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    大气压强演示教学.ppt

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    大气压强演示教学.ppt

    进入,气体的压强,八年级物理下册第九章第三节,实 验:断 筷,体验大气压,实 验:空瓶吞蛋,体验大气压,实 验:喷 泉,体验大气压,一.体验大气压的存在:,大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强。简称大气压或气压。,空气受到重力的作用,而且能够流动,因而空气 内部向各个方向都有压强。,我思,故我在,我思,我进步,马德堡半球实验:证明了大气压的存在,并且大气压很大.,一.体验大气压的存在:,二.大气压的值:,1标准大气压760mm水银柱 1.01105帕。,我思,故我在,我思,我进步,探究活动,估测大气压的值,器材:2mL的注射器一支,弹簧测力计一个,刻度 尺一把,受力面积S怎样求?,实验步骤:,粗略测量大气压,思考一下:1.用这种方法为什么只能粗略测量大气压值?活塞与筒壁有摩擦,筒内不能完全真空,测力计也有误差.橡皮帽有重力,测力计计数不准等等2.想知道世界上第一个精确测出大气压值的实验吗?托里拆利实验先了解一下托里拆利意大利物理数学家,托里拆利实验,一.体验大气压的存在:,二.大气压的值:,1标准大气压760mm水银柱 1.01105帕。,我思,故我在,我思,我进步,一.体验大气压的存在:,二.大气压的值:,1标准大气压760mm水银柱 1.01105帕。,我思,故我在,我思,我进步,三.大气压的变化:,气压与生活,大气压与大气的密度直接相关,随着高度的增加,空气稀薄,气压减小,同一高度的地方,气压是否就相同?,大气压的值是固定不变的吗?,二.大气压对人体的影响,1.晴朗天气心情舒畅,阴雨天气感到疲倦和心情不宁。,2.人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程。,3.大气压会直接影响人体血液的溶解氧,大气压越高、溶解氧能力越强。,4.正常情况人皮肤内外侧受到的压强相等。,一.体验大气压的存在:,二.大气压的值:,1标准大气压760mm水银柱 1.01105帕。,我思,故我在,我思,我进步,三.大气压的变化:,四.流体压强和流速的关系,猜一猜,猜想一:流速小,压强小;流速大,压强大。猜想二:流速小,压强大;流速大,压强小。猜想三:压强和流速无关,探究活动1,出现什么现象?,当吹气时,两纸条侧气体的流速较大,侧气体的压强较大。,结论:气体的流速越大,压强越;流速越小,压强越。,内,外,小,大,液体的压强也会随着流速的增大而减小,为什么火车站台上都有一条安全线,当车驶过时严禁人们进入安全线以内的区域?,巩固讨论,草原犬鼠的空调系统,巩 固 练 习,1、由于空气也受_力的作用,而且能流动,因而空气内部向_方向都有压强。,重,各个,2、大气对浸在它里面的物体的压强叫_,简称_.,大气压强,大气压,3、著名的_实验有力的证明了大气压强的存在,。,马德堡半球,4、测定大气压值的著名实验是_实验,大气压值约为_帕。,托里拆利,1.01105,5、在测定大气压值的实验中,所用玻璃管的粗细与测量结果_,在实验中应竖直放置,如果玻璃管倾斜,则管内水银柱长度将_,水银柱的竖直高度将_.,无关,变长,不变,6、假如用水来做托里拆利实验,管内上方为真空,大气压可支持约_米高的水柱。,10,巩 固 练 习,(2007 山西)在广口瓶底铺层沙子,点燃浸过酒精的棉花投入瓶中,过一会把剥了皮的熟鸡蛋放在瓶口,则 鸡蛋会(),巩 固 练 习,用自来水钢笔吸墨水时,只要把弹簧片按几下松开,墨水就吸到橡皮管里去了,这是因为(),巩 固 练 习,托里拆利实验中,玻璃管内液柱的高度取决于(),巩 固 练 习,我的课堂 我做主,1.请同学尝试对本节课进行总结2.对本节课所学的知识,你还知道那些?请与大家分享.3对本节课,你还有那些问题,请你提出来.,再见!,

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