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    七年级《动物笑谈》公开课课件.ppt

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    七年级《动物笑谈》公开课课件.ppt

    怎样进行场面描写?,一、要以人物的活动为中心;1、运用各种描写人物的方法(语言、动作、外貌、心理等)。场面描写是特定环境中人物活动的描写,而且主要是以人物活动为中心的“动态”的描写。因此场面描写重点并不在于周围的环境,而要求以人物的活动为中心,展示人物彼此之间的关系,表现人物的精神面貌。2、有点有面,点面结合。一个场面由许多人和事组成,叙述的时候可以采用点面结合的写法。先对整个场面作概括的描述,然后再写几个有代表性的人或事。这样,既能给人完整的印象,又有具体的感受。,二、要写出特定场合的气氛。环境描写的作用(渲染气氛,烘托人物的心情)任何场面都是在某种特定的气氛下展开的,没有特定气氛的场面是不存在的。场面描写,要求通过一定环境中人物活动的描写,表现出特定场合和或喜或悲的气氛。写出场面的气氛,实际上就是写出场面中人的活动和感情。三、场面描写必须交代清楚叙述的三要素:时间、地点、人物,并按照一定的顺序来写(有全景有特写,有点有面,有主有次等,场面不论大小,往往都是人物众多,事件繁杂。因此,必须理清头绪,要有主有次,有详有略,有层次、有条理地展开描写。)注意:要写好文章必须要有一双善于观察的眼睛,一颗善于感受的内心。,动 物 笑 谈,康拉德劳伦兹,导入 激趣,同学们应该与动物有过亲密接触,回忆一下,它们曾给你带来过怎么样的快乐呢?向同学们讲一讲吧。,康拉德劳伦兹(1903-1989)奥地利动物行为学家,1973年由于对动物行为学研究方面开拓性的成就而获诺贝尔生理医学奖,除了在学术上的成就之外,劳伦兹最为人所称道的是他在动物行为方面的通俗写作,著有所罗门王的指环攻击的秘密雁语者狗的家世等。,导入 激趣,康拉德劳伦兹,动物笑谈,导入 激趣,题目是什么意思呢,可以参考第一段中的哪一句来理解?,谈论有关于动物的笑话、趣事。,文眼:,逗笑。,我有问题要问:,写了哪些动物?各是哪几节写的?,哪些情景、细节让你感到很逗笑?,写了哪些趣事、笑谈?,速读 探趣,速读 探趣,写了哪些动物?各是哪几节写的?,研究小水鸭,从第2自然段到第9自然段;,饲养大鹦鹉,从第10自然段到第24自然段;,模仿母鸭叫声带走小水鸭,写了哪些趣事、笑谈?,速读 探趣,呼唤鹦鹉,鹦鹉咬下纽扣,鹦鹉绕线到树上,透过这些细节,你认为作者仅仅是一个逗笑的人吗?说说你的看法。,哪些情景、细节让你感到很逗笑?请以游客的角度复述这些细节。,速读 探趣,先选一个细节独立思考,批注;再小组交流。记下同学给你的启发。,作者,速读 探趣,专注忘我的精神,极高的专业素养,以动物研究为乐趣,热爱动物,和谐相处,可用这样的句式来说:“我喜欢第 段 行的这句:。它运用了(写法),表现了(内容、感情)”。,找出你认为最生动或幽默的语句,练习朗读,并加以赏析。,朗读 品趣,先独立思考,批注,练习朗读;再小组交流。,你与动物的故事也一定非常有趣,非常精彩。回忆一下,选 一个你印象最深刻的情景,用你同样精彩而独特的文笔写一写吧!,练笔 写趣,

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