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    中学生心肺复苏ppt课件.ppt

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    中学生心肺复苏ppt课件.ppt

    同学们,下午好!,现场急救,设计思想:,人人与“急救”有关,因为谁都难免会发生一些危急情况,甚至意外伤害。即使自己未受到病痛伤害,在工作和生活的环境中,有时也会遇到紧张突愕的场面,需要我们伸出援助的手。所以,学点急救知识实在是件重要而有意义的事情。特别是作为青少年的学生,我们首先应该掌握一些基本的急救知识和急救技能,才能在面临一些突发场面,采取正确的急救措施,病人就能及时得到周围人们的有效的救治,而不至于因为无知而耽搁救援。,心脏病突发,08:34:16,5,冠状动脉,冠心病是人类头号杀手,正常状态,心肌梗塞,心绞痛时,08:34:16,6,歼15总设计师罗阳突发心脏病死在航母上,7,笑星猝死在家中,8,中国记者猝死雅典,9,交大学生猝死马拉松,08:34:16,10,高考学生猝死在考场,08:34:16,11,“所需的一切只是一双手”,人的生命只有 1次,一切“救”在您身边!,中学生急救基础知识,什 么 是 急 救,实施急救,急救 的 意义,成功,什么是急救,急救即_的意思,是指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院。,紧急救治,挽救生命防止伤势恶化促进复原,急救的意义,16,脑 人脑组织只占体重的2%,所需氧量却占全身需氧量25%,葡萄糖消耗量占65%。缺氧45分钟,脑组织开始发生 不可逆的脑损害。,17,时间就是生命心跳停止4秒,人就会出现黑蒙;停止510秒,出现昏厥或抽搐;停止1015秒,脑组织的氧储备即完全耗尽,出现意识丧失;停止20秒后,自发和诱发脑电活动停止;,18,心跳停止1分钟后,脑干活动消失,呼吸几乎停止,瞳孔散大,大小便失禁;停止45分钟内,脑组织的葡萄糖及糖原储备和ATP即被耗竭,开始发生不可逆的脑损害;随后经过数分钟过渡到生物学死亡。,19,为什么要学心肺复苏?,80以上心脏骤停发生在医院外;40以上死于发病后15分钟;急救部门到达现场的时间难以保障;4-6分钟急救黄金段。,20,快点,急救医生在几分钟内到达现场?,21,救护概念,不能等待医护人员到现场抢救!浪费时间?要学会自救互救!,22,生命之吻1968年获普利策新闻摄影奖,1967年7月17日,美国佛罗里达洲线路抢修时,一电工被电击伤后,不省人事地头朝下栽了下去,另一电工爬上后立即开始口对口人工呼吸的抢救。随后,又有一名电工爬上,他们一起把伤者背下,背到电杆一半高的地方,伤者苏醒了,被救护车运走。,08:34:16,23,南非籍教练奥运场馆心跳呼吸骤停获救 2008年08月21日23:58,图文:南非籍教练奥运场馆心跳呼吸骤停获救http:/2008.QQ.com 2008年08月21日23:58 中国新闻网 我要评论(0),图文:南非籍教练奥运场馆心跳呼吸骤停获救http:/2008.QQ.com 2008年08月21日23:58 中国新闻网 我要评论(0),24,心肺复苏就是针对心跳和呼吸骤停的伤病员采取的“救命技术”简称 C P RCardio-pulmonary Resuscitation,。,25,是舍己救人还是保己救人,25,救人未必舍己,己若不保,何以救人?,26,确保环境安全,27,叫:判断意识,拍打双肩,凑近双侧耳边大声呼唤:“喂!你怎么了?”如均无反应,则确定为意识丧失,轻拍重喊,08:34:16,28,29,你怎么知道病人心脏停止了呢?,三大主要表现:叫不醒:意识丧失没气了:呼吸停止心不跳了:动脉搏动消失,08:34:16,30,31,叫:呼救 意识丧失即为危险状态,故必须立即呼救,救命啊!,快来人。表明身份指定人打急救电话寻求现场帮助,来人呐!救命啊!,32,意外发生地点发生的事件受伤人数、情况已经给予伤病员何种救护措施等,切记不要先挂断电话!,33,34,心脏与胸骨的位置关系,08:34:16,35,胸 廓,08:34:16,36,胸外按压定位,37,()胸外心脏按压,(1)按压的位置,两乳头连线中点胸骨柄的下半段剑突上两横指,08:34:16,38,39,心肺复苏,正确,08:34:16,40,胸外心脏按压(Circulation,C),成人按压方法,上放,下压,5厘米,支点:髋关节,频率100次/分,08:34:16,41,42,胸外心脏按压,错误的手法:,43,错误:手掌交叉,44,错误:肘部弯曲,08:34:16,45,按压放松图示,46,按压的要点,部位要准确 姿势要正确 速度要均匀 力度要适当,08:34:16,47,呼吸系统的生理知识,呼吸是人体气体内交换的过程。是维持机体所必须的 呼吸系统由呼吸道和肺组成。,48,打开气道,开放气道之前清理口腔(将病人头偏向一侧),49,清除口腔异物,头偏向一侧,手指或吸引清除口腔内异物,50,(),开放气道方法 仰头举颏法,51,从高空坠落,头部受伤怀疑颈椎骨折的伤员,打开气道的方法,应为拉颌法。此法仅限于医务人员,89,打开气道,52,()人工呼吸,08:34:16,53,怎样进行口对口人工呼吸?,仰头举颏打开气道捏紧鼻孔张大口包紧其口唇,54,始终保持气道开放吹气时不能漏气连吹2次,注意让病人出气确保胸部升起并维持1s频率:成人10-12次/分,儿童/婴儿12-20次/分,注意事项,55,心肺复苏有效指征,面色转为红润:红了眼球活动,手脚抽搐开始呻吟等:动了触摸到规律的颈动脉搏动:跳了双侧瞳孔缩小,56,心肺复苏可以终止的条件,伤病员已经恢复自主呼吸和心跳:好了有专业医务人员接替抢救:来了医务人员确定被救者已经死亡:死了救护员实在太累了,57,注 意 事 项,现场救护争分夺秒。胸外按压与呼吸30:2。不要随意搬动伤病员,注意保护脊柱。要在坚硬的平面上进行心肺复苏操作。严禁在正常人身上进行CPR操作训练。救护人员定期培训,巩固现场救护知识。,112,58,彼得沙法(1924-2003)心肺复苏之父50年代美国医生彼得沙法(Peter Safar)教授等发表了口对口吹气术论述。1960年,考恩医生(Kouwenhoven)等人观察用力在胸外按压,可以维持血液循环。沙法结合两种方法,奠定了现代CPR的基础,被世人尊称为心肺复苏之父的当代急救医学泰斗。,08:34:16,59,能为拯救他人生命而奉献自己的力量是一件多么庄严和崇高的事!彼得沙法,08:34:16,60,浔阳东路57号急救中心:2180120,谢谢大家,

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