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    小学信息技术教材第课计算机的组成.ppt

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    小学信息技术教材第课计算机的组成.ppt

    小学信息技术教材 第2课 计算机的组成,什么是计算机?,计算机是一种能够接收信息、存储信息,并按照存储在其内部的程序对输入的信息进行加工、处理得到人们所期望的结果,然后把处理结果输出的高度自动化的电子设备。,计算机系统的组成,计算机系统分为硬件和软件两大部分。硬件是计算机系统中的各种物理装置,是由各种实在的、看得见摸得着的器件组成的,它是计算机系统物质基础。软件是在硬件的基础上运行的各式各样的程序(它是看不见摸不着的)及有关资料。硬件是计算机的身体,软件是计算机的灵魂,它们相辅相成、缺一不可。,一、硬件,硬件系统主要包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分。,主机是计算机的心脏和大脑,在里面有很多的部件,分别实现各种连接和处理功能。它能存储输入和处理的信息,进行运算,控制其他设备的工作。,1、主机,(1)主板,又称系统板,俗称电路板,是计算机主机的核心,是连接其它设备的桥梁。,即中央处理器,是微机的“大脑”。,(2)CPU,是用来存储程序或数据,供CPU使用。内存容量越大,计算机执行效率越高。目前微机的内存容量一般为128MB、256MB等。存储容量的基本单位是字节(Byte),一个英文字符占1个字节,一个汉字占2个字节。字节的换算公式:1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB,(3)内存,它是计算机中最重要的外存储器。平时使用的Windows98操作系统、办公软件、游戏软件等都存放在硬盘上。现在普遍使用的是3.5英寸硬盘,存储容量有20GB、30GB、40GB、60GB等。,(4)硬盘,2、输入设备,键盘鼠标扫描仪 数码相机,下一节,它是计算机最主要的输入设备,用它可以进行英文、汉字、数字等的输入。键盘分为普通标准键盘和人体工程学键盘。,(1)键盘的操作,(2)鼠标的基本操作,1、单击:用于选择某个对象、选项、按钮及打开菜单等操作。(左键击一次)2、右击:显示快捷菜单。(右键击一次)3、双击:用于启动程序或者打开窗口。(左键快速连续击二次)4、拖放:用于窗口、滚动条、标尺滑块的移动或文件、文件夹的复制、移动等。,是将各种图像或文字进行扫描,然后把扫描的结果传输到计算机。,(3)扫描仪,又称无胶卷照相机,是一种高科技产品,它的优点是:使用方便、存贮时间长。,(4)数码相机,3、输出设备,显示器打印机音箱,下一节,它是计算机的窗口,通过显示器可以直观地看到对计算机的操作结果。目前显示器规格有15英寸、17英寸等,类型有纯平显示器、液晶显示器等。,(1)显示器,是将计算机中存储的文稿、图片等资料打印出来,以方便使用。,(2)打印机,计算机的输出设备还有哪些?,开动脑筋,二、软件,计算机软件大体上可以分为系统软件和应用软件两大类。(1)系统软件 系统软件是一种综合管理计算机硬件和软件资源,为用户提供工作环境和开发工具的大型软件。系统软件主要有操作系统和程序设计语言两类。操作系统是计算机的大管家,它负责管理和控制计算机各个部件协调一致地工作,是一个最基本、最重要的系统软件。一台计算机必须安装了操作系统才能正常工作。DOS、Windows、Unix、Linux等都是计算机上使用的操作系统软件。现在我们最常用的是美国微软公司的Windows系列操作系统。我国也有了自己的操作的系统红旗Linux,现在正在推广运用当中。(2)应用软件 应用软件是计算机用户为了解决某些具体问题而编制的软件。有了应用软件,才能在计算机上画图、写文章,制作多媒体报告、玩游戏等,如WPS、Word、PowerPoint等都是应用软件。,Windows98是指能够更加合理、有效地分配和管理计算机的软、硬件资源。“Windows”是“视窗”的意思。,Windows98,三、计算机信息处理过程,我们首先应该用眼睛看这段文字,眼睛把看到的字传给大脑。大脑要对这个字进行处理,看看认识不认识这个字,如果认识,大脑就可以产生这个字的拼音编码(不认识可以利用字典查出这个字的读音),然后大脑指挥手利用键盘输入这个字。这样继续下去一段文字就会输入进去了。,人类信息处理的过程:(比如我们要把书上的一段文字在Word中用拼音输入法输入到计算机中),计算机信息处理的过程:(如在输入字的这个过程),首先通过输入设备键盘把这个字的编码信息输入主机。由主机对信息进行加工处理。再把加工处理后的信息通过输出设备输出(在屏幕出打印这个字)。,人处理信息的过程:用眼、耳朵等方式输入信息用大脑处理信息用嘴说、手写等方式输出信息,计算机处理信息的过程:,说一说:,今天你知道了哪些计算机知识?,

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