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    《测量呼吸和心跳》教学设计.ppt

    • 资源ID:4952711       资源大小:322KB        全文页数:16页
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    《测量呼吸和心跳》教学设计.ppt

    ,苏教版小学科学五年级上册第四单元第1课,测量呼吸和心跳,测量呼吸时应该注意哪些问题?,1不要紧张2要保持均匀、平稳的呼吸3还有不要故意深呼吸4一吸一呼算是一次呼吸,怎样测量呼吸次数?,测量时可以闭起眼睛,集中注意力。然后将手放到上腹部,可以帮助我们感觉呼吸的频率。,测测量记录第()组,怎样来测量脉搏呢?伸出自己的左手,掌心朝上,右手的食指、中指、无名指三指并拢,将指肚部位放在左手手腕外侧,大拇指自然地放在手背附近,稍稍用力。这时,中指指肚就可以感觉到脉搏的跳动了。幻灯片 5,试一试,鼻腔,支气管,咽喉,气管,肺部,血液循环,静脉血含氧量低颜色暗红色的血液,动脉血含氧量丰富颜色鲜红色的血液,测测量记录第()组,每分钟呼吸次数,每分钟脉搏次数,呼吸频率 心率成人:1620次 6080次儿童:2025次 8090次,小 资 料,能力训练题,一、填空:1、我们在运动时,身体上的变化有 和 加快,还会出汗。2、一吸一呼算一次。3、运动结束时的呼吸和心跳次数要比安静状态下。4、心跳就是心脏的收缩与舒张。心脏每收缩、舒张一次,我们就会感到一次。,呼吸,心跳,呼吸,多,心跳,二、选择填空1、下面哪种情况下呼吸和心跳的次数最快()。A、安静状态下 B、运动刚结束时 C、运动休息3分钟后2、下面哪种情况下脉搏的次数是最慢()。A、安静状态下 B、运动刚结束时 C、运动休息3分钟后3、人的正常呼吸次数是每分钟(),人的正常脉搏跳动的次数是每分钟()。A、20次左右 B、80次左右 C、140次左右,B,A,A,B,4、跑或跳时人呼吸的次数比休息时()。A、增多 B、减少 C、一样多5、同一个人,在()时的心率最快。A、平静时 B、慢走一分钟后 C、跳绳一分钟后6、平时,一般人心跳的次数比运动员()。A、多 B、少 C、一样多,A,C,B,三、判断是非。(打“”或“”),1、人在安静状态下每分钟呼吸次数约为80次。(),2、人的呼吸频率比心率的次数多。(),3、人在睡眠时心脏要比在跑步时跳动的慢。(),4、每个人的呼吸和心跳次数都不相同,是略有差异的。(),5、心跳得越快越有利于人体的健康。(),

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