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    绿岭初中九年级数学222.doc

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    绿岭初中九年级数学222.doc

    绿岭初中九年级数学圆章节测试姓名 成绩 一、填空题(56分)1.一个直角三角形斜边长为10,内切圆半径为1,则两直角边长分别是 , .。 2.如图,O是ABC内切圆,切点为D、E、F,A=100°,C=30°,则DFE度数是 3.如图,O过正方形ABCD顶点A、B,且与CD相切,若正方形边长为2 ,则圆的半径 4. 两圆相交,半径分别为3 cm和4 cm,圆心距为5 cm,则两圆的公共弦长为5. 已知直角三角形的一条直角边为6,斜边长为10,那么这个直角三角形的内切圆与外接圆的圆心距为 。6如图:P(x,y)是以坐标原点为圆心,5为半径的圆上的一点,若 x、y都为整数,则这样的点有 个。86327在RtABC中,C900,AC3,BC4.若以C点为圆心, r为半径 所作的圆与斜边AB只有一个公共点,则r的取值范围是_ _ 8如图,在边长为3cm的正方形ABCD中,O1与O2相外切,且O1分别与DA、DC边相切,O2分别与BA、BC边相切,则圆心距O1 O2为 。9两圆半径长分别为R和r(R>r),圆心距d是关于x的方程两个根,则两圆的位置关系是_.10如图2,弦AB把圆分成1:3,则弦AB所对圆周角的度数为 。CPABQ11如图3,半径为5个单位的A与x轴、y轴都相切;现将A沿y轴向下平移 个单位后圆与x轴交于点(1,0)。1013111212. 如图,中,AB=10,AC=8,BC=6,经过点C且与边AB相切的动圆与CA、CB分别相交于点P、Q,则线段PQ长度的最小值是 13. 已知:如图7,在O中,AB是直径,四边形ABCD内接于O,BCD=130°,过D点的切线PD与直线AB交于点P,则APD的度数为 14如图,某城市公园的雕塑是由3个直径为1m的圆两两相垒立在水平的地面上,则雕塑的最高点到地面的距离为 m。二、解答题(44分)15. 如图,在ABC中,BAC=90º,AB=AC=,A的半径为1,若点O在BC边上运动(与B、C不重合),设BOx, AOC的面积为y, 求:(1) y关于x的函数关系式; 并写出x的取值范围(4分)(2)以点O为圆心,BO长为半径作O,求当O与A相切时, AOC的面积.(4分)ACOB16.如图,AB是O的直径,CD切O于E,ACCD于C,BDCD于D,交O于F,连接AE、EF。 求证:AE是BAC的平分线(4分)若ABD600,则AB与EF是否平行?请说明理由(4分)17.如图,以RtABC的直角边AB为直径的半圆O,与斜边AC交于D,E是BC边上的中点,连接DE.(1)DE与半圆O相切吗?若相切,请给出证明;若不相切,请说明理由;(4分)(2)若AC、AB的长是方程x2-10x+24=0的两个根,求DE的长。(4分)18.如图1在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点P从点A开始沿折线A-B-C-D以4cm/s的速度移动,点Q从C开始沿CD边以1 cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一个点到达点D时,另一个点也随之停止运动,设运动时间为t(s)。(1)t为何值时,四边形APQD是矩形? (4分)(2)如图2若P和Q的半径都是2 cm,那么, t为何值时, P和Q外切? (6分) D Q C D Q C Bp A P B A P B OABCD19、要在半径为6厘米、圆心角为600的扇形铁皮中,挖出一个正方形,使正方形面积尽可能的大,有一种参考方案:将正方形的两个顶点放在半径上,另外两个顶点分别落在圆弧上.试计算这种方案中正方形的面积(结果不取近似值)。(10分)

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