EV3课后反馈：拔河比赛.docx

课题拔河比赛对 象10+教 学 目 标1.2.3.4.学会减速系统的应用 了解重心和结构的概念 熟悉拔河比赛的规则 词汇：拔器 材45544,红线参 考拔河：人数相等的双方对拉一根粗绳以比较力量的对抗性体育娱乐活动。有人认为中国古代的“牵钩”就是早期的拔河运动，源于春秋战国时期。最初拔河主要用以训练兵 卒在作战时钩拉或强拒的能力，后来被水乡渔民仿效，成为一项民间体育娱乐活动。联 系1. 同学们，有一项非常有意思的运动一一拔河，你们有没有玩过？2. 在拔河过程当中我们应该注意一些什么呢？（重心，节奏等）3. 那么今天就让老师和大家一起来探索机器人可以怎样拔河？1. '实验：大齿轮带动小齿轮与小齿轮带动大齿轮的区别（减速系统力量大）2. 围绕马达设计减速系统小车教 学 过 程构建反思1. 在搭建过程中哪些因素影响拔河结果？（车身的稳定性和重心，减速系统力量大）2. 在编程中哪些因素影响拔河？（功率的大小）延 续利用乐高机器人还能模仿哪些运动项目？评 价1. 两位小朋友为一组，进行1V1比赛2. 两位小朋友为一队，进行2V2比赛（一前一后或一左一右）3. 讨论胜利和失败的原因实 践拔河是一项团队的运动，找出另一种可以大家一起配合完成的运动项目，了解其规则