《级语文燕子》PPT课件.ppt
,春天来了,想一想,你是如何感知春天的到来？今年的春天是从什么时候开始的？,今年的元宵节在春天，前天的元宵节大家是怎样度过的？大家知道元宵节的习俗吗？吃汤圆猜灯谜赏花灯,猜一猜,小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，带着一把小剪刀，半天空里飞呀飞。(打一动物)白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀。捉害虫，保庄稼，还是一只报春鸟。（打一动物）,燕子,1、自由朗读课文，通过字典和词语手册认识新词。2、小组合作学习生词。3、再读课文，流利的朗读，读自己不熟练的部分。,读一读,俊 俏 拂 增 掠 偶 沾 漾 谱,燕（子）聚（会）增（加）掠（夺）稻（田）尖（嘴）偶（尔）沾（住）圈（子）（荡）漾（疲）倦 符（号）演（示）赞（扬）,认一认,写一写,想一想课文是按什么顺序来写燕子的？找出描写燕子的句子，说一说燕子的特征。,想一想课文是按什么顺序来写燕子的？找出描写燕子的句子，说一说燕子的特征。,燕子,一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。,想一想,1,1、为什么作者只写到燕子的 羽毛、翅膀、尾巴？是作者观察不仔细吗？,因为燕子的头、细小的爪子和其他鸟类一样，不能体验燕子的特征。,小结：描写景物要抓住有特点的方面写,2、从文中可以看出这是一个怎样的春天？课文描写了哪些春天的景物，用波浪线画出来。哪一个景物给你印象最深？,1、体会“蒙蒙”是一种什么感觉，感受色彩的丰富。2、想象 微风吹拂着/千万条才展开的带黄色的嫩叶的/柳丝。3、理解“赶集似的聚拢来”。,这是一个的春天？,3、思考：为什么燕子要用“赶”而不是用“飞”？,4、小结,春天，因为有活泼可爱的小动物，它们轻快的身影和清脆的叫声，更加的生机勃勃。,家庭作业1、课后生字每个抄写2遍并组词 例如：燕 燕 燕子 词语每个抄写2遍2、背诵课文第 1、2自然段。（星期四语文课上抽查）,古诗两首,咏柳 春日,贺知章(659744)，字季真，号四明狂客，汉族，唐越州（今绍兴）永兴(今浙江萧山)人，贺知章诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的咏柳回乡偶书两首脍炙人口，千古传诵，今尚存录全唐诗共19首。,读一读,咏柳 唐：贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,咏 泳 妆 壮 装绦 条裁 栽 载,碧玉妆成一树高,碧玉：绿色的玉妆：打扮一树：满树,万条垂下绿丝绦,丝绦：丝织的带子,不知细叶谁裁出？,细叶：柳树新萌发的又细又嫩的叶子裁：剪裁,二月春风似剪刀,似：好像,如同碧玉妆扮成的高高的柳树，长长的柳条柔嫩轻盈，像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中翩翩起舞。这一片 片纤细柔美的柳叶，是谁精心裁剪出来的呢？就是这早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪了一丝丝柳叶，装点出锦绣大地。,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,咏柳 唐：贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,用了什么样的写作手法？达到了什么样的作用？,比喻，描绘了静态中的柳树，却使人感到柳树内在的生命力。,咏柳 唐：贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,观察形式,自问自答的形式，赋予巧妙的想象，把对柳树的赞美引向对春天的赞美。,春日,朱熹,朱熹（1130年9月15日1200年4月23日）字元晦、一字仲晦，号晦庵、晦翁、考亭先生、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪。19岁进士及第，曾任荆湖南路安抚使，仕至宝文阁待制。为政期间，申敕令、惩奸吏、治绩显赫。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。,春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。,1、春日：春天。2、胜日：指春光明媚的好日子。3、寻芳：春游赏花。4、泗水：水的名字，在山东省中部，源于泗水县，流入淮河。5、滨：水边；河边。6、光景：风光景物7、等闲：平常；轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。8、东风：春风,春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得春风面，万紫千红总是春。,风和日丽的春天里在泗水周边游玩，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。,出游的时节、地点,出游的所见所闻,拓展阅读,“万紫千红总是春。”泗水在山东，孔子曾在泗水之滨讲学传道；而南宋时那地方早已沦陷于金国，朱熹怎能去游春呢？原来这是一首哲理诗。诗中的“泗水”暗喻孔门，“寻芳”暗喻求圣人之道，泗水寻芳就是到孔子那里去寻找真理。“东风”暗喻教化，不露说理的痕迹。这是朱熹的高明之处。,作业,1、背诵古诗2、摘录两首写春天的古诗，表明作者并背诵。,想一想 荷花是一种怎样的花，用两句话来概括荷花的特点。,荷花,荷花，又名莲花、水芙蓉等，属睡莲科多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期69月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红等多种颜色，或有彩文、镶边。荷花种类很多，分观赏和食用两大类，原产亚洲热带和温带地区，我国早在周朝就有栽培记载。荷花果实椭圆形，种子卵形，全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。其出淤泥而不染之品格恒为世人称颂。陈志岁咏荷诗曰：“身处污泥未染泥，白茎埋地没人知。生机红绿清澄里，不待风来香满池。”,谢谢观赏,WPS Office,Make Presentation much more fun,WPS官方微博kingsoftwps,
