一般现在时与现在进行时.ppt.ppt
一般现在时与 现 在 进 行 时,创设情境，导入新课,1.Who _(sing)over there?2.Who _(sing)best in our class?,我们存在的问题：在具体做题的时候不会判断使用什么时态。不知道动词使用什么形式。不会使用be动词和助动词。,出示学习目标:掌握动词时态中一般现在时态的用法。II.掌握动词时态中现在进行时态的用法.III.掌握二者的区别运用.（重难点）,一般现在时：一、定义：一般现在时表示主语经常性和习惯性的动作或存在的状态，也表示说话者的喜好、能力及自然现象。,二、分类理解：,1.表示现在的状态：e.g.Hes twelve.Shes at work.2.表喜好、具备的性格和能力等：e.g.She likes noodles.They speak French.3.表经常或习惯性的动作：e.g.I get up at 6:30 every day.He reads English every morning.4.表示不受时间限制的普遍真理和自然规律：e.g.Two and four is six.The moon goes around the earth.,自主学习，合作探究,5.表示“预定”或是“安排好”要发生的，不会轻易改变的未来动作,事情。常用于此类用法的动词有come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish,start,begin等。,The plain arrives at 8 oclock.飞机八点到。School begins on March 5.三月五日开学。,自主学习，合作探究,四、结构：1.含有be动词的一般现在时：当主语是第一人称单数时，谓语动词使用am;当主语是第三人称单数时，谓语动词使用is;当主语是其他人称时，谓语动词使用are.2.行为动词的一般现在时：当主语是第一人称单复数、第二人称单复数和第三人称复数时，谓语动词使用动词原形；当主语是第三人称单数时，谓语动词使用动词的第三人称单数形式。,自主学习，合作探究,一、人称代词he,she,it是第三人称单数。,第三人称单数:,二、单个人名、地名或称呼是第三人称单数。例如：Han Mei，Beijing，Uncle Wang,三、不可数名词，“this/that/a/an/the+单数可数名词”作主语时，是第三人称单数。例如：water,a panda，this book,that car,the cat,自主学习，合作探究,1、大多数动词在词尾直接加s，如read reads look looks play plays 2、以辅音字母加y结尾的动词，要先将y变为i，再加es如：fly flies carry carries study studies3、以“s,x,ch,sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为iz 如：teachteaches iz;watchwatches iz box-boxes 4、以“o”结尾的动词，加“es”，读z 如：gogoes z dodoes z,动词的第三人称单数形式,自主学习，合作探究,五、时态标志牌：,1、every系列：,every,day/week/month/year/morning,、频率副词:,always,usually,often,sometimes,seldom,never,、次数:,一周两次 twice a week每周四次 four times a week每周六 on Saturdays 每周日 on Sundays在周末 at weekend 在工作日 on week days,自主学习，合作探究,1.She often _(sing)there.2._your brother _(speak)Chinese?3.Where _ you _(have)lunch every day?4.The girl _(not like)wearing a skirt.5.We _(have)PE three times a week.6.There _(be)twelve months a year.,自主学习，合作探究,sings,Does,speak,do,have,doesnt like,have,are,II.现在进行时：现在进行时态表示现在正在进行或发生的动作.,句型结构:,由be(am/is/are)+动词-ing形式构成的。,时态标志牌:,句中出现now,at the moment，right now,look,listen等词时,上下文提示时，如：Its+时间，Dont引导的祈使句，Wheres等，就用现在进行时,如：Were listening to the teacher now.Listen!She is calling her mother.Look!The boy is swimming.Where is Xiaoming?He is reading there.,现在分词构成 V-ing,1.直接在词尾加ing.,2.以不发音字母e结尾的，去掉字母e，然后再加ing,3.重读闭音节的，双写这个单词最后一个辅音字母然后再加-ing。,4.特殊变化特殊记,自主学习，合作探究,1.-Where is Lily?-She_(talk)to her sister,Lucy.2.Listen!One of the students_(sing)an English song.3.-What_ you _(do)?-I _(wait)for the next bus.4.Look，She _(not walk)on the Great Wall.She _(lie)in the sun.5.Be quiet.The baby _(sleep)6.Xiaoming is _(read)in the classroom,自主学习，合作探究,一般现在时表示主语经常性和习惯性的动作或存在的状态，也表示说话者的能力及自然现象。,现在进行时表示说话时（瞬间）正在进行的动作，也表示目前或现阶段一直进行的动作。,一、,自主学习，合作探究,她经常在晚上做作业。,现在她正在做作业。,She is doing her homework now.,现在进行时中谓语动词的构成是：am/is/are+动词的-ing形式（现在分词）。,二、,自主学习，合作探究,一般现在时的时间状语主要有：always，usually，often，sometimes，never，every day，on Sundays，in the morning/afternoon/evening等；,现在进行时的时间状语主要有：now，these days，this week，at the moment,right now等，有时句首有“Look！”、“Listen！”或“Its+时刻”等词、句存在。,三、,自主学习，合作探究,1.Who _(sing)over there?,A.singing,B.are sing,C.is singing,D.sing,巩固练习，当堂反馈,C,C,C,A,B,8.She _ up at six in the morning.,A.get,B.gets,C.getting,9.On Sunday he sometimes _ his clothes and sometimes _ some shopping.,A.wash/do,B.is washing/is doing,C.washes/does,巩固练习，当堂反馈,D,B,B,A,C,Thank you!,Homework:Finish the test paper,课后延展，巩固提高,
