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    物理:苏科版八年级上声音是什么.ppt

    • 资源ID:4841186       资源大小:7.77MB        全文页数:24页
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    物理:苏科版八年级上声音是什么.ppt

    声音是什么,声音是怎样产生的,1.如何使一张纸,一根橡皮筋,一个笔帽,一杯水发出声音?2.你能用几种方法呢?,试一试,想一想,1.上述物体发声时与不发声 时有什么不同?2.物体发声时又有什么共同 点呢?,声音是由于_产生的 我们把 _ 叫做 声源,物体振动,正在发声的物体,实验结论:,议一议,哪些物体可以是声源?,声音的产生,都可以是声源。,固体,液体,气体,收录机是声源吗?,声音的传播,试一试,1.固体能传播声音吗?,2.液体也能传播声音吗?,3.气体也能传播声音吗?真空呢?,1.声音可以在:_,_,_中传播.,固体,液体,气体,2.声音在真空中_(填“能”,“不能”)传播.,不能,实验结论:,4.声音产生及传播的条件:_,振动物体(声源),有传声物质(介质),3.声音的传播需要:,_,传声物质(介质),声音的实质是一种波,1.声音是一种波,我们把它叫做_.,声波,水波,声音在空气中的传播,2.声波可以使其他物体振动,3.声波能使物体振动,表明声具有_,我们把这种能量叫做_.,能量,声能,动脑筋,想一想?,太空中宇航员即使靠近说话也听不见,这是为什么?那么宇航员在太空中采用什么方式进行交流呢?,声音的传播速度,声音的传播,材料1:有时候会在电影里看到这样的画面,演员的口型与我们听到的话不同步我们听到的声音比演员的口型慢了半拍。材料2:北宋科学家沈括在梦溪笔谈中记载着“行军宿营时,让士兵头枕着牛皮制成的箭筒睡觉,可以及时听到夜袭敌人的马蹄声”,材料3:,声音在不同的介质中,速度不同。固体的传声效果比气体好声速的大小与介质的种类和温度有关,通常情况下,声音在空气中的传播速度约为:,340m/s,声音在金属中和液体中的传播速度比它在空气中的要,大,再见,

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