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    一年级道德与法治上册(人教版)第7课《课间十分钟》.ppt

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    一年级道德与法治上册(人教版)第7课《课间十分钟》.ppt

    课间十分钟我要安全长大!,回忆一下平时课间你都做了些什么?,忆,课间十分钟,小朋友们都在干什么呢?,去洗手间,喝水,做游戏,准备下节课用的书本,下课的时候,同学们有的在聊天,有的跑去操场游戏,可热闹了。,安全小故事,突然,听见“啊”地一声响,大家抬起头一看,原来是小胖和亮亮撞到了一起,一个捂着额头,一个摸着下巴,痛得两人眼泪哗哗地掉下来。原来,小胖和同学欣欣追打,正好撞上从教室跑出来的亮亮。,小胖和亮亮为什么会撞在一起呢?他们三个人做得对不对呢?,我们一起来学习一下课间应该注意哪些安全问题吧,叮铃铃,下课啦!为了避免发生意外,同学们课间玩耍时要注意安全哦!,1、下课铃响不匆忙,慢步有序向外走。,(慢步有序地出教室),2、上下楼梯靠右行,不追逐来不打闹。,(上下楼梯靠右走),上下楼梯应该怎么做呢?,上下楼梯靠右走,(不攀爬栏杆),(走廊不奔跑),3,4、危险游戏不玩耍,课间安全靠大家。,?,看看下面图片,这些小朋友的行为恰当吗?,评,我是小法官,这几个小朋友在做什么?这样好不好?,这样玩安全吗?,如果再看到小朋友这样玩,你会怎么样提醒他呢?,上下楼梯要注意什么?,课间我们在教室里能这样玩吗?,这样子捉弄同学合适吗?,这样的游戏能玩吗?,这种运动安全吗?,看到这样的行为,我们应该怎么做?,有什么活动能在课间进行呢?,议,我的课间我做主,推开窗户放松眼睛,眼保健操保护眼睛,甩甩胳膊,动动腿,下下棋子动动脑,编编花绳,感情好,活动时要注意什么?,遵守游戏(活动)规则,相互合作,相互谦让,不做危险的游戏,思,小博士,我来当,有意义的课间游戏能给你带来哪些好处?,可以让我们很快乐,可以让我们放松身心,可以增加同学之间的友谊,哦,十分钟,听那“叮铃铃”的下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松,让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让紧张的大脑吹进清风。哦,你好,你好十分钟!哦,欢迎,欢迎十分钟!,课间儿歌,经过本节课的学习,你了解到课间玩耍时应该注意哪些地方了吗?,我是安全小卫士?,赛,1.课间活动的范围,学生课间可以私自出校园玩耍。(),2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。(),3.课间活动要注意安全,不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。(),4.在走廊、过道、上下楼梯要靠右行,做到轻声慢步,不争先恐后,不挤在一起。(),5.课间活动要适量、轻松、愉快,累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。(),6.课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师。(),7.课间活动可以在课室进行,只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。(),8.未经许可,不得进入老师办公室,不在办公室周围喧哗,不随意进入其他班级。(),9.班级值日生在上课铃响之后,应主动认真地将黑板擦干净,把讲桌整理好。(),10.上下楼梯靠左行走,不得拥挤,不推人、撞人。(),12.不得在走廊、走道、楼梯内打闹,不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆,以免发生事故;在校园内,禁止互相追逐、狂跑乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。(),13.禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。(),14.老师在楼道、楼梯、操场行走,学生应有礼貌地让道,不得抢先拥挤、冲撞老师。(),1.课间活动的范围,学生课间A.可以私自出校园玩耍。B.不能私自出校园玩耍(B),2.课间活动要注意安全,以下行为应禁止:A.攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐B不做危险的游戏、上厕所不推挤等(B),3.课间活动以下行为是对的:A.要适量、轻松、愉快,以免下节课没精神B.累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。(A),4.课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,A.不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况只要自己走开就行B.不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师(B),5.班级值日生在(),应主动认真地将黑板擦干净,把讲桌整理好。A.上课铃响之后B.上课铃响之前(B),6.课间活动要文明健康、安全有益,可选择:A.跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活动,B.只要不发生危险就可以在校园、楼梯、走廓、教室内追逐打闹、奔跑。(A),智慧星,记一记,课间安全三字歌,教室里,勿打闹,易摔伤,易跌倒。走廊上,不儿戏,不追赶,不打闹。跑得急,会摔伤,逗着玩,要小心。下课时,守秩序,楼门小,别拥挤。上下楼,靠右行,危险出,麻烦大。栏杆旁,勿推挤,失重心,跌下楼。不粗心,不大意,同学们,要牢记。生命安全数第一,数第一!,下课啦!,

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