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不同眼光看待一件事初二作文 不同眼光看待一件事初二作文1小时候，总喜欢去拿放在高处的糖果，两眼放光，挥动双臂，仿佛这样就可以把那个高出我个头许多的物品拿下。这时，妈妈会抚着我的脑袋说：“你呀，总是眼高手低。以后眼光可不能这么高了，要拿就拿桌上的。”可我偏不，总觉得那些高高在上的够不着的东西才是最好的。后来，我上书法课。老师是一位年近七十的老先生，不仅课上得好，还不乏幽默，深受同学们喜爱。一日，我将得意之作交给他，静候评价。谁知，等了好几分钟，他都不开口。“老师?”我有些急了。他转过头看着我，目光温和，一如平日，但我却从他的眼中看到了些许严厉。他缓缓道：“你知道字中最缺什么吗?”对于这个始料未及的问题，我有些愣神，许久，才答道，“字形?”先生摇了摇头。“墨韵?”他又摇摇头。“难道是整体效果不好?”他叹了口气。正当我天马行空地胡乱猜测时，他终于讲出了答案，“是眼光!”眼光?这个，课上并没有讲过。先生仿佛一眼就看出我心中的疑惑。“在艺术中，眼高手低可是夸奖人的。手低没关系，可以用练习弥补不足，可是眼光一定要高，只有这样手才能跟上。”他停顿了下，“你对于书法作品过多地注重临摹，只想怎样把它写好而不是怎样在原有基础上发挥自己的才能，彰显自己的个性。对自己要有更高的要求，哪怕要求有些荒唐。要记住，不能没有高眼光。”语罢，他意味深长地看了我一眼，“不仅艺术如此，生活也是这样。”先生的话一直萦绕在我的脑海。所谓眼光正是一个人的品位。若一个人的品位高，对所有的事都宁缺毋滥、精益求精，那么他的品位会提升他的能力。一开始，实际能力可能和品位相差甚远，但正是因为他确定了方向，所以才会向高品位一步步迈进。或许，有些人终其一生都未能达到，可是那又何妨?比起井底之蛙的悲惨结局，这就是成功。孤芳自赏的人，满足于眼前小胜利的人，永远都不会有高品位;只有那些不断超越自我，力求完美的人，才会抬高眼光，从而提升自己的品位。这是人的品位，更是人生的品位。也许是由于“天赋禀性”，先生的一番话让我茅塞顿开。在不久后的一次全国书法比赛中，我的作品荣获了大奖。那天回到家，我不无得意地告诉妈妈，幸亏幼时没听你的，要不，何来今天这眼光!不同眼光看待一件事初二作文2不一样，完全不同。生活就是因为“不同”二字而开始精彩。天，是不同的蓝;水，是不同的澈;山，是不同的青;云，是不同的白。人，是不同的心。谁，愿意和别人一模一样?谁，不希望自己独一无二?就像一个字，它有不同的写法一样。人生路上，路口多，不能保证每个人走的一样，即使路同，而旁边的景色异。花朵的每一次绽放，都会注定它的每一次凋谢，而凋谢后总会酝酿出新的花蕾，开出不同的芬芳。即花，不同;花蕾，不同;花苞，不同;花瓣，不同。每一朵花都不是一个酿花厂酿出的，每一朵花的香气也不同。精彩，便是这样来的。作文，也需不同。不同的环境，不同的时间，不同的心情。顿时，我才发现世间竟有如此多的不同，而这一个个不同又组成了一个精彩的世间。也许，昨日那树上栖息着鸟儿，而今日又变为顽皮的松鼠。昨日的羽毛，绚彩亮丽;今日的大尾巴，毛茸得可爱。而明日，又会有什么呢?同样的人，烦了;同样的事，腻了。而不同的，新鲜了。叶子的纹路，不同的。透明一些的叶，绿得哟，让人舍不得摘下，那绿，可真让人心潮澎湃。纹路，随着时间，清晰地现出，像部纪录片，那是大自然的杰作，岁月来拍摄的。稍稍深一点的叶子，墨绿色的，前者与它比起来，像掉了色似的。一看，这就是夏天，夜里的萤火虫，正为它吐芬芳。一笼笼的，漫山遍野，向被盖上了一层深色的布，但，还是盖不住那一抹绿。那季节过后就是霜叶了，红枫，在我们这儿只有三峡才看得见，不过还真是红于二月花，虽已是深秋，却因它有些奔放。而在深秋前，还有一段不同的时光，那时，秋风刚到。秋风一吹，那银杏树上停着的黄蝴蝶，纷纷扬扬飘落地下，待细细一看，却又变成了像用黄绢裱制的小扇面，宽边上，还留着一道未曾褪色的绿镶边呢!但红叶也不比它差，那些个，几乎没有两片树叶是同色的，就是同一片叶子，也往往是柑黄中渗透着桃红，丹红中凝结着玫瑰紫我像一片云，从作文里飞回了现实。我在想，如何面对不同的你们和不同的有一周。不同眼光看待一件事初二作文3爸爸知道了我的期中考试分数，他先是瞪着大眼睛指出了我的缺点，然后又硬扯着我听他上教育课。我不想听，真的是一点儿也不想听，这次考试虽然没考好，但我真得是尽力了呀!于是我把双手放在桌子上，下巴顶着手，一边随意回答着爸爸的话，一边又在胡思乱想。“啪!”爸爸许是发现了我的分心，用力一拍桌子，叫了起来：“你看一下你，这是什么态度?我在讲，你就左耳进右耳出是吧!”我只好端坐身子，无精打采地听着他念“紧箍咒”，他说了什么，我一个字都没听进去，只知道他的嘴巴一直在那动啊动，动啊动。“你就专门去做一些没有任何意义的事!”爸爸的声音大了起来，“就比如你借书，你看一下你借了几本有点意义的书吗?”说完，爸爸就走进了我的房间，从我的床头柜上拿出了大摞书，摞在了地上。质问道：“你就说说看，看这种书有什么益处?”爸爸抽一本查理九世问道。“提高想象力，丰富生活。”我不知道该怎么说，但我绝对不允许爸爸说我借的书不好。“呵。”爸爸冷笑一声，又重复了我的话，“提高想象力，丰富生活?呵呵。那这种书呢?也是提高想象力、丰富生活?”爸爸又提出一本逃离恐怖岛问道。“没用，但真的可以丰富生活。”我直率地回答，不带任何迟疑。爸爸又抽出几本少年文艺，不过这次，他没有问我，而是直接略过了这几本书。爸爸气愤愤地把书整理好，放回了我的床头柜上，甩了甩衣袖，扔下一句话就直接走出了我的房间：“我跟你讲，这些书在期末考试没有考完之前，不许看!听到没有?”听到这句话时，我蒙了，怎么回事?爸爸不是一向最支持我看书的吗?这是怎么了?就是因为我没考好，所以我连看课外书的权利都没有了吗?爸爸这是怎么了?我的课外书书哪里去了?这到底怎么了?不同眼光看待一件事初二作文4生活如平静的水，似拧紧的生锈的水龙头，一成不变。但在期中考试的前一天都却不一样，因为家里来了客人，而且这客人还不同寻常。这天，我迈着沉重的脚步，怀着凝重的心情回家。一上楼梯，便远远地看见一双貎似新鞋的鞋子。不管这鞋是新，还是旧，我都不喜欢。我心里暗想：“不会吧，妈妈的眼光怎么越来越差，一定又是妈妈贪小便宜了。”微微地听到家里有电视发出的声音。我大约可以断定妈妈应该在家。于是，我大大咧咧地连敲几下门。急促的脚步声愈来愈近，但我心里疑惑了起来：“平时妈妈给我们开门都是十分缓慢，今天太阳打西边出来了?”“嗖”的一声，门开了。我正要脱鞋进门来着，可是一弯下腰，只看见一个人，穿着黑色而粗糙的裤子。接着，我听到一句苍老而又嘶哑略却带慈祥的声音：“回来了?弟弟怎么还没回来呀?”这声音着实把我吓了一跳，我一抬头，看见了她紫色消瘦的脸庞，充满血丝的眼睛，原来是奶奶来了。我立刻显现出又好奇又兴奋地神情。奶奶呵呵呵地笑了。原来妈妈出去买菜去了。我进了门，奶奶尾随其后。我家是礼仪之家，即使是一个陌生人来了我家，我们也客气地招待一番，何况是奶奶来了，只是我不知道怎样招待。我本想把自己关在自己的房间好好复习，给予考试安全感。可现在奶奶来了，我虽然极想逃避这种无话可讲、拘束、凝重的氛围。但是，又怕奶奶耐不住寂寞，又怕又失礼仪，所我在客厅学习，也随便陪陪奶奶。但我无心学习，总觉得不自在，又怕奶奶担心说我不用功。我咬着笔头，装成认真看书的样子，一下子又侧目看一下奶奶。奶奶那翘起的二愣腿也好像不适应这个陌生的环境。看来，我和奶奶之间隔了一条楚汉之界，我们互不侵犯。一会儿，妈妈回来了，我也就解放了。妈妈问我：“叫了婆婆没有哇?”我腼腆地低下头：“婆婆。”奶奶连忙说：“叫了，刚才叫了。”然后，我逃入房间，没来得及关门。坐在镜子前的书桌上，透过镜子，我看见奶奶眯缝着眼，显得十分地寂寞。我抚摸着镜子，想到以前奶奶对我的严厉，那时我的学习也很好想到这里，我今天也就做起了乖乖女。不同眼光看待一件事初二作文5星期六上午，我在阳台为心爱的月季浇花。看着那含苞欲放的花儿，上面滴着几颗晶莹的水珠，在阳光下，一闪一闪的，五光十色的，我不禁有些陶醉。迷糊当中，我看到花盆里的水溢了出来，沿着阳台的铁栏杆流了下去。我猛地惊醒过来，楼下是张奶奶家。我伸长颈脖子，向楼下看去，水刚好滴在张奶奶家的被单上了。张奶奶是一个脾气不好的人，我们这幢楼的刘伯伯在他处买了新房子，于是把这户房子买给了另一位住户。新住户要将房子装修一番，准备在一个窗户位置开两扇大门。张奶奶硬是不肯，说这样“大兴土木”会影响整幢楼房的质量，还请来了房屋监测部门的专业人员勘测，硬是说服了新住户放弃了自己的计划。想到这里，我霎时毛骨悚然了起来，这下要是她发现了被单子弄湿是我所为，一会死死的纠住我不放的。于是，我赶紧把花盆端进屋里，轻轻地关上窗户。我背着门，小声地喘着粗气，耳朵紧挨着门，注意着外面是不是有动静。忽然，楼下传来一声叫喊：“这是谁啊?把水洒到我的被单上，也不看看”我的心立即揪紧了，忐忑不安，眼看张奶奶马上就上门来了“嘀哒，嘀哒”，一阵脚步声传来。我呆呆地坐着，等着张奶奶找上门来。然而，这脚步声往楼上去了，然后又下楼去了。我想，楼上也可能是大门紧闭，她无法确定是谁家所为吧!我的心一次次地提起来，落下去，提起来，落下去。我的心再也受不住了，于是我决定出门去向楼下的张奶奶认个错。我怀着“视死如归”的心情，敲开了张奶奶的家门，红着脸，低下头。张奶奶一看是我，而且还是副狼狈样，说：“啊，是蜚蜚你啊!怎么了?”我支支吾吾，张奶奶明白是怎么一回事，说，“原来是你所为啊!我问你那水很脏吗?”我听出来了，张奶奶没有要责备我的意思，因此我立该说：“不脏不脏!”张奶奶笑着说：“脏也不太要紧，洗洗就干净了。”这事真是出乎我的意料之外，这位脾气不好的张奶奶竟非传言一般!不同眼光看待一件事初二作文