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上海电力学院认识实习报告（2013 /2014年第一学期）院（系）计算机科学与技术学院专业 信息安全班级2012*学 号2012*姓名*时 间2014/1/6 2014/1/10一、实习目的认识实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，其目的是使我们了解和掌握电 力生产知识、印证、巩固和丰富已学过的计算机专业课程内容，培养我们理论联系实际的能 力，提高生产实践中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法，为后续专 业课程的学习打下基础。通过认识实习，还使我们了解现电力生产方式和特点，培养热爱学 校和专业的思想。也使我们了解了什么是计算机，计算机具体能干些什么（也就是其应用领 域），计算机的发展等。二、实习内容为了达到上述实习目的，实习主要内容如下:1. 讲座：“思科网络安全公开课”2. 参观南汇校区电力设备展示馆3. 参观上海超级计算中心4. 参观上海集成电路科技馆5. 讲座：“物联网的应用”6. 小组课：齐俊老师对计算机的介绍三、实习过程1. 讲座：张庆臣老师主讲的“思科网络安全公开课”1月6号，上午9： 00-11： 00，我们在南4121听了一场张庆臣老师主讲的讲座，其内 容是“思科网络安全公开课"。老师为我们讲述了目前计算机行业的市场需求：最简单的是 需要一年以上数据网络设备、集成维护操作经验，要了解思科、华为等主流数据网络产品， 有CCNA、CCNP者优先录用。介绍了手机、电脑等电子产品与公司网络的VPN接入方法。老 师还为我们生动地讲述了自己的求职经历，如何从一个律师事务所职员变成一个专业讲师。2. 南汇校区电力设备展示馆参观过程及内容：1月7号，上午10:0011:30,老师组织 我们在南汇校区电力设备展示馆进行参观，老师为我们讲解了火电厂发电设备、发电原理、发电过程等；解释了减少电能传输过程损耗 的方法及原理；用机器模拟水力发电并进行讲解，使我们更直观地了解了水力发电的过程； 之后还介绍了风力发电、地热发电、抽水蓄能发电、潮汐发电、燃料电池发电、洁净煤发电 等。3. 上海超级计算中心 参观过程及内容:1月8号，上午9： 30-10： 10，我们乘坐大巴来到了位于张江高科技园区的上海超级计算中心，亲眼看到了曙光5000A被誉为“魔方”的高性能计算机，讲解员为我们介绍了这些计算机的运算速度、应用领域等;之后我们 参观了 1983年制造的“银河一1”巨型机与2000年底落户上海的“神威一1”超级计算机； 参观了计算机的发展珠算墙、时光隧道，了解了计算机的发展历史与计算机领域著名科学家 的贡献;看到了刀片原理的放大解剖图。4. 上海集成电路科技馆参观过程及内容：1 月 8 号，上午 10:20-11： 00, 我们参观了也位于张江高科技园区的上海集成电路科技馆.由于分批次进行参观，我们组先 来到了“未来集成电路发展展区，了解了移动通信的发展历程；在“集成电路探秘”展区， 我们了解了什么是集成电路，看到了计算机的重要组成部分半导体硅:6寸硅棒、12寸硅棒、 硅炉模型等，看到了放大50倍的集成电路板；在“集成电路发展历史渊源"展区，我亲身体 验了一下风淋间的大风，了解了集成电路的发展历史；在“无处不在的集成电路”展区，我 们了解了集成电路在汽车、计算机、航天航空等领域的应用；在“集成电路与数字生活”展 区，看到了芯片在物联网中的应用，体验了许多智能家居，如智能穿衣镜、智能落地窗、智能 冰箱与灶台等.5. 讲座：上海浦东软件园关于“物联网的应用”1月8号，上午11： 10-11:50，我们来到上海浦东软件园，听了一场关于“物联网应用” 的讲座。老师为我们介绍了什么是物联网（简单来说就是物物相连的互联网），讲解了物联 网广泛的应用领域，举了许多实例:如公司门禁“刷脸”中的人脸识别，利用红绿灯上的发 射设备和汽车内部的接收设备实现交通违章罚单的自动生成，传感器与物联网相结合实现智 能控制等.6. 小组课：齐俊老师对计算机的介绍1月8号，下午14： 0015： 00，带队老师齐俊在北1208为我们上了一堂生动、丰富 的实习报告撰写课，老师简单介绍了计算机的分类、计算机的定义与计算机的功能;介绍了 计算机当前的应用领域及发展等。四、实习总结在这短短几天的认识实习中，我觉得收获颇多！不仅了解了电力生产与网络安全的相关 知识，还对计算机有了一个更广泛的认识，对集成电路有了更具体的理解，清楚地知道了计 算机当前的应用领域及发展.下面是我个人对本次认识实习的总结：张庆臣老师主讲的“思科网络安全公开课让我对目前计算机行业的市场需求有了一定 的了解，清楚了之后的学习目标与就业方向：除了需要打好专业课的相关知识之外,也可以 开始关注CCNA、CCNP等专业考证了.南汇校区电力设备展示馆的参观让我了解了电力生产的 相关知识,如减少电能传输过程损耗的方法是:输配电过程中先要由升压变压器变成高压电， 再进行传输；转子与定子的作用：定子是不动的，产生磁场，而转子是转动的,在定子的磁场 中受力转动等.参观上海超级计算中心让我知道了计算机是个广泛的范围，包括大型计算机、 中型计算机、小型计算机与微型计算机，上海超级计算中心配有曙光4000A、曙光5000A（魔 方）、蜂鸟这3台超级计算机，它们的性能在全球范围都屈指可数.我们这次看到的是大型计 超级算机“魔方，可以通过对过去大量数据的分析来模拟汽车碰撞，进行天气预测等，节省 了不少成本的同时，也做到了人脑无法实现的庞大的计算，当我在短片中看到那些模拟图像 时,心里说不出的吃惊与敬佩。通过上海集成电路科技馆的参观，我明白了计算机是由许许 多多的集成电路组成的，而集成电路的发展也是离不开半导体材料硅的，计算机实际上是一 个非常复杂的、功能强大的电子电路。展区里放大50倍的集成电路板使我知道了集成电路 可以在指甲盖的大小的芯片上容纳上亿个管子组成的电路，之后的参观讲解也使我了解到集 成电路在汽车、计算机、航天航空等领域的应用也是相当多的.在上海浦东软件园听的一场 关于“物联网的应用”的讲座，为我们揭开了物联网的神秘面纱，使我们了解了物联网的广 泛应用领域，如快递公司利用互联网进行调度节省运营成本，公司门禁“刷脸中的人脸识 别，利用红绿灯上的发射设备和汽车内部的接收设备实现交通违章罚单的自动生成，传感器 与物联网相结合实现智能控制等。齐俊老师对计算机的介绍使我对计算机产生了浓厚的兴 趣，不仅增加了我对计算机的专业知识，还使我对未来的职业有了憧憬和规划。老师告诉我 们，计算机的本质功能是模拟人脑的思维，再通过程序来实现，例如交通工具是模拟和扩充 人的两条腿的功能，而程序的集合就是所谓的软件.平时使用的电脑（PC机）是微型计算机， 微型计算机的应用领域也是非常广的,比如微型计算机技术在汽车点火系统的应用，在手机、 播放器等电子产品上的应用等。通过本次认识实习，我体会到认识实习的必要性以及它对于本科教学中实践性教学环节 的重要性，印证、巩固、丰富了书本上学习到的计算机专业课程内容，通过两场讲座、三个 场馆的参观以及齐俊老师的介绍，我觉得自己理论联系实际、生产实践中调查研究、观察、 分析、解决问题的能力都得到了提高，对电力学院以及信息安全这个专业产生了浓厚的兴趣， 为后续专业课程的学习打下了一定的基础，我相信，在之后的学习生活中，我会从本次认识 实习中得到很多的启发与动力。