七年级数学从算式到方程.ppt.ppt
音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。,3.1从算式到方程 农九师161团中学 李雪花,2012年10月25,考考你,1.“猜猜我的年龄”我是12月出生的,我年龄的两倍加1,正好是我出生的那个月总天数的3倍,请你们猜一猜我的年龄是多少岁?你知道什么是方程吗?含有未知数的等式就是方程。,动动脑,看谁想得快,问题:章前图中的一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地,A、B两地间的路程是多少?你还能用算术方法解这道题吗?、,根据题中给出的信息,回答以下问题:,(1)本题求的是什么?(2)你会用方程解决这个实际问题吗?(3)如果设A、B两地相距想xkm,匀速运动中,时间=路程/速度,根据问题的条件,客车和卡车从A地到B地的行驶时间,可以分别表示为-h和-h.。因为客车比卡车早1h经过B地,所以-比-小1,即-=1.你能找出相等关系并列方程吗?,解:设A、B两地间的路程有x千米,你能列出方程吗?,根据汽车匀速行驶,根据问题的的条件,客车和卡车从A地到B地的行驶的时间,可以表示为x/60h和X/70h,因为客车比卡车早1h 经过B地,所以x/70h比x/60h小1h,于是列出方程:,x,60,x,70,=,1,_,比一比,看谁的方法多,思考:对于上面的问题,你还能列出其他方程吗?如果能,你依据的是哪个相等关系?,x,x,70,+1,或,x,x,70,-1,=,60,=,我们的骄傲,中国古代数学家在方程发展过程中所做的贡献:在我国,“方程”一词最早出现于九章算术九章算术全书共分九章,第八章就叫“方程”12世纪前后,我国数学家用“天元术”来解题,即先要“立天元为某某”,相当于“设为某某”14世纪初,我国元朝数学家朱世杰创立了“四元术”,四元指天、地、人、物,相当于四个未知数,列方程解决实际问题的步骤:,列方程时,要先分析问题中的数量关系,设字母表示未知数,然后根据问题中的相等的关系,写出含有未知数的等式-方程,根据下列问题,设未知数并列出方程:(1)一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时?(2)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?,解:(1)设x月后这台计算机的使用时间达到2450小时,那么在x月里这台计算机使用了150 x小时。列方程 1700+150 x=2450(2)设这个学校的学生数为x,那么女生数为0.52x,男生数为(1-0.52)x,列方程 0.52x-(1-0.52)x=80,看一看,想一想,请观察刚才所列的方程有什么共同的特点,每个方程有几个未知数,未知数的指数是多少?4x=24 1700+150 x=2450 0.52x-(1-0.52)x=80,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程,巩固练习,一、判断下列式子是不是一元一次方程,为什么?(1)7x+5=9;(2)3x-6;(3)2x2-4x=5;(4)2y+3=-6y;(5)x-y=5;(6)2a9,二、鸡兔同笼,上有20头,下有52足,问鸡兔各有多少?问:我们在小学时用算术方法解决过这样的问题,今天你们能用方程的方法解决这个问题吗?,解法一:设鸡有x个头,则鸭有(20-x)个头,由题意列方程得:2x+4(20-x)=52解法二:设鸡有x个足,则鸭有(52-x)个足,由题意列方程得:x/2+(52-x)/4=20,分析实际问题中的数量关系,利用其中相等关系列出方程,是用数学方法解决实际问题的一种方法。,今天你有什么收获?,谢谢,