167;7.4祖国的神圣领土——台湾省1导学案.doc

石 家 营 中 学高效课堂导学案 八年级地理科7.4祖国的神圣领土台湾省1导学案【学习目标】1、学生能够运用地图说出台湾省的位置范围,了解台湾省的人口,明确台湾是中国的神圣领土。2、学生能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。【重点难点】1、台湾是中国不可分割的神圣领土。2、台湾的自然环境特征和经济特色。【学法指导】观察法 讨论法 启发式 讲述法。【学习过程】一、知识链接：出示教材P65页图7.39“台南市的郑成功塑像”和图7.40“台湾岛风光”二、新课导入：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”，用台湾诗人余光中的诗乡愁引入新课。三、自主学习：（一）不可分割的神圣领土1、范围:台湾省包括台湾岛，以及附近的 、 等许多小岛，面积36000km2，人口2200多万，是我国的 大岛2、位置：台湾省位于我国的 ，北回归线穿过台湾岛的 部，南部地区位于 带，北部是 带。3、地形：西部是 ，中东部是 ，最高峰是 。4、祖国领土的一部分：台湾省居民中， 族约占97，主要是 、 两省移民的后代。5、台湾的少数民族 6、台湾岛气候：南部地区是 气候，北部是 气候。气候特点是：温暖湿润（二）美丽富饶的宝岛台湾是个美丽富饶的岛屿，被誉为“ ”。7、台湾地处 带、 带，所以它的气候是 和 气候，特点是温暖 。8、台湾的西部地形是 ，盛产 、 、 和 、 等热带、亚热带水果。9、台湾的森林覆盖率超过 ，被誉为“ ”。10、台湾最著名的树种是 、 。11、台湾的矿藏有 等。著名的旅游胜地是 。四、合作探究：探究一：教材P67页学生活动探究二：教材P69页学生活动【当堂测评】1、台湾省位于我国 部位，隔 与我国 省相望，由台湾岛及 、 等许多小岛组成。2、台湾地形以 为主，其中最高峰是 。3、北回归线穿过台湾 部，还穿过我国的 、 和 三个省区。4、台湾森林资源丰富，有“ ”的美誉， 是最著名的树种， 是台湾特有的树种。5、在下图中填注（1）台湾海峡、太平洋、澎湖列岛、钓鱼岛。（2）台湾山脉、台北、基隆和高雄。相互交流学习平2台