武士领导的社会改革武军.ppt

第16课,武士领导的社会变革,复习提问,1、美国南北战争的根本原因、导火线？,2、南北战争出现转折的原因？,3、南北战争的历史意义？,自学：阅读课文并思考以下问题,1、19世纪中期在幕府统治下的日本面临着什么样的危机？2、是什么人挟天皇倒幕？3、明治维新的主要内容？4、请你简要说说明治维新对日本历史发展的重大影响,德川幕府统治下的日本,德川家康,对内：实行封建专制 对外：实行闭关锁国政 策,一、幕府统治的危机,1、内忧：,2、外患：民族危机,1853年美国人佩里率舰队入侵日本,国内阶级矛盾尖锐，直接威胁了幕府的统治。,1868年明治维新,巩固明治政府统治，富国强兵，殖产兴业。,目的：,（1）政治方面,主要内容,（2）经济方面,（3）军事方面,（4）社会生活方面,加强中央集权，废藩置县；废除封建身份制度，取消武士特权。,殖产兴业，鼓励发展近代工业；改革土地制度，允许土地买卖；实行地税改革，全国统一征收地税。,实行征兵制，建立“皇军”；建立警察制度，维护国家治安。,实行“文明开化”，实行强制性义务教育。,3、影响：,三、迈入近代社会的维新1868年明治维新,明治维新推动了日本社会的进步，使之摆脱了民族危机，从此走上了发展资本主义道路，成为亚洲第一强国。,积极的：,三、迈入近代社会的维新1868年明治维新,3、影响：,消极的：,保留了大量的封建残余，走上了一条对外殖民扩张的道路，成为了亚洲和平的一个新威胁。,1868年明治维新,性质,明治维新是明治政府自上而下实行的资产阶级性质的改革。,大化改新,明治维新,由奴隶社会过渡到封建社会,从封建社会走上发展资本主义道路,1.下面是明治维新与大化改新的比较你认为正确的包括:(不定项)A都是在天皇的支持下进行的B.都使日本的社会性质发生了变化C都提倡学习外国的先进文化D.都能说明善于学习.改革创新,可以使国家富强.,2.下面是日本明治维新与中国的戌戊变法的比较认为论述正确的包括:(不定项)A.改革前两国都面临严重的社会危机.B.都是具有资产阶级性质的改革C.都得到最高统治者的支持.D.都取得了成功,3.明治维新的措施中最能解决幕府掌权,封建势力割据问题的措施是A.实行义务教育B.鼓励发展近代工业C.废藩置县 D.建立常备军,4.最能体现明治维新性质的改革措施是A.实行义务教育 B.鼓励发展近代工业C.废藩置县 D.建立常备军,