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    制作刘季春涟源市立珊中学.ppt

    • 资源ID:4858052       资源大小:317.50KB        全文页数:16页
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    制作刘季春涟源市立珊中学.ppt

    制作:刘季春涟源市立珊中学,波的干涉,2000年12月,两列波相遇会不会像两个球相遇那样改变了它们原来的运动状态呢?,一、波的叠加,不会,1,2,绳的左端发出波1,,两个绳上相遇的波,绳的右发出波2,1,2,绳的左端发出波1,绳的右发出波2,两个绳上相遇的波,1,2,绳的左端发出波1,绳的右发出波2,实际波型,两个绳上相遇的波,1,2,绳的左端发出波1,绳的右发出波2,两个绳上相遇的波,1,2,结论:两个波在彼此相遇以后,仍像相 遇以前一样,各自保持原有的波形,继 续向前传播。,两个绳上相遇的波,波的叠加原理:在两列波重叠的区域里,任何一个质点的总位移,都等于两列波分别引起的位移的矢量和。,请 注 意,二、波的干涉,如果是两列水波相遇,会有怎样的现象呢?,想一想,二、波的干涉,图中蓝线表示振动加强 黄线表示振动减弱,s1,s2,图中蓝线表示振动加强 黄线表示振动减弱,二、波的干涉,s1,s2,问:哪些点振动加强?哪些点振动减弱?,A,B,C,D,二、波的干涉,s1,s2,答:A、B点振动加强。C、D点振动减弱。,A,B,C,D,二、波的干涉,波的干涉示意图,s1,s2,实线a上振动加强,B,虚线b上振动减弱,C,D,A,频率相同的两列波段叠加,使某些区域的振动加强,有些区域的振动减弱,并且振动加强和振动减弱的区域相互间隔,这种现象叫做波的干涉,形成的图样叫做波的干涉图样。,小结:1、学会用波的叠加原理解释干涉现象2、注意波的干涉产生的条件,

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