《插花艺术》实验指导.docx

插花与花艺设计实验指导实验一西方式插花一、目的：掌握四面观赏和单面观赏基本花型的制作。要求学生掌握不同花型的结构特点、 插作步骤与插作要点。注意比较不同花型的异同点，并注意不同花色的设计与 搭配产生的不同观赏效果。二、原理与要求：西方式插花按观赏方向可分单面观赏花型和四面观赏花型。单面观赏是只能从正面观赏，多靠墙摆设，如三角型，扇型，倒T型，L型等。多面观赏则可从四 面多角度观赏，多摆在餐桌或会议桌上，如半球型，水平型，圆锥型等。要求学 生能够根据需要制作出适合不同场合摆放的花型。三、材料与用具：花材：各色月季、石斛兰、剑兰、香石竹、春羽、龟背竹等。用具：容器、花泥、枝剪、绿胶带、绿铁丝四、实验内容：1、每个组选择一种花型，如果是单面观赏可制作三角型或L型；四面观赏可制 作半球型、水平型，多选择低矮的花盆或花盘。2、插作步骤：（1）先用骨架花插出花型骨架，定出花型高、宽、深等外型轮廓。（2）定焦点，插焦点花。（3）插主体花，一般先插轮廓线，再在轮廓线范围内插入其他花朵，完成花型 主体。（4）用填充花、衬叶填空，遮盖花泥。3、学生完成作品，教师点评，并计成绩。要求操作步骤正确、规范，花型外型 设计符合要求，花材色彩搭配协调。五、总结实验报告要求写出花型的插作步骤和技术要点。实验二东方式插花一、目的：熟悉并掌握花材的修剪技术、掌握插花的基本过程和东方式基本花型的插法。二、原理与要求：东方式插花通常指以中国和日本为代表的插花，其用花量不大，讲求枝叶的巧妙配合， 追求自然造型的艺术美感，轻描淡写，清雅绝俗。根据第一主枝的姿态不同，我们将 东方式插花的基本花型分为直立型、倾斜型和下垂型3种，花型一般由三个主枝构成 骨架，最长的花枝称为第一主枝，以此类推，然后再在各主枝的周围，插些长度不同 的辅助枝条以填补空间，使花型丰满并有层次感。练习时注意枝条长短的比例及插置 的角度，能够熟练处理花材，并熟识不同花型的插置要求，根据提供的花材创作出基 本花型。三、材料与用具各种鲜切花：线状花材如剑兰，团状花材如月季、黄菊、非洲菊，散状花材如康乃馨、 黄英，以及衬叶等。容器以花瓶为主。花泥、剪刀、剑山、绿胶布、绿铁丝等。四、内容及步骤：1、根据立意进行构图，从直立、倾斜、下垂三种基本花型中选定一种基本花型。2、选材：根据设计选择花材，对花材进行修整。原则上要顺其自然。选定枝条主视面，一般应以叶片的正面（阳面）为王视面。选定茎的王轴和头部，然后对其余侧枝 进行取舍。3、根据构图对花材进行弯曲造型固定和花型插作，先插好第一、二、三主枝，再插 入焦点花，然后在上述各枝周围加入其他辅助枝条。在基部可错落插入散状花材或衬 叶，以稳定重心，并遮盖花泥。注意下垂型的第一主枝多利用蔓性、半蔓性以及花枝 柔韧易弯曲的植物，使其向下悬垂，低于瓶口，其他主枝的位置与角度与直立型、倾 斜型相同。4、从整体上对作品进行修饰并命名。5、学生完成作品，教师点评，并计成绩。花材修剪应符合自然，插作做到“起把紧”， 具有空间立体感。各枝长度比例适当。焦点突出。五、总结写出实验报告。总结东方式插花各种花型的插作特点，比较其有何不同。皆立型实验三现代式插花艺术一、目的：理解现代插花艺术的范畴和特点，了解目前的插花潮流和新的风格，让学生能自 己创作出新颖，别致的现代插花艺术作品。二、原理与要求：现代插花艺术通常包括两大类型：东西式结合，抽象的造型。比较强调花材的灵 活运用，通常将花材看作插花作品中的一个点、一束线或一个面，以构筑成一个 抽象的形态；比较强调作品的创造性；构图灵活，造型多变而不规则。三、材料与用具：花材：红色、黄色、白色月季；小鸟花；非洲菊、满天星等花材若干。花器类型 多样，可用花瓶、花盆、花篮以及一些生活中的用具如饮料瓶等。用具：修枝剪、小刀、绿铁丝、一些配件小道具。四、内容及注意事项：1、每组同学选择一个花器，并确定插花作品的构图类型、大小、色彩及风格。2、如插成欧式小庭院风格的作品，则可选口径大的容器，作品可运用平行设计， 风格力求简朴、自然。花材选择上可多运用一些叶材类，构图上要注意高低错落 有致、前后俯仰有序。注意色彩要和谐，以营造一种园林景观式的插花作品。3、如想插作一种比较新潮另类的作品，则要花器、花材上的选择，以及构图上 的选择别致新颖。4、每组同学将自己的构思在稿纸上画上简图，互相讨论。5、根据简图造型插作并修改完善。6、对作品进行命名一清理现场。7、老师对作品进行点评并评分。五、总结小结这次实验的特点，优点和不足之处。并写实验报告。欧式小庭院抽象的现代插花实验四生活花艺一、目的：让学生掌握生活中常用到的一些插花作品的制作。掌握头花、胸花、手腕花、花 环、丝带花的制作。二、原理与要求：将所有花材茎干剪去，用绿铁丝从花心处穿过，做成轻便，牢固的人工假茎。然后按一定的构图和色彩将处理后的花材用绿胶布绑扎成一定的形状。三、材料与用具：花材：石斛兰、蝴蝶兰、香石竹、非洲菊、满天星、山茜草、鹅掌柴等用具：绿铁丝、绿胶布、各式丝带、剪刀、小刀、钳子等。四、内容及注意事项：1、每组同学从头花、胸花、手腕花、花环中任选两个制作，从丝带花：单波浪、双波浪、球形结、8字结、五宝结、法式蝴蝶结中任选3个进行制作。2、对所用花材进行处理：花头较大的可剪去茎十，穿上绿铁丝。花头较小的花材如满天星、山茜草可直接用。3、按各类作品的构图将相应花材绑扎起来，然后用钳子剪去多余的绿铁丝，并在切口处用用绿胶布包扎缠紧。4、视作品需要，加上丝带装饰。五、总结总结这些作品制作过程中出现的问题和改进的方法。胸花手腕花常用的工具实验五花束制作一、目的：让学生掌握一些常见花束的制作原理与方法。二、原理与要求：花束将花材按一定的构图，将其捆扎在一起，花材之间相互支撑，便于携带。花束可做成单面观赏型和四面观赏型。三、材料与用具：花材：月季、菊花、唐菖蒲、小白菊、针叶葵或月季，满天星、勿忘我、山茜草等。用具：包装纸、绿铁丝、丝带、剪刀等。四、内容及步骤：1、每组同学任选一个单面观赏、四面观赏或有骨架的花束制作。2、首先处理花材：将花材茎下部的叶、刺全部去掉，将花材按种类排放在操作台上。花头易折断的花材可用绿铁丝作成假茎。3、按教材操作步骤，制作花束。4、清理现场，修改作品，评分。五、总结讨论花束制作过程中出现的问题和改进的方法，并写实验报告。四面观赏型花束单面观赏型花束实验六自由式插花一、目的：能灵活运用插花的各项技能，掌握创作一个插花作品的步骤。二、原理与要求：依据插花的基本原则：均衡与稳定；多样与统一；对比与调和；韵律与动感。每组同 学自备花材插一个风格不限，主体不限，富有个性的作品。三、材料与用具：各类鲜切花，花瓶，花篮，花盆；绿铁丝、丝带、剪刀等。四、内容及步骤：每组同学按以下步骤，创作一个插花作品：1、立意构思：每组同学根据自己的兴趣，特长，运用插花的基本知识，构思一个作 品，构思时要考虑作品的风格，大小，所要表达的主题，以及所要运用的色彩，构图 的形式等要素。2、选材：根据构思，自己去花市或室外寻找合适的花材；3、造型插作：运用插花的基本技能，如修剪、弯曲、固定等将花材按构思插成一定 的作品；4、命名：要能体现作品的主题；5、清理现场，保持环境清洁对作品进行命名并简单介绍作品特色。五、老师对作品进行评分，评分依据如下：1. 构图与整体效果2. 花材的状况与配合3. 色彩的配合4. 主题的意境的表达5. 创意6. 插花的技巧应用六、总结小结这次实验成功之处以及出现的问题和改进的方向。