欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPT文档下载  

    儿童生理发育里程碑.ppt

    • 资源ID:4898173       资源大小:974KB        全文页数:26页
    • 资源格式: PPT        下载积分:15金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要15金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    儿童生理发育里程碑.ppt

    婴幼儿生理发育里程碑,奥地利生物学家劳伦兹,关键期的定义 是人类的行为、动作和技能及知识的掌握,在某个时期发展最快最容易受影响 的时期。关键期的意义 如果在这个时期施以正确的教育就会获得事半功倍的效果,而一旦错过这个关键期就需要花几倍的努力才能弥补或将永远无法弥补。,心理发展关键期认知发展关键期社会情感发展关键期语言能力发展关键期感觉运动发展关键期,儿童心理发育关键期,01岁:口腔期特点:通过嘴巴感知世界行为表现:吃手、吸吮、吃东西、啃东西、爬行教养方法:喂养为主、8个月后需要延迟满足教养不当的后果:形成依赖、粘人的个性、咬铅笔、啃手指等不良习惯、触觉敏感、挑食偏食、咬人、固着一个事物,12岁:行走期特点:通过移动来感知世界,求知欲增强主要行为表现:排泄大小便、到处行走触碰、扔、拍、打物体教养方法:开始训练大小便、满足秩序需要、玩控制与释放类的游戏教养不当的后果:羞愧、羞涩、过分追求干净或浪费、没有条理、邋遢 动作不协调,23岁:第一反抗期特点:自我意识增强,占有欲(控制)增强、延迟模仿出现、表象的出现 秩序感从生理需求转换到环境、社会行为行为表现:做与大人意愿相反的事情,用语言控制行为教养方法:尊重、选择教养不当的后果:胆怯、畏缩、懒惰、无欲无求或暴躁、无礼,儿童认知发育关键期,模仿,解决问题,游戏发展关键期024个月:探索性或感觉运动性游戏924个月:关系性或功能性游戏24个月以上:建筑性游戏(36个月占主导)2172个月:表象性游戏36个月:嬉戏打闹(45岁占主导)60个月以上:有规则的游戏,早期应用物体关键期3-6个月 集中于用物体进行动作的行为(敲打、摇动)6-9个月 开始探索物体的特性(拉、转、捅、撕)9-12个月 功能性的 使用玩具(推汽车、扔球)12-15个月 关联性的使用玩具(把小人放在车上并推车走)24-36个月 按照顺序性开始工作(把牙膏挤在牙刷上,盖盖并刷牙),模仿发展关键期 4-8个月 模仿发音和动作8-12个月 模仿以前不会的声音和动作12-15个月 模仿新颖的动作15-18个月 模仿画一笔18-24个月 模仿开动玩具的方法、根据示范创造性的改变 自己的模仿行为27-36个月 模仿画一张脸,及角色模仿,解决问题发展关键期6-9个月 通过运动的方法来达到目的(听响,将球滚出去)9-12个月 看到示范后能够使用工具12-15个月 利用成人来带到目的 18-21个月 使用工具来获得想要的东西21-24个月 能匹配形状,圆形、方形、三角形24-27个月 辨别大小27-36个月 能够运用“如果、那么就”的逻辑,辨别与分类的发展关键期2-6个月 产生区别母亲与自己及母亲与他人的意识6-9 个月 能够区别经常照看自己的人和其他人9-12个月 能够把相关的物体联系起来15-18个月 将物体相关部分相匹配(盖盖子)24-36个月 按颜色、形状、大小匹配物体,社会行为与情感发展关键期,依恋、分离和具有个性,幽默感的发展,依恋、分离和具有个性5-8个月 能主动区别出陌生人8-12个月 对分离表现出轻度到重度的焦虑,急于到外部世界中12-15个月 以母亲为情感“加油”站15-18个月 从父母身边离开,喜欢到外部世界18-24个月 要求与熟悉的大人亲近,幽默感的发展4-12个月 对身体游戏和有物体预期的活动先微笑后大笑12-18个月 对不合理的事情发笑(头上顶个碗当帽子)18-24个月 对东西和事件不恰当的命名发笑(将鼻子说成耳24-36 个月 对形象或感觉不协调的事情发笑(如胡言乱语),与小伙伴的社会性交往6-8个月 与同伴之间的相互作用24-36个月 看到陌生人害羞,尤其是大人30-36个月 从照片中认识出自己来,语言发展关键期,语言理解,语言理解3-6个月 看到熟悉的物体(奶瓶)抢先出现常规动作6-9个月 听到叫自己名字时,停止活动9-12个月 用运动身体对音乐做出反应12-18个月 愿意寻找和发现看不着的东西18-24个月 理解相关动作的词24-36个月 明白所有格“我的东西,你的东西,他的”,口腔运动 0-4个月 口腔反射(吸吮、吞咽、觅食)4-6个月 开始用杯子喝水,舌头伸出来6-12个月 准确的吸吮12-18个月 头部不伸出(伴随着吞咽动作向前伸)18-24个月 咀嚼时闭着嘴24-36个月 能不费力的将食物从 口内一边送到另一边36个月 儿童掌握口腔运动的所有基本能力,言语和发音的发展0-3个月 发出咯咯的声音及喉部发出的咕咕声,可听到a、e、o、u等元音 3-5个月 发出长声尖叫6-8个月 开始出现咿呀学语声,例如:dadadada7-13个月 不加区分的叫“妈妈”“爸爸”10-14个月 有所指的叫“妈妈”“爸爸”10-18个月 难懂的话和无法重复的咿呀学语18个月 能发出21种不同的辅音以及元音的声音24个月 能表达出自己的基本意愿,大运动作,感觉运动发展期,0-3个月 手大部分的时间握拳4个月 手部分张开,抓握关键期4-8个月 拇指部分对向方木8个月 容易捡起方木对敲物体9-10个月 用拇指和食指拿起东西10个月 以食指捅物12-18个月 握住蜡笔先是拇指向上的姿势2-3岁 握笔自如,The end,thank you!,感谢大家的聆听专业的爱成就宝宝快乐的一生,

    注意事项

    本文(儿童生理发育里程碑.ppt)为本站会员(牧羊曲112)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开