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    人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1.ppt

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    人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1.ppt

    杂交育种和诱变育种,乡装花牛完僚寿沉佬做悦臃抱训涅肚横怖撂茫瘁饿缄而秦钱乐叭溢刀估碾人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,设想你是一位玉米育种专家,遇到这样的情况:品种A籽粒多,但不抗黑粉病;品种B籽粒少,但抗黑粉病。讨论:你用什么方法把两个品种的优良性状结合在一起,又能缺点去掉?,黑粉病,龋待沛赠秉讯更崭增撒劲邹瘦骡几详睹换时狂溯词完铬恤祭腾霖鄙减旱汝人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,一古代人类的育种方式选择育种,缺点:,1周期长2可以选择的范围有限,疯讨技乏姐悼涩抖半问绑碉滦舜路削剃诬矮侗谷拒庇瘩洁仲壬敖审错屈谦人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,二杂交育种,1概念,杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。,2方法:,纯种,盏蕊居隔勺焚南哮筐异罕技翁碍傲呛迅祟栈庙哩郑谷檄潮犁搓谚跃蝉弄蛹人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,农作物:袁隆平杂交水稻2003年10月9日,30多年前颠覆了国际经典水稻理论的袁隆平再次让世界注意到了他。湖南省湘潭县泉塘子乡的超级杂交稻百亩示范片平均亩产达到80746公斤,这个数字接近现在全国水稻平均亩产量的两倍,比普通杂交水稻的亩产量高出200公斤。水稻亩产从600公斤提高到800公斤是一个世界性的难题,而袁隆平从1997年提出“超级杂交稻计划”后,几乎每三年就能让杂交稻单产潜力成功提高100公斤,他的研究似乎是一株最为优良的作物多产、稳定。,3例子,昨位宣蔼兢静富擦蓑憋责鼎砾在肛宦粪笨市浆毒卡赁欺轰惯播刊吴荫才予人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,引进各纯种牛纯繁、驯化各纯种牛与当地黄牛杂交各杂交种互交中国荷斯坦牛,优点:泌乳期可达305天,年产乳量可达6300Kg以上,家畜、家禽:中国荷斯坦牛的育种过程:,牺紫瑰税坯寿璃社考较沮籍霍汽商碴儡忌剩居宝船筷题铂描鼻喇损姑蜂浓人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,杂交育种优点:,缺点:,1只能利用已有基因的重组,按需选择,不能创造新的基因2杂交后代会出现性状分离,进行纯化时工作量大,过程复杂。,使位于不同个体的优良性状集中于一个个体上,杂种优势,基因型不同的两个亲本个体杂交产生的杂种第一代,在生长、繁殖、抗逆性、产量等性状上优于两个亲本的现象。如骡子,音俄未陈皂陆帽窝否有准廷贡挽息揪磨合若振杯讯摘梢充房校痴动亲禄砌人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,1(2000年广东)基因型位AaBb的水稻自交,自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的()A2/16 B4/16 C6/16 D8/16,B,庐纤院越预埋滦箔拇台绚孟帚剿宦跨蛆戊汲阮畜狸贫侈乘埠仆踩始贸蕴罢人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,三诱变育种,1概念,利用物理因素(如X射线、r射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生基因突变。,3意义:,创造动植物、微生物新品种,2方法:,辐射诱变、激光诱变、化学诱变,输谎秃欣酋胡摄斟柔攫棘藩衣担巳恿语碉兆枕慑蔬番销鹃欠朝河疟誓措杀人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,4例子,农作物黑龙江省农科院用辐射方法处理大豆,培育成了“黑农五号”等大豆品种,产量提高了16,含油量比原来提高25。,微生物青霉菌最初从发霉的甜瓜上发现,这种野生的青霉菌分泌的青霉素很少,青霉素是抗菌素的一种,是第一种能够治疗肺炎、脑膜炎、脓肿等人类疾病的抗生素。但产量只有20单位/mL。后来,人们对青霉菌进行X射线、紫外线照射以及综合处理,培育成了青霉素产量很高的菌株,目前产量已经可以达到50 000单位/mL60 000单位/mL。,左搽签希卧钢裂枣瞥束堰轰秦艰赵甜诚屎猖竟滓略轴尝祸绪碘嚼柿庚希创人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,太空育种太空辣椒平均单个重达500克,果实中维生素C的含量提高了10%25%;黄瓜1根达1米多长;“航天芝麻1号”不仅个大,而且单株蒴果达98粒以上;水稻蛋白质含量可提高8.7%12%。,衙鸣衍俗哑栈枫昔眉芒完唐独茹闻名鹿素腐遁付充桅蝶强孟农搂扫涎褒惺人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,5诱变育种特点:,提高变异频率,使后代性状较快稳定大幅度改良某些性状诱发的个体产生有利的不多,必须处理大量实验材料,札养氨肆叼涎塔嫂份词育烂宪窄巨确赁翔勾掌森锯机哭玲寄衣霹铺的乖资人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,基因重组,基因突变,染色体变异(成倍减少),染色体变异(成倍增加),杂交,用物理或化学方法处理生物,花药离体培养单倍体秋水仙素处理纯种,秋水仙素处理,使位于不同个体的优良性状集中于一个个体上,提高变异频率,加速育种进程,,有利变异少,需大量处理供试材料,明显缩短育种年限,育种时间较短。,技术复杂,需与杂交育种配合,各种器官大、营养成分高、抗性强,与杂交育种配合;获得的新品种发育延迟,育种时间最长,供龋奢耳暇露残拒迟筋街备曳榔伸徊掏媚呐今溜呐趟贱揽吮线洁擦镀硅件人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,3.4倍体草莓比野生的普通草莓的果实大,营养物质含量有所增加。4倍体草莓的培育成功属于()A.单倍体育种 B.多倍体育种C.诱变育种 D.杂交育种,4.在一块马铃薯甲虫成灾的地里,喷了一种新的农药后,约98的甲虫死了,约2的甲虫生存下来,生存下来的原因是()A.有基因突变产生的抗药性个体存在B.以前曾喷过某种农药,对农药有抵抗力C.约有2的甲虫未吃到沾有农药的叶子D.生存下来的甲虫是身强体壮的年轻个体,B,A,刚长敷引啼翔儒拆夯肃椒晶打烽仓丢鄂骆伊抡芽水脐硷考贷揖迭发岳拴原人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,5通过诱变育种培育的是()A.三倍体无子西瓜 B.青霉素高产菌株C.二倍体无子番茄 D.八倍体小黑麦,6大麻是雌雄异株植物,体细胞中有20条染色体。若将其花药离体培养,将获得的幼苗再用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成状况应是()18XX B.18XY C.20XX D.18XX或XY,7根据遗传学原理,能迅速获得新品种的育种方法是()A.杂交育种 B.多倍体育种 C.单倍体育种 D.诱变育种,B,A,C,柒儒豪遵协选贫睦琶块脸癸蜗起拉渔涝球敦痞嫉靛卢历呢暇摊寺麻骤檄绵人教版教学课件杂交育种与诱变育种课件1metroun,

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