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    八年级物理_《力的平衡》课件(段洪莉).ppt

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    八年级物理_《力的平衡》课件(段洪莉).ppt

    第三节 力的平衡,第七章 力与运动,请提问,牛顿第一定律的内容是什么?,一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。,下一页,以恒定速度滑行,以恒定速度飞行,以恒定速度降落,静止,匀速直线,匀速直线,匀速直线,平衡状态:物体受到两个(或多个)力的作用时,能保持静止或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态。,平衡力:使物体处于平衡状态的两个力(或多个力),二力平衡的条件,物体处于平衡状态时,可能受到两个力或多个力,我们首先研究最简单的情况:受到两个力平衡的情况。,猜一猜,提出问题:当作用在物体上的两个力满足怎样的条件时,才能使物体保持静止状态呢?,实验探究:二力平衡的条件,实验器材:纸板、钩码、细线、铁架台,(小车、细线所受的重力不计,细线和滑轮间的摩擦力不计,空气阻力不计。),探究点拨,动 漫,二力平衡的条件,讨论与交流,彼此平衡的两个力的合力一定为零,二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上。(同体、等大、反向、共线),实践活动,用弹簧测力计测量物体重力时,一定要求在物体稳定的时候读数,不可思议的平衡,二力平衡的应用,实验探究滑动摩擦力与哪些因素有关时要使物体在水平方向做匀速直线运动,二力平衡后在生活中的应用,走在钢丝上的人,在平直公路上做匀速直线运动的汽车,二力平衡条件的应用,1、下列哪组中的两个力相互平衡(),A,B,C,D,F1=5牛,F2=5牛,F1=5牛,F2=5牛,F1=5牛,F2=3牛,F1=5牛,F2=5牛,练习,B,2、一个文具盒放在水平桌面上静止不动,下列力中属于平衡力的是()A、文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力;B、文具盒的重力和文具盒对桌面的压力;C、文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力。,C,3起重机的钢丝绳吊着重物,比较在重物静止时,重物匀速上升时,重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小,则()A 重物匀速上升时,拉力最大B 重物静止时,拉力最大C 重物匀速下降时,拉力最大D 上述三种情况,拉力一样大,D,4、质量为5t的汽车,在平直的公路上匀速前进,汽车受到几个力?这几个力是平衡力吗?若它所受到的阻力是3000N,求汽车发动机的牵引力。,再见,二力平衡的条件,

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