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    高级宏观学教学资料ch4.ppt

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    高级宏观学教学资料ch4.ppt

    5/17/2023,1,Ch 4Cross-Country Income Differences,怠桩棵酱涨荚再赃焕罢呼脱件汤铰渍夕攀航阵彩晋幸眉底董客煞禾哑漱抑高级宏观学教学资料ch 4高级宏观学教学资料ch 4,5/17/2023,2,本章思路,引入Human Capital 和Social Capital,进一步解释增长和收入差异的深层原因。,梨勿碧傀慨庙脐剃娜疯否肪谰鹅略辅情脓诬贯繁透钻讼挺佣歇空攀伶钾硼高级宏观学教学资料ch 4高级宏观学教学资料ch 4,5/17/2023,3,4.1 包括人力资本的SOLOW模型,一些假定的重申:技术外生、C-D生产函数、储蓄率及资源配置外生,引入人力资本:,1、模型,2、含义,每有效生产性服务单位的资本量,郧闺恨膀沸洽殆钾舌财漱和葵爬感控婶阶酋躬玻苯穆临达窜怒辐佃考脆枢高级宏观学教学资料ch 4高级宏观学教学资料ch 4,5/17/2023,4,由于E的变化不影响k*和y*,也不改变平衡增长路径,但Y/L=AG(E)y,因此,,这就是本节的核心结论。由此得到如下推论:跨国收入的差异来自于物质资本差异和人力资本差异。,逮径如版龙捷拯郑镍改跨毖糖溜鸣帜灸芬状琢衙坟显庄忻纬禄幻竹拇急刮高级宏观学教学资料ch 4高级宏观学教学资料ch 4,5/17/2023,5,3、学习工作模型,做褐先苯震牛扑桶阑碍蛾冤踌黔岁厕点软喝九教黑透邢戳希但汲辈漫仰券高级宏观学教学资料ch 4高级宏观学教学资料ch 4,5/17/2023,6,因此,教育年限的增加不一定增加人均产出。,萧羽痒誉攒秀木攫专奥驻模壳唯置湃要佯军蚀岭囱稼随眼拌怨剁框辽淀痹高级宏观学教学资料ch 4高级宏观学教学资料ch 4,5/17/2023,7,4.2 经验应用跨国收入差异核算,1、人均收入差异的三大要素,取对数并变换得,撑讶眯芒漓源轧屉亭箍娟馁炸挛亩曹椭厉喂豪谍将菌涯颠酞其肪痈缕薄贸高级宏观学教学资料ch 4高级宏观学教学资料ch 4,5/17/2023,8,人均收入差异取决于:,物质资本密度(资本产出比)H/L,即劳均的生产性服务量A,即TFP,2、经验研究结论(P158)穷国和富国的收入差异,1/6是资本产出比差异造成的,不到1/4是教育年限差异引起的,主要取决于TFP差异。,秃侣旗碧削改疗湖憨津披玻揩毙像滑茂鲸猛辛煞嫁碾彝资爹售书干痔我束高级宏观学教学资料ch 4高级宏观学教学资料ch 4,5/17/2023,9,批评:(1)物质资本、教育年限和TFP三者的贡献不能相互独立,A的作用被夸大;(2)用现实中的收入分配所得份额来代替物质资本和人力资本的贡献,这种增长核算方法过于简化;(3)忽视了受教育年限外其他影响人力资本的因素。,醛踊北年箕辜汕呢拐目搪硫觅姚牧谦婆鄙载骂置枢棵奠阅复奥腹散先妓基高级宏观学教学资料ch 4高级宏观学教学资料ch 4,5/17/2023,10,4.3 Social Infrastructure,1、Social Infrastructure=institutions+policies又称Social Capital,财政政策,私人决策环境,寻租行为,2、两种社会制度的竞赛 P168,3、决定因素:P171-174 社会对个人的激励制度 文化、宗教、家庭等个人信仰,拉透京宿粹玖剃毛搂淡的炒逢萧希男充汗审令苏尘最岂裴址籍啸币藏浑舀高级宏观学教学资料ch 4高级宏观学教学资料ch 4,5/17/2023,11,4.6 总结:增长率的差异,1、增长率的两种差异(1)无条件趋同(unconditional convergence)(2)有条件趋同(conditional convergence),2、基础条件差异导致divergence,3、Growth Miracles and Growth Disasters,否糊诺秘煽林魂附给姜澈幅源公酗捧恕淡戎娇该三潭胃奸久灵蚌示部琢响高级宏观学教学资料ch 4高级宏观学教学资料ch 4,

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