最新金子(第一课时).ppt

22、金子,学习目标,1.认识本课生字，能正确书写“坑、甘、盆、扮、实”五个生字。2.能正确、流利的朗读课文，知道课 文的主要内容。3.学习一、二自然段，体会淘金者的心情变化和彼得弗雷特与其他淘金者的不同。,金点子提示（一）：1、自由读词语后，同位互读，读错的让同位多读几遍。2、组内交流不理解的词语。,淘金者 蜂拥而至 彼得弗雷特 不甘心 附近 买土地 挖掘 金钱 即将 倾盆大雨 坑坑洼洼 冲刷 松软 绿茸茸 若有所悟 装扮 娇艳 唯一 实现,我会读,金点子提示（二）：自由朗读课文，做到五“不”，组内分段轮读，读错的地方，多读几遍。,金点子提示（三）：默读课文，思考：课文主要讲了一件什么事？淘金者（）一心想挖到（），结果却（），后来，他把自己的全部精力用于（），五年以后，他终于（）。自主学习思考后，小组内讨论。,淘金者（）一心想挖到（），结果却（），后来，他把自己的全部精力用来（），五年以后，他终于（）。,彼得弗雷特,金子,一无所获,种花,实现梦想,金点子提示（四）：自由朗读一、二自然段，1、找出表现淘金者心情变化的词语用“=”标出。2、彼得弗雷特和其他淘金者有什么不同，你从哪些词语体会到的，用“”标出来。3、小组内交流自己标出的词语。把你体会到的，用朗读表现出来，在小组内展示。,听说有人在萨文河畔无意中发现了金子，淘金者便蜂拥而至。他们在河床上挖出很多大坑，希望找到金子，结果，绝大多数人一无所获，只好扫兴离去。彼得弗雷特不甘心落空，他在河床附近买了一块没人要的土地，一个人默 默地挖掘着。他埋头苦干了几个月，几 乎翻遍了整块土地，也没有发现一丁点 儿金子。面对着坑坑洼洼的土地，他 失望了。,听说有人在萨文河畔无意中发现了金子，淘金者便蜂拥而至。他们在河床上挖出很多大坑，希望找到金子，结果，绝大多数人一无所获，只好扫兴离去。,彼得弗雷特不甘心落空，他在河床附近买了一块没人要的土地，一个人默 默地挖掘着。他埋头苦干了几个月，几 乎翻遍了整块土地，也没有发现一丁点 儿金子。面对着坑坑洼洼的土地，他 失望了。,听说有人在萨文河畔无意中发现了金子，淘金者便蜂拥而至。他们在河床上挖出很多大坑，希望找到金子，结果，绝大多数人一无所获，只好扫兴离去。彼得弗雷特不甘心落空，他在河床附近买了一块没人要的土地，一个人默 默地挖掘着。他埋头苦干了几个月，几 乎翻遍了整块土地，也没有发现一丁点 儿金子。面对着坑坑洼洼的土地，他 失望了。,学习目标,1.认识本课生字，能正确书写“坑、甘、盆、扮、实”五个生字。2.能正确、流利的朗读课文，知道课 文的主要内容。3.学习一、二自然段，体会淘金者的心情变化和彼得弗雷特与其他淘金者的不同。,我会积累：（）拥 而 至 一无 所（）不无（）（）（）头 苦 干（）盆 大 雨 若有（）（）坑 坑（）（）绿（）（）,当堂检测,蜂,获,骄,傲,埋,倾,所,悟,洼,洼,茸,茸,谢谢指导！,