小学语文第十册第七单元口语交际.习作七.ppt

小学语文第十册第七单元 口语交际.习作七,执教：李玉萍,2012年5月,机智勇敢的小嘎子,吝啬的严监生,张狂放诞的王熙凤,技艺高超的刷子李,起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动作不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛站了上风,动作描写、心理描写、外貌描写,这熙凤携着黛玉的手，上下打量了一回，便送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了.”,动作描写、语言描写、心理描写,严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒 一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个手指头,动作描写、心理描写,要通过具体事例，人物的外貌、动作、语言、神态等，表现人物的特点。题目自己定，语句要通 顺，注意不写错别字。,人们常常说父爱是伟大的、无私的。可我就是不明白父爱为什么是伟大的？记得我在读四年级的时候，有一次，父亲叫放学以后到外婆家去吃饭，我大喜过望，因为外婆家离学校很近，我便有充足的时间做作业了，可好景不长，当到了吃晚饭的时候，那时我在看书，在父亲的再三嘱咐下我依依不舍地放下书去吃饭。不知是什么诱惑着我，我不知不觉地往洗手间里走去，我可倒霉了，父亲正好把调料盒放在灶台边上，我低着头走，没有注意，一下子就把调料盒碰倒在地，父亲看了狠狠地瞪了我一眼说：“你没长眼睛吗？”这时我才回过神来，眼泪已经湿润了我的眼眶，我承受不了父亲严厉的批评，一下子冲进了洗手间，我想：我并没有错，是父亲自己把调料盒放在灶台边上的，如果换作是别人，也会发生这样的结果。我越想越伤心，一颗颗眼泪滴在我的脸颊和衣衫上，凉飕飕的，我用纸巾擦干了眼泪。我真想冲出去，和父亲理论一番，可我还是忍住了内心的不满。当天晚上，我很早就睡觉了，父亲和母亲都在看电视，突然，一阵吵闹声传到了我的耳际，我被这声音从梦中惊醒了，原来是父亲和母亲在吵架，我隐隐约约地听到父亲说：“我这是在帮助他，让他以后做事要小心，不然今后会吃大亏的。”我鼻子一酸，小声地哭泣了起来，我才知道父亲原来是那么爱我，看表面他是在批评我，实际是在教育我。这时，我突然觉得世上最爱我的是父亲，他用这样的方式把爱源源不断地送给了我。父亲，我想对您说：“我永远爱您！”,我来试试看！,练习卡,谢谢大家！,