书香诵读社团第二次活动方案.doc

书香诵读社团李白诗词赏析指导辅导老师: 赵进枝 王姣婵社长: 王琼 2015年11月20日 李白诗词赏析活动方案一.指导思想:学生们会背诵的诗词很多，但是对于诗词赏析却是很茫然，不知从何入手，现在语文考试都要考诗词赏析。我们书香诵读社不仅要让社员背诵诗词，还应该懂得赏析。李白的诗都有“清新出芙蓉，天然去雕饰”的自然之美。说起李白,人们脑海中就会浮现一个手持酒杯,吟诗作赋的形象。诗仙李白,也被后人称作浪漫主义诗歌的代表人物。李白的诗歌大都以抒情为主,他具有超异寻常的艺术天才和磅礴雄伟的艺术力量。以李白的诗来赏析，学生一定很喜欢。二、活动地点：四楼会议室三、活动时间：11月20日上午第四节四、参加对象：书香诵读社全体社员五、活动安排：1. 主持人公布活动内容；2.教师借助多媒体讲解李白诗词；3.学生诵读李白诗词；4.教师点评；5.学生搜集诗词，制作诗词卡片；6.学生写出本次活动感悟。书香诵读社团2015 .11 .20第二次活动：书香诵读社社团活动记录活动时间2015.1120活动地点四楼会议室出勤情况活动内容社团成员60人全部到齐李白诗词赏析指导活动记录1. 主持人公布活动内容；2.教师借助多媒体讲解李白诗词；3.学生诵读李白诗词；4.教师点评；5.学生收集诗词，制作诗词卡片；6.学生写出本次活动感悟。7.教师小结,活动结束活动小结 学生在这次活动过程中学习积极性很高，不仅对李白本人有了更深的了解，而且知道李白的诗有的豪放，有的清新如同口语，不拘声律，但都有“清新出芙蓉，天然去雕饰”的自然之美。老师也搜集了一些李白的诗供学生欣赏，让学生诵读。学生积极主动制作了精美的卡片，用诗词表达对中华经典文化的赞叹。活动照片