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    一轮复习第六章《从杂交育种到基因工程》.ppt

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    一轮复习第六章《从杂交育种到基因工程》.ppt

    第3讲从杂交育种到基因工程,小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性,现有纯合的高秆抗锈病的小麦(DDTT)和矮秆不抗锈病的小麦(ddtt),如果你是袁隆平,怎样才能得到矮秆抗病的优良品种(ddTT)?,锈病,想一想:植物杂交育种的方法,以下是杂交育种的参考方案:,高抗 矮不抗,高抗,DDTT,ddtt,DdTt,ddTt,高抗 高不抗 矮抗 矮不抗,ddTT,矮抗 矮不抗,ddTt,ddTT,杂交,F3,思考:要培育出一个能稳定遗传的植物品种至少要几年?,试一试:动物的杂交育种方法,假设现有长毛立耳猫(BBEE)和短毛折耳猫(bbee),你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫(BBee)?写出育种方案(图解),长毛折耳猫,短毛折耳猫,长毛立耳猫,长立 长折 短立 短折,Bbee,BBee,BBee,Bbee,bbee,bbee,长折,短折,长折,长折,短折,杂交,F3,长折,短折,思考:要培育出一个能稳定遗传的动物品种至少要几年?,一、概念:,将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。,二、依据原理:,基因重组,三、常用方法:,四、优点:,将不同个体的优良性状集中到同一个体上,五、缺点:,育种时间长,点滴收获之1:杂交育种,P,AABB aabb,F1,AaBb,AB、Ab、aB、ab,配子,可得到基因型为AB、Ab、aB、ab这四种单倍体植株,就可得到基因型为AAbb这种纯合子的二倍体植株,一、依据原理:,染色体变异,二、常用方法:,花药(花粉)离体培养,三、优点:,明显缩短育种年限,点滴收获之2:单倍体育种,五、应用:,现有纯合的高秆抗锈病的小麦(DDTT)和矮秆不抗锈病的小麦(ddtt),怎样才能得到矮秆抗病的优良品种(ddTT)且育种年限要最短?,技术复杂且须与杂交育种配合,四、缺点:,二倍体,杂交育种不能创造新的基因,并且所需时间要长,那有没有能出现意想不到的结果,并且需要时间相对要短的育种方法呢?,资料:航天技术的发展,使人类利用太空资源的愿望变成了现实。自1987年以来,中国利用自己研制的返回式卫星和神舟号飞船进行了11次航天育种搭载试验,试验品种达1200多种。航天诱变育种是利用太空的物理环境作为诱变因子,太空环境条件很复杂,与地球表面主要差异是微重力(103克106克)、宇宙射线、重粒子、变化磁场和高真空等,这些物理条件的综合作用使生物产生基因突变。据统计,航天育种变异率达4以上,株高变异为40cm30cm,果重变异达70100(蔬菜),生育期变异为3天10天。,思考与讨论,杂交育种能否有新的基因和新的性状产生?如果培育出新的性状,应该采用什么育种方法?,杂交育种产生新的基因型,使性状重新组合,而不能产生新的基因和新的性状。,如果要培育出新的性状,可采用一定的措施来诱导基因突变,培育新的品种。,一、概念:,利用物理因素(如射线、射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生基因突变。,二、依据原理:,基因突变,三、常用方法:,辐射诱变、激光诱变、作物空间技术育种,四、优点:,可以提高突变率,加速育种过程,大幅度地改良某些品种,产生前所未有的性状。,五、缺点:,有利变异少,须大量处理实验材料,点滴收获之3:诱变育种,一、依据原理:,染色体变异,二、常用方法:,秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,三、优点:,器官较大,提高产量和营养成分,抗逆性强,抗病性强,四、缺点:,技术复杂且须与杂交育种配合,发育延迟,结实率低,点滴收获之4:多倍体育种,五、应用:,三倍体无籽西瓜,二倍体植株,将具有不同优良性状的两亲本杂交,用物理或化学的方法处理萌发的种子或幼苗,花药离体培养;诱导染色体加倍,用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使位于不同个体的优良性状集中于一个个体上,提高变异频率加速育种进程,明显缩短育种年限,器官大型,营养含量高,育种时间长,有利变异少需大量处理供试材料,技术复杂,需与杂交育种和多倍体育种配合,只适用于植物,基因突变,染色体组成倍减少,染色体组成倍增加,基因重组,培育矮抗小麦,培育青霉素高产菌株,三倍体无子西瓜的培育,培育矮抗小麦,几种主要育种方法的比较,三、基因工程的原理,基因工程是指按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。所以基因工程又称基因拼接技术或DNA重组技术。,基因工程可在不同种生物之间进行(传统的育种方法只能在同种生物中进行),可按照人们的意愿直接定向地改变生物,培育出新品种。,1.工具之一:基因的“剪刀”限制酶,基因剪刀指的是限制性核酸内切酶(简称限制酶)。一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割 DNA分子。如大肠杆菌中有一种限制酶,能够专一识别GAATTC的序列,并在G和A之间将其切开。,什么叫黏性末端?,被限制酶切开的DNA两条单链的切口,带有几个伸出的核苷酸,他们之间正好互补配对,这样的切口叫黏性末端。,基因的针线DNA连接酶,(二)基因操作的工具,DNA连接酶可把黏性末端之间的缝隙“缝合”起来,即把梯子两边扶手的断口连接起来,这样一个重组的DNA分子就形成了。,磷酸二酯键,外源基因(如抗虫基因)怎样才能导入受体细胞(如棉花细胞)?,(二)基因操作的工具,导入过程需要运输工具运载体。,运载体的作用有哪些?,作用一:作为运载工具,将外源基因(抗虫基因)转移到受体细胞(棉花细胞)中去。作用二:利用运载体在受体细胞(棉花细胞)内,对外源基因(抗虫基因)进行大量复制。,基因的运载工具运载体:,常用的运载体主要有两类:1)细菌细胞质的质粒 2)噬菌体或某些动植物病毒,大肠杆菌的质粒:,最常用的质粒是大肠杆菌的质粒,其中常含有抗药基因,如四环素的标记基因。质粒的存在与否对宿主细胞生存没有决定性作用,但复制只能在宿主细胞内成。,1.工具之三:基因的运载体,“基因的运载体”指的是将外源基因送入到受体细胞的一种运输工具。目前常用的运载体有:质粒(存在于细菌、酵母菌等细胞中,是一种能自我复制的很小的环状DNA分子)、噬菌体和动植物病毒。,质粒,DNA,大肠杆菌细胞,抗生素抗性基因,控制质粒DNA转移的基因,步骤一:提取目的基因,(三)基因操作的基本步骤,目的基因是人们所需要转移或改造的基因。,如苏云金芽孢杆菌的抗虫基因,还有植物的抗病(抗病毒、抗细菌)基因、种子贮藏蛋白的基因,以及人的胰岛素基因、干扰素基因等。,目的基因的提取方法,(三)基因操作的基本步骤,步骤二:目的基因与运载体重组,1)用一定的限制酶切割质粒,使其出现一个切口,露出黏性末端。2)用同一种限制酶切断目的基因,使其产生相同的黏性末端。3)将切下的目的基因片段插入质粒的切口处,再加入适量DNA连接酶,形成了一个重组DNA分子(重组质粒),目的基因与运载体的结合过程,实际上是不同来源的基因重组的过程。,(三)基因操作的基本步骤,常用的受体细胞:,有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。,将目的基因导入受体细胞的原理,借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。,步骤三:目的基因导入受体细胞,不能,受体细胞必须表现出特定的性状,才能说明目的基因完成了表达。,(三)基因操作的基本步骤,受体细胞摄入DNA分子后就说明目的基因完成了表达吗?,若不能表达,要对抗虫基因再进行修饰。,(三)基因操作的基本步骤,步骤四:目的基因的检测和表达,2.基因工程的操作步骤,第一步,提取目的 基因,第二步,目的基因 与运载体结合,第三步,将目的基 因导入受体细胞,目的基因的检测与鉴定,第四步,细菌,细胞,质粒,DNA,用限 制酶切 断DNA,用连接酶连 接目的基因,将重组DNA 导入受体细胞,目的基因的产物,四、基因工程的应用,1.基因工程与作物育种,2.基因工程与药物研制,3.基因工程与环境保护,阅读教材104105的“基因工程的应用”,五、转基因生物和转基因食品的安全性,阅读教材105106的“转基因生物和转基因食品的安全性”,二、基因工程的应用,运用基因工程技术,不但可以培养优质、高产、抗性好的农作物及畜、禽新品种,还可以培养出具有特殊用途的动、植物。,生长快、耐不良环境、肉质好的转基因鱼(中国),乳汁中含有人生长激素的转基因牛(阿根廷),1、基因工程与作物育种,2、,2002年,中国转基因棉花达到150万公顷,已经占到棉花产量的13.,我国大豆食用油近七成是“转基因”产品,与杂交育种、诱变育种相比较,基因工程育种的优点有哪些?,目的性强、克服远源杂交不亲和性、育种周期短,2、基因工程与药物研制,我国生产的部分基因工程疫苗和药物,3、基因工程与环境保护,环境监测:基因工程做成的DNA探针能够十分灵敏地检测环境中的病毒、细菌等污染。,1t水中只有10个病毒也能被DNA探针检测出来,利用基因工程培育的“指示生物”能十分灵敏地反映环境污染的情况,却不易因环境污染而大量死亡,甚至还可以吸收和转化污染物。,环境污染治理:基因工程做成的“超级细菌”能吞食和分解多种污染环境的物质。,通常一种细菌只能分解石油中的一种烃类,用基因工程培育成功的“超级细菌”却能分解石油中的多种烃类化合物。有的还能吞食转化汞、镉等重金属,分解DDT等毒害物质。,四、基因食品的安全性,1、转基因生物可能对人体健康产生不利影响,严重的可以致癌和其他疾病。,2、转基因生物可能对环境质量、生态系统或生态系统的稳定性产生不利影响。,3、基因武器可能给人类带来毁灭性的危险。,1)以下说法正确的是()A、所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B、质粒是基因工程中唯一的运载体 C、运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接 D、基因控制的性状都能在后代表现出来,C,练习,2)有关基因工程的叙述正确的是()A、限制酶只在获得目的基因时才用 B、重组质粒的形成在细胞内完成 C、质粒都可作为运载体 D、蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料,D,

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