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    授人玫瑰开课2修改后.ppt

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    授人玫瑰开课2修改后.ppt

    ,手留余香,授人玫瑰,人人为我 我为人人,传递篇感悟篇行动篇解惑篇,请同学们将绿丝带系在自己的右手手腕上。,得到台湾同胞救助的陈红,江苏白血病患者陈红曾向台湾慈济骨髓库求救。慈济骨髓库的工作人员进行配型搜索后,发现一位26岁的台北男青年的“人类白血球抗原”与陈红相符。陈红的手术非常成功,身体恢复得很好。她认为,自己的新生命来自全社会的关爱,应当回报社会。一年多来,她在网上建立了慈善爱心网站,认识了许多像自己一样年轻的白血病患者。她先后辗转20多个城市,为30多名白血病患者演讲募捐100多万元,自己捐助近10万元。,爱心接力,得到台湾同胞救助的陈红,爱心接力,陈红幸运的得救了,她的生命的延续得到了哪些人的帮助?,陈红康复后做了些什么事呢?,她为什么要这么做?,第二篇章:,感悟篇,请每一位同学回忆自己印象较深的被人帮助或者帮助他人的经历,这种帮助与关爱也许是一次得力的救助,一句关切的问候,一次适时的看望,一次碰撞后的谦让,一次跌倒后的搀扶,感悟爱心:,让我们仔细思寻,从自己的生活细节中寻找爱的踪影,体验爱的芬芳,得到台湾同胞救助的陈红,爱心接力,“我的生命现在不属于我个人,不属于父母,而是属于全社会!”陈红,1、请小组内的同学互相帮助,将卡纸竖着轻轻地夹在自己的背后,看哪个小组完成的又快又好。2、夹好后,拿出便签纸,给班上帮助过你的13名同学写一写心里话,写的同时让我们带着一份感动,也怀着一份期待。(时间:35分钟),感悟爱心,1、请小组内的同学互相帮助,将卡纸竖着轻轻地夹在自己的背后,看哪个小组完成的又快又好。2、夹好后,拿出便签纸,给班上帮助过你的13名同学写一写心里话,写的同时让我们带着一份感动,也怀着一份期待。(时间:35分钟)3、将写好的爱心纸,轻轻地贴在帮助过你的同学身后的卡纸上,按小组依次进行。,感悟爱心,友情提示:在贴的时候注意文明礼貌,体现风度。,我要感谢班长朱仙杰,你听话乖巧,给我们班的其他同学做了好的榜样;我要感谢语文课代表王云,你工作认真负责,及时给大家送交作业;我要感谢劳动委王娟娟,你任劳任怨,给我们一个干净整齐的环境;我要感谢学习委肖凌云,因为你优异的成绩,我们班在全校有名。我要感谢初一(2)班26个不同的个体,你们组成了一个团结友爱的集体。因为有了你们,你们的老班我,体味到了生活的多姿多彩,感谢你们给我带来的幸福。,王壮、孟晨晨两位同学每天收发作业,帮我很多忙,是我得力的小助手。刘师成、肖凌云、孙浩等,你们虽然课堂上有插嘴的现象,但你们风趣的语言给老师带来了快乐。最后感谢全班同学对老师工作的支持!,感同身受,现在的你能体会“他”的感受吗?,江苏白血病患者陈红曾向台湾慈济骨髓库求救。慈济骨髓库的工作人员进行配型搜索后,发现一位26岁的台北男青年的“人类白血球抗原”与陈红相符。自愿捐献者那位台北男青年在被抽取骨髓后苏醒过来的第一句话就是:“救人的感觉真好!”陈红的手术非常成功,身体恢复得很好。她认为,自己的新生命来自全社会的关爱,应当回报社会。一年多来,她在网上建立了慈善爱心网站,认识了许多像自己一样年轻的白血病患者。她先后辗转20多个城市,为30多名白血病患者演讲募捐100多万元,自己捐助近10万元。,第三篇章:,行动篇,公益广告:晨跑者,生活中,需要帮助的不仅仅是我们身边的同学,还有更多的人,除了公益广告中提到的,我们还可以在生活中给予他人哪些方面帮助呢?,在家里,表达关爱,我们应该这样做在学校,传递爱心,我们可以这样做对于社会,奉献爱心,我们可以这样做,友情提示:关注生活细节,记录讨论结果。,爱 放送:,讨论:,LOVE,第四篇章:,解惑篇,陈光标,江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长,迄今为止,他累计向社会捐赠款物达11.1亿元,受助人群突破50多万人。4月28日,“2010中国慈善排行榜”在京发布,陈光标因其慈善影响力获得“首善”称号。陈光标说,做慈善事业就是要高调。今年3月3日,陈光标在某报纸刊登了“全国道德模范陈光标2009年的特殊成绩单专题报道”。对于陈光标的这种“高调”行善,也有人非议,说他是在“炫耀”。,爱的困惑,1、陈光标累计捐款了多少钱?他捐款的目的是什么呢?2、你们觉得他高调行善宣传自己好不好?,“我做了10年慈善,有7年人家说我在作秀,我希望更多的人跟我来学作秀,因为跟我学作秀了,就有更多的人得到帮助了。”陈光标,爱的困惑,在考场中,你的好友向你发出了“求救”信号,你会帮他(她)吗?,爱的困惑,爱要讲原则,手留余香,授人玫瑰,人人为我 我为人人,传递篇感悟篇行动篇解惑篇,让我们每个同学都行动起来,帮助身边需要帮助的人。让绿丝带系在每一个人的心里,让爱的阳光洒遍世间的每一个角落!,谢谢,谢谢!,请同学们结合本节课的感悟,向曾经关心帮助自己的人写几句感激的话语!(可以将卡片送给你想送的同学、老师、家人、朋友等),“在前进的路上,我们搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路。”,我的爱心寄语:,青年志愿者,莫拉克台风后,壹基金在行动,由姚基金捐助的希望小学:,濮存昕与艾滋孤儿在一起,最美的微笑,第一组:在家里,表达关爱,我们应该这样做第二组:在学校,传递爱心,我们可以这样做第三组:对于社会,奉献爱心,我们可以这样做,友情提示:关注生活细节,认真记录讨论结果。,爱 放送:,分组讨论:,爱的困惑,在现实中,许多对别人的帮助是没有回报的,有时甚至被人误解,“好心没好报”,你是否会因此停住爱的脚步?为什么?,第一篇:,传递篇,才仁旦舟,小小志愿者,才仁旦舟,2000年出生,只有10岁,小学三年级,这次玉树抗震抢险中最小的志愿者,主动给医护人员与受伤民众担任翻译。,“帮助有困难的人解决他们的困难!”,为促进慈善事业的发展,南京慈善总会设立了“个人慈善冠名基金”。个人冠名基金,是指一个人在慈善总会认捐10000块钱为起点,这10000块钱不是指一次要交10000块钱,是可以认捐一个数目,每年缴。信息在媒体发布以后,半个月时间内,已经有112位市民加入到这样的爱心队伍中来,其中最高的认捐了23万。,

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