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    初中三年级化学下册期末练习与测试第一课时课件.ppt

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    初中三年级化学下册期末练习与测试第一课时课件.ppt

    化学研讨课,内乡县夏馆初中 张桂荣,复习提问:、说出几种有颜色的物质或溶液:固体类:a银白色的有()b红色的有()c绿色的有():液体类:a蓝色溶液的有()b黄色溶液的有(),、说出几组有特殊现象的化学反应:有白色沉淀生成的化学反应:():有蓝色沉淀生成的化学反应:():有红褐色沉淀生成的化学反应:():有气泡产生的化学反应:()E:遇到酸溶液变红的试剂是:()F:遇到碱溶液变红的试剂是:(),物质的检验、分离与提纯,2006-2008河南本考点分布表,学习目标1、知道一些常见难溶易溶物质。2、根据某些物质的性质检验和区分一些常见的物质。3、初步会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离和提纯。4、通过例题学会分析问题的方法。5、利用所学知识,解决一些实际问题。,一、常见气体的检验,例如:右图为已收集满的一瓶无色无毒气体。请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体。,我们学过的气体还有哪些?它们该怎么检验?,常见气体的检验方法,你 想 对 了 吗?,二、常 见 物 质 的 鉴别,驶向胜利的彼岸,用最简单的方法鉴别下列物质:硫酸铜溶液、氯化铁溶液:酒精、食盐水总 结:用简单的方法是根据不同物质物理性质的不同(颜色、状态、气味等),多采用观察鉴别法即可完成。,一枝独秀,乘胜追击,例、现有两瓶没有标签无色溶液分别是稀盐酸和氢氧化钠,请用化学方法将它们鉴别出来。,总结常见离子的检验方法 表一,常用的离子还有那些?如何检验?,常见离子的检验方法 表二,三、物 质 的 分离 提纯,驶向胜利的彼岸,例1:CO中混有少量CO2气体,若要除去CO2应将混合气体通过 溶液.2:除去氯化钠溶液中混有的少量氯化钙,应加入的试剂是.3:分别用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质).(1)Cu(Fe2O3)。(2)CaCO3(CaCl2)。4:除去生石灰中的碳酸钙应采用的方法是。,典例剖析,1、物质的分离、提纯原则:(1)杂质易分离。(2)不增新杂质,不减原物质。(3)方法简便、安全、节能。(4)最后要复原。,规律总结,四、化学知识 生活化,例、现有两瓶从厨房中拿出的没有标签的食盐和纯碱样品,请你用尽可能多的方法将它们鉴别出来。,八仙过海,温馨提示:需要细心考虑哦!,请你来解决,自来水生产中通常使用少量氯气杀菌 消毒,氯气与水反应的产物之一是盐 酸。市场上有些不法商贩为牟取暴利,用自来水冒充纯净水(蒸馏水)出售。你会利用所学知识选用一种化学试剂 来鉴别其真伪吗?,中招回顾,1、生活中可能遇到的下列混合物,能按”溶解过滤蒸发“的步骤加以分离的是()A:食盐和细砂 B:水和酒精 C:石灰石和生石灰 D:蔗糖和味精2、下列各组物质,只用无色酚酞试液及相互反应就能区别开的是()A:NaOH、HCl、H2SO4 B:NaNO3、HCl、NaCl C:NaOH、NaCl、HCl D:NaOH、NaCl、Ba(OH)2,A,C,3、除去下列物质中的少量杂质,所用试剂(括号内的物质)不正确的是:()A:氮气中的氧气(铜)B:二氧化碳气体中的水蒸气(浓硫酸)C:氯化钠溶液中的碳酸钠(硫酸)D:碳酸钙中的氯化钠(水)、不用其它试剂,用最简单方法鉴别下列五种物质的溶液:Ba(OH)2;FeCl3;KCl H2SO4,四种物质按照由先到后被鉴别出来的顺序是()A:B:C:D:,A,B,5、分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内的物质为杂质).(1)ZnSO4(CuSO4).(2)O2(H2O).(3)N2(O2).(4)NaOH(Na2CO3).(5)NaOHCa(OH)2.6、盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末.甲同学和乙同学对这种白色粉末的成分进行了如下猜想和验证.(1)可能是NaOH(2)可能是Na2CO3(3)可能是NaOH和Na2CO3的混合物.甲同学向所取少量粉末中滴加一种溶液后,排除了(1)的可能性.请你推测他所加试剂和观察到的现象.乙同学提议用酚酞试液来鉴定,你认为可行吗?请说明理由.,、某化工厂生产的纯碱样品,可能含有硫酸钠和氯化钠,我校化学兴趣小组想探究其成份,请你替他们设计一个合理的方案。,、石蕊试液 pH试纸 酚酞试液 金属镁 上述四种试剂中,只使用一种就能分辨出氯化钠溶液、稀氢氧化钠溶液、稀盐酸三种溶液的是:A.B.C.D.,、鉴别盐酸和硫酸铜溶液的方法有哪些?、鉴别下列三种固体粉末、碳酸钠、硫酸铜、氢氧化钠最简便的方法所选用的试剂是什么?、现有五种溶液:盐酸、硫酸、氢氧化钙、氯化钠、碳酸钠。请你从中选出两种溶液用三种不同的化学方法进行鉴别。要求所依据的化学性质不能雷同,所用试剂在上述五种溶液之外。(3年中招开放试题),本节课小结:,

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