以远方为题的作文.doc

以远方为题的作文 远方为题的作文1又一次迎来新的征程，忐忑与兴奋交织在一起。已经是初中最后一年，要好好珍惜。珍惜每一分每一秒。记得刚上幼儿园，我每天7点钟准时守候在电视机前，看自己崇拜的大英雄奥特曼。但妈妈却把我拉到客厅，让我从1背到10，背对了才能看电视。我总是很不情愿地背这几个那时对我很难很难的数字。这就是我最初的学习经历。上幼儿园，每一次作业都做得工工整整，每次都得到老师表扬，每一次心里都美滋滋的，以为那是对我莫大的鼓励。小学也是如此，除了学习再也没有其他有趣的事。然而，六年级那年注定是不平凡的一年。爸妈让我到赞化上学，我没有说什么，默默地迎接未来的挑战。没想到，我竟然考到了前六十名，这是我自己都不敢相信的事情。于是就这样，我的赞化生活开始了。七年级一切都是新鲜的，我好奇的打量这所新的学校，体验新的生活。学习渐渐抛在脑后，成绩猛然下降，跌出二百多名。我自己都感到惭愧，对不起父母，也对不起老师。希望下学期能重新开始。想象与现实总是有差距的。我只在课堂上听讲，一下课就与前座打打闹闹，嘻嘻哈哈。但毕竟认真听了，正好在年级前一百名，也是第一百名。八年级暑假在家疯玩了两个月。开学也很认真地学习。课堂上认真听，老师讲过的知识课后也及时复习。只是没有计划性，今天高兴了就看，明天困了就早点睡觉。一直到期中考试，成绩也不赖。但玩物丧志的生活渐渐取代了我的学习劲头。成绩愈见下降。踏上了新的征程，无论有多苦多累都要坚持。因为从今天起，我们奋斗是为了我们的未来，我们努力是为了美好的明天。岂能在原地徘徊而不前?纵然初三的生活苦，但要相信每一座高山都能翻过，每一片大海都能征服。活着就是为了奋斗，否则虽生犹死。扬起帆，迎着风浪，在迷途之中找到方向，向着新的远方，起航!远方为题的作文2有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。大哉孔子，贤哉仲尼，让我们的目光沿着历史之河上溯，聆听宏大的曾侯乙编钟悠长宁静的诉说，领略周游列国的辛酸悲苦，仰敬百家争鸣众贤人的品行高端，感受圣人带给我们文化遗产。君子之道，辟如行远，必自迩;辟如登高，必自卑。孔子的智慧落实为一种行动着的生动的精神，贯穿在立身处世的各个方面，由平凡甚或平淡发端，渐渐至于伟大或神奇。从孔子身上，我们感受的是一种生存的大智慧。子曰：“由，诲女知之乎?知之为知之，不知为不知，是之也。”知识如浩瀚的海洋、芬芳的鲜花，个人具有的知识只不过是沧桑一栗，我们应该怎样的态度对待自己的无知呢?孔子教诲我们一个人的智慧不在于他知道的多少而在于他坦然面对，当你的雄心还有办法实现的时候，就请你静下心来潜心学习，在孔子的告诫中我们应该学会如何对待自己。古人云：“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”孔子和他的弟子子贡特别强调“犯错误，不改才是最大的过错”。君子犯错，就好比日蚀月蚀，犯错时人们都看得见他，改正后人们都仰望他。而要想改正错误，首先要正视错误。德行高尚的君子不会掩饰自己的错误，小人恰恰相反。金无足赤，人无完人，我们应该学会正视自己。当我们阅读古代经典时，不禁为其丰富而浩大的精神财富所震惊，君子之道，辟如行远，必自迩;辟如登高，必自卑。孔子的智慧意味着远方，又是迈向远方的开始，意味着巅峰，又是攀向巅峰的起点!远方为题的作文3灵魂最初的向往，唯有诗和远方。大雁的远方，是多年春秋的天空飞翔，陶渊明的远方，是如桃花源般安定的圣地。当我禁不住一次次沉思时，那属于我的远方，渐渐出现在脑海的彼岸。又是一天的深夜，灯下浅浅的月光洒在书上，顺着书看去，又是一杆笔和颤动的笔尖。真的想放弃了。笔，停了下来，我摘下眼镜，凝视着在我面前骄傲横躺着的书页。我不禁怀疑：我能再做下去吗?我的手心沁出了几滴汗，自从上次考试失利，已经过去许久，我一直想要反超她，但是，这次能行吗?我犹豫不决，将笔拿起又放下，当我再一次拿起笔的时候，我突然感觉到一股无形的向往和涌动。笔，又拿了起来，心，平静了下来。心头上的远方，在召唤着我。无论是受到挫折，遇到困苦，远方，还是你的远方。曾经的一段时间里。我犹如一只小小的船儿在大雾弥漫的海上漂泊没有东西南北，也没有方向，差点就和大雾融为一体。也曾带着受伤的心灵，百般寂寥。但是在我最无助的那一刻，我在大雾中看见了自己心中涌动的远方，远方的彼岸，引领着我的生活一步一步，顺着乐观积极的航线，步步走向正轨。从此，我便明白，那样的远方不仅是我的航线，也是我内心的归宿。渐渐的，我开始遇见我的远方。一次，我偶然被同学们推举上台讲述中国古老的故事。我津津有味的讲述着，我也再一次，被那种灵魂深处的涌动所震撼，我不禁再一次的思考，那是我的向往，而我又向往着什么，原来，最初我看历史人物传记和故事，是我内心的追求。远方，是心中最真实的形态。后来，当我又一次沉思时，我才了解到，原来那属于我的远方，就是自己一直坚守的心，它不仅仅是憧憬，还是一种归宿。大雁南飞，去寻找属于他们的远方，而我们心中，总有一个远方在心的彼岸，召唤我们。远方为题的作文4人们常说在：“无限风光在顶峰”。我却想说：“无限风光在远方”。有一句话说道：“生活中近的是现实，远的才是诗”是现实，就总是少不了几丝残酷惟有远方，那未知的远方，在人们心里才是如诗如画般的美丽那儿也许繁花似锦，蜂鸣蝶舞，温暖如春，是乐园，是天堂。溪流追逐远方，因为远方是浩瀚的大海;雄鹰追逐远方，因为远方是天高云轻;鱼儿追逐远方，远方海阔水深;我们追逐远方，远方有我们的梦和理想远方，真是无限分光哪!安于眼前的溪流，只能停滞不前成为一潭死水如果雄鹰留恋近处的安乐窝，哪有鹰击长空的壮丽!鱼儿若是不舍近处的浅水，又怎么会有海阔凭鱼跃的感受?人若不追逐远方，又怎么可以说是不虚此生!追逐远方的过程中，人的自身得到了升华，人类社会也会有了进步徐霞客不满足于近处的风景，于是他追逐远方，终成一个伟大的地理学家伽利略不满足于唾手可得的前人的理论，苦心探究远方未知的领域，他的“两个铁球同时着地”的理论才会响彻天宇英国女科学家珍妮孤身一人前往远方的非洲，在丛林中生活了十几年，最终创出了一门新的学科动物行为学。平凡的世界中，孙少平不顾大哥的劝说，外出打工而不是与哥哥合办砖厂诚然，若是留在家里，他也会像哥哥一样，成为四方艳羡的土财主但是他觉得，远方有某种东西在呼唤着他，或者说是在引诱着他于是他义无反顾地选择了离去小说的结尾写他因工伤被毁容但是我们能因此说他追逐远方不值吗?若他没有选择外出，怎会有与晓霞那纯洁美好的爱情?若他留在家中，又怎会有许多宝贵的经历?追逐远方，就要忍受一点点痛苦，或付出一些代价，只要我们坚信，远方有美丽的风景就拿孙少平来说i，他追逐到的远方也是美丽的充实的人生，难道不是他所追逐到的好风景吗?相信吧，远处风光无限背起勇气和意志的背包，坚定地向远方出发我愿与你们一路同行。远方为题的作文5人们也许或多或少地都在向往着远方吧，一个美丽的、全新的、未知的世界。思慕远方与现实无关，爱做梦的人儿们的心总是飞得高高的，飘啊飘啊飘向远方。小孩子们向往远方。在若干年后的远方，他们会以一个大人的身份来重新审视这个世界。远方满足了他们童真的想象，承载着他们梦的翅膀。少男少女们向往远方。羽翼未丰的他们有着一颗蠢蠢欲动的心。想要去到更远的地方，也想要做更多的事，当他们的身体还端端正正地坐在教室里听着老师的淳淳教诲，而他们的心，却早已冲上蓝天，飞向远方，久久地盘旋在梦想的碧空不肯离去。中年人或许是唯一不会向往远方的人了吧。走上社会，各种各样繁琐的事务纠缠着他们的心。心儿飞了，累了，像倦鸟一般地停驻下来，合上它的双翅，闭上它的双眼。梦中的大男孩大女孩们，是否依然在梦着远方呢?老年人在想起远方时是带着惆怅的。一生之中他已做了多少个梦，梦中的远方他是否曾经到达?又留下了多少的遗憾?纷纷扰扰已无从分辨，昔日的远方想来或是欣慰或是遗憾，而明日的远方，又仅仅剩下一片虚幻的光影。每当这时，老人们所能做的，除了慨叹又都剩下了什么?其实仔细想想，远方的存在其实是一个悖论。人人都在向往着远方，而其中的一部分人又正在为着抵达远方而不断努力。不论是孩童、少年，还是中年人、老年人也好，当思慕已久的远方终于在你洒下的汗水和泪水面前揭开神秘的面纱，在那一瞬间，你终于到达了远方，而远方也就随之不称其为远方了，它变成了你脚下的一片土地。而当你举目远望，在新的梦想开始的地方，依然有着新的远方。苦苦追求了多时的梦想，竟在实现的那一瞬间失去了它全部的意义，这真令人感到失落和惆怅。或许，远方终究只是一个梦吧。所谓梦想就是不可能实现的东西，然而，人人却又都在渴望着它。又正是这样一种东西，在不断地引领着人们、催促着人们一直向前、向前。路没有尽头，远方永远不可能被踩在脚下，而人们却依然在一直向前坚定地走着。这或许就是远方于人的意义了吧。它让我们一直在路上。以远方为题的作文