三年级数学上册《分数的初步认识》.ppt

古溪学校 徐栋梁,平均分,月饼,月饼,月饼,月饼,把1个月饼平均分给2位学生,每人得多少?,没有平均分,平均分,判断下列哪个图形的阴影部分能用,表示?,4,1,_,把一块月饼平均分成四份,每份就是它的四分之一,把一个物体（或一个整体）平均分成几份，每一份就是这个物体的几分之一。,小结：像,这样的数，都是分数。,分数的读、写以及各部分名称。,2,1,分数线,分母,分子,分母：表示把一个物体平均分成几份。,分子：表示把一个物体平均分成几份，取出其中的一份或几份。,读作：二分之一,（）,（）,（）,（）,判断下面哪个图形的涂色部分能用四分之一表示,请同学们打手势判断,比一比,比一比,同样大的两个物体,平均分的份数越多,每一份就越小.平均分的份数越少,每一份就越大.,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,你太棒了！,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,你真聪明！,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,你说的非常正确！,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,你真了不起！,情感测试:,1.你们对今天老师所讲的内容感兴趣吗?,2.今天你们学到了哪些知识?,3.你们喜欢老师的这种教学方式吗?,4.今天这节课,你们觉的谁的表现最棒?,2,1,2,1,把一个月饼平均分成两份，每份是这块月饼的。,