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    七年级政治社会保护和司法保护 (I).ppt

    • 资源ID:4890975       资源大小:578.50KB        全文页数:30页
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    七年级政治社会保护和司法保护 (I).ppt

    社会保护和司法保护,1、什么是社会保护?2、为什么要对未成年进行社会保护?3、法律规定的社会保护的基本内容?4、什么是司法保护?5、为什么要对未成年人进行司法保护?6、司法保护的具体内容?,1.什么是社会保护?,是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。,社会环境对未成年人的成长与发展产生潜移默化的影响。(有积极影响也有消极影响)为了创建一个和谐,美好,健康的社会环境,使未成年人健康成长。,2.社会保护有什么重要性?,社会保护的基本要求:第一:保护未成年人身体的安全与健康。,警惕劣质儿童玩具伤害孩子,一是材料不安全,一些低档的长毛绒玩具里采用“黑心棉”充填,有的布艺玩具的材料中含有甲醛成分,儿童接触这类玩具容易诱发呼吸道疾病;二是工艺落后,一些玩具颜色过于鲜艳,有的很容易掉色,由于有的孩子喜欢用嘴啃玩,则玩具表面的颜料容易致使儿童慢性铅中毒;三是玩具外形不适宜儿童,一些玩具棱角过于锋利,易给儿童造成伤害,或者本身具有暴力倾向,不利于儿童身心健康。,失学儿童的“工作”,未满16周岁,任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人。国家另有规定的除外。,案例分析,(一),(二),(三),你认为可以怎么办?,(三),社会保护的基本要求:第一:保护未成年人身体的安全与健康。,第二:保护未成年人的思想和心灵健康。,各级人民政府应当创造条件,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,并对中小学生优惠开放。,“神舟五号”航天展,镜头根据文化部、财政部的要求,2011年底之前我国国家级、省级美术馆及其公共设施和场地将全部向公众免费开放;所有公共图书馆、文化馆(站)实现无障碍、零门槛进入,基本服务项目也向公众免费提供。3月5日,上海美术馆免费开放的第一天。一位工作人员说,从凌晨4点半开始就有观众前来排队了。,国家为什么要这么做?国家这么做的法律依据是什么?,营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。,网吧中未成年人占数不少,湖南省怀化市17岁的高中生李某在网吧玩游戏时,因兴奋过度而狡死。类似悲剧的发生,在社会各界引起了强烈反响。面对网吧的诱惑,还有许多涉世未深的学生身陷其中,不能自拔。家长们因此共同呼吁“规范网吧经营”。,(1)家长们的呼吁是希望加强对未成年人哪方面的保护?,社会保护,3.社会保护的基本内容?,(1.)保护未成年人身体的安全与健康。,A.儿童食品,玩具,用具,和游戏设施不得有害于儿童的安全和健康;B.任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人。国家另有规定的除外。,(2.)保护未成年人的思想和心灵健康。,A.建立各种适合未成年人文化社会需要的活动场所和设施。B.开展多种有利于未成年人健康成长的社会活动。,司法保护,是未成年人合法权益的重要保障。为了使未成年人的合法权益不受侵犯,司法保护是必不可少的。,重要性,司法保护,是指公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法机关通过依法履行职责,对未成年人实施的一种专门保护措施。,什么是司法保护?,一起未成年人结伙盗窃案在合肥市包河区法院开庭审理,与以往法庭审理不同的是:5名被告人不是站在被告人席上,而是和审判法官、公诉人、辩护人以及监护人团团围坐在一起,整个法庭看上去更像是一次座谈会。,为什么要设立这样的一个法庭?体现了什么?,1、办理未成年人犯罪案件,实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度。,我国已有2420个少年法庭目前,全国法院已建立个少年法庭,少年法庭的法官约名。我国现已基本做到所有未成年人刑事案件均由少年法庭审理。没有成立少年法庭的法院,也指定了专人审理未成年人刑事案件。,2003年8月28日,一名被判缓刑的少年犯,手持集美大学录取通知书来到了福建省莆田市城厢区法院,向少年法庭的法官报喜,并表示一定要刻苦学习,以回报法院的悉心帮教和社会的关爱。至此,城厢区法院2000年以来,已帮教4名少年犯在缓刑期内考上了大学。城厢区法院曾被区青团福建省委、福建省高级人民法院联合授予“优秀青少年维权岗”荣誉称号,得到社会各界的好评。,这说明了司法保护对未成年的什么做法?,说明了我国对未成年人的司法保护:对违法犯罪的未成年人实行教育,感化,挽救的方针,坚持以教人罪犯实行教育为主,惩罚为辅的原则,才使失足的少年犯有机会走进大学,不仅使他们获得学习的机会,更使他们获得重新做人的机会。,2、方针:教育、感化、挽救原则:教育为主,惩罚为辅,少教所工作人员正向少年犯进行思想教育,3.依法保护未成年人的继承权,受抚养权等。,1 保护未成年人身体的安全和健康;2 保护未成年人的思想和心灵健康,1 审理未成年人刑事案件实行特殊制度;2 对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针;坚持教育为主、惩罚为辅的原则;3 依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。,在社会生活环境中对未成年人实施的保护,公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法部门通过依法履行职责,对未成年人实施的保护措施,惨剧发生在湖北省一个非常贫困的村庄里,四个只有9岁的小女孩,因家庭贫困交不起学费而辍学,渴望读书的她们来到村里一个鞭炮作坊“打工”-插炮引。作坊主为了逃避税收和管理,竟将鞭炮作坊设在民房内,辞退工人,全部雇用学龄儿童插炮引,按一挂炮饼5分钱付酬(一挂炮饼由400个鞭炮组成)。阮丽等四个小女孩为领到工钱后能继续学业,便来到这里插炮引。然而,厄运却偷偷地向她们袭来。一天,同村9岁的小男孩儿阮维拿着燃着的蜡烛误入鞭炮房,这间装满炮饼、硫磺、硝石等易燃易爆物品的小房子旋即发生大爆炸。正在作坊工作的四个小女孩陷入火海中全被烧伤。其中一个因伤势太重,痛苦地离开了她的父母和这个世界;另外三人虽然保住了命,但个个被烧得面目全非,令人惨不忍睹。而每个人近10万元的治疗费更令本已穷困的家庭雪上加霜。,1、究竟是谁制造了这起惨剧?这个故事里有哪些违反未成年人保护法规定的行为?,?,2、四个未成年小女孩的哪些权益受到侵害?,作坊老板违反未成年人保护法雇用童工,侵害了未成年人的身心健康;四个女孩的父母不应让孩子辍学,没有尊重未成年人受教育的权利,也没尽到监护的职责。,小女孩的人身安全、受教育权等合法权益受到了侵害。,

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