关于20世纪世界历史的总体认识.ppt

世界当代史,世界当代史的三个阶段划分世界当代史的六条基本线索,导言,学习目标和学习建议 1、把握整体性：20世纪，大工业所开创的世界现代化进程决定性地超越了区域性发展阶段，工业文明的全球普及和现代社会发展机制的全球扩散，把世界各个区域联成一个相互依存的整体。,学习目标和学习建议,2、明确时代性：作为20世纪中期（第二次世界大战结束）的世界当代史，使人类在政治、经济和科技力量等因素的驱动下，在伴随着种种矛盾和冲突的历史进程中，进入了全球性现代化发展的新阶段。,学习目标和学习建议,3、世界当代史(1945至今)是20世纪世界史的重要组成部分之一。要理解和把握世界当代史范围内展现的客观历史运动及其规律，首先需要对20世纪的世界历史有一个总体的认识。,学习任务,任务一：讨论：什么是世界历史发展的整体性？世界是怎样从分散发展到整体的？任务二：制作表格（1）世界当代史的三个阶段划分（2）世界当代史的六条基本线索,关于20世纪世界历史的总体认识,从区域现代化向全球现代化的推进，是工业生产力主导下人类社会整体性发展的必然趋势。1、20世纪是科学技术不断取得革命性突破的时代，并由此带动了社会生产力的大发展。,关于20世纪世界历史的总体认识,电子计算机 隐形武器 大黄蜂战斗机,关于20世纪世界历史的总体认识,2、20世纪是世界体系经历裂变和重组、向全球统一的世界市场过渡的时代，奠定了经济全球化的基础结构。,凡尔赛华盛顿体系 雅尔塔体系,关于20世纪世界历史的总体认识,3、20世纪是民族解放运动席卷全球的时代，殖民帝国的崩溃和殖民体系的瓦解以及在此基础上现代民族国家的普遍建立，为世界体系的政治结构奠定了具有普遍性的单元(行为主体)形态。,关于20世纪世界历史的总体认识,无敌舰队离开费罗尔湾 奥斯曼军队离开地中海 英殖民帝国土崩瓦解,关于20世纪世界历史的总体认识,二战后亚洲独立国家的建立,非洲人民欢庆独立 非洲统一组织成立大会,关于20世纪世界历史的总体认识,4、20世纪在世界历史发展进程中最充分地体现了人类历史的“世界性”即整体性发展，也最充分地展示了现代文明和现代社会在全球范围的结构性特征。世界当代史以1945年第二次世界大战的结束为上限，一直延续至今。,关于20世纪世界历史的总体认识,经济全球化 亚太经合组织,关于世界当代史的发展阶段,20世纪下半叶的世界历史所表现的中心内容是：全球性现代化进程的展开和世界体系的重构。这一过程的阶段性可以从不同的视角加以划分，如果按照集中反映国际政治格局形态的世界主要矛盾的变化，大致可分为三个阶段。,关于世界当代史的发展阶段,1、第一阶段(194550年代末)：两大阵营对抗1.1 第二次世界大战是20世纪世界历史发展中的一个重要转折点。并由此结束了“欧洲即世界”的旧格局，开始构建真正具有世界意义的新格局。,关于世界当代史的发展阶段,1.2 二次大战后世界现代化进程的飞跃，在科学技术和经济、社会发展层面主要展现出持续进步和加速度发展的趋势，在政治领域的发展则经历了复杂和曲折的道路。,关于世界当代史的发展阶段,冷战格局的形成 古巴导弹危机漫画,关于世界当代史的发展阶段,1.3 冷战的发生有其客观根源。美苏两国处于力量对比相对平衡的战略均势，谁都不可能屈从对方而将既得权益拱手相让。1.4 冷战初期，采取了“阵营对抗”的形式，在两个中心国家周围各有一个阵线比较分明的国家集团。,关于世界当代史的发展阶段,2、第二阶段(60年代80年代)：两极与多极互动。2.1 从50年代后期开始，以美苏为中心的两大阵营都发生了内部关系的调整，在原来的两个国家集团中都出现了与中心国家相竞争的新力量中心。,关于世界当代史的发展阶段,2.2 与此同时，一大批原来没有进入两个阵营的新独立国家为谋求有利的国际地位而兴起了不结盟运动，成为国际政治中的又一股重要力量。,关于世界当代史的发展阶段,第三世界传统武术界 第三世界国家青年日,关于世界当代史的发展阶段,2.3 这些因素的综合，展现了世界格局向多极化演变的趋向。,经济多极化 欧盟旗帜 中国崛起改变世界经济,关于世界当代史的发展阶段,3、第三阶段(90年代)：世界格局大转换。3.1 多极化趋势形成了制衡两极的强大潮流，与此同时，长期的冷战和争霸也使两个超级大国严重耗损了国力，尤其是苏联。,关于世界当代史的发展阶段,3.2 客观的历史发展趋势和面临的困难迫使苏联领导层改变政策方针，在80年代末退出与美国的争霸，转向全面收缩。3.3 美苏关系的这次重大转折从根本上动摇了两极格局的基础，持续40余年的冷战也随之走向终点。,关于世界当代史的发展阶段,3.4 冷战后的世界新格局目前尚在演进和形成中，对新格局的构建发生重要影响的主要有以下几方面因素。经济全球化的加速发展和世界市场统一性的确立。,关于世界当代史的发展阶段,国际政治多极化趋势与美国单极霸权意图的矛盾与斗争。在旧格局瓦解中兴起的民族主义和地区主义功能的放大。,关于世界当代史的发展阶段,3.5 1945年以来的世界历史发展是人类社会走向全球现代化时代的历程，世界各国人民为探索适应客观历史要求的世界体系结构、追求符合全人类利益的合理的全球秩序作了不懈的努力，并取得了重大进步。,关于世界当代史的基本线索,1、国际关系和世界格局的演变。2、科学、技术革命与世界经济(以发达国家为代表)的发展。3、苏联(及东欧)发展模式的变革。4、“第三世界”国家的发展道路。5、当代世界的思想文化思潮。6、中国在当代世界的地位和作用。,复习思考,1、什么是世界历史发展的整体性？世界是怎样从分散发展到整体的？2、世界现代史（下）可以分为哪几个阶段？有哪几条基本线索？,参考论著,1、吴于廑：研究世界历史要重视横向发展，光明日报1984年11月21日。2、吴于廑、齐世荣：世界史现代史编前言，高等教育出版社，1994年版，第1页。3、齐世荣：关于开展世界现代史研究的几个问题，历史教学问题，1988年第2期。4、李植楠主编：从分散到整体的世界史（现代、当代部分），武汉大学出版社，1991年版。5、李植楠主编：20世纪世界史，武汉大学出版社，1998年版。,参考论著,6、李世安：世界当代史（19451998），河北人民出版社，2000年版。7、余为民、郑寅达：现代文明的发展与选择20世纪史，华东师范大学出版社，2001年版。8、齐涛主编：世界通史教程（现代卷），山东师范大学出版社，2000年版。9、徐天新、许平、王红生主编：世界通史（现代卷），人民出版社，1997年版。10、徐天新、梁志明主编：世界通史（当代卷），人民出版社，1997年版。11、张宏毅等主编：世界现代史新论，重庆出版社，2001年版。,参考论著,12、张宏毅等主编：世界现代史新论（续篇），中国文史出版社，2004年版。13、美斯塔夫里阿诺斯著、吴象婴、梁赤民译：全球通史1500年以后的世界，上海社会科学院出版社，1999年5月新一版。14、吴建华：梦想与辉煌西方现代化探索之一，之二，西南师范大学出版社，1994年12月版。15、吴建华主编：惊涛拍岸现代化的源与流，西南师范大学出版社，2002年5月版。16、吴建华：东亚现代化与中国，中央编译出版社，2004年版。,参考论著,17、巴勒克拉夫：当代史导论，上海社会科学院出版社，1996年版。18、罗荣渠：现代化新论，北京大学出版社，1993年版。19、陈有进等主编：当代世界大事纵览，改革出版社，1991年版。20、张聿法等：局部战争概览，解放军出版社，1987年版。21、杨政、杨未来编著：20世纪大发明，重庆出版社，2000版。22、杨政、吴建华主编：20世纪大发明，重庆出版社，2000版。,