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    大堰河我的保姆课文评点.doc

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    大堰河我的保姆课文评点.doc

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大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企大堰河,是我的保姆。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企她的名字就是生她的村庄的名字,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企她是童养媳,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企大堰河,是我的保姆。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企我是地主的儿子;大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企大堰河的儿子。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企大堰河以养育我而养育她的家,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企而我,是吃了你的奶而被养育了的,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企大堰河啊,我的保姆。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企大堰河,今天我看到雪使我想起了你:大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企你的被雪压着的草盖的坟墓,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企你的被典押了的一丈平方的园地,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企你的门前的长了青苔的石椅,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企大堰河,今天我看到雪使我想起了你。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企第节,诗人由“窗外雪景”起“兴”,忆写了大堰河身后冷落凄凉之景:荒坟雪盖,檐草枯白,小园易主,石椅生苔,抒发了生者对逝者的哀伤悼念之情。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企第一部分(节),介绍“我”和大堰河的关系,抒发“我”对大堰河的悼念之情。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企在你搭好了灶火之后,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企在你拍去了围裙上的炭灰之后,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企在你尝到饭已煮熟了之后,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企第节写大堰河生前在自己家中的贫困操劳和对诗人的爱抚。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企我是地主的儿子,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企在我吃光了你大堰河的奶之后,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企我被生我的父母领回到自己的家里。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企啊,大堰河,你为什么要哭?大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企我做了生我的父母家里的新客了!大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企我摸着红漆雕花的家具,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企我摸着父母的睡床上金色的花纹,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐“的匾,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的钮扣,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企我看着母亲怀里的不熟识的妹妹,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企我坐着油漆过的安了火钵的炕凳,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企我吃着碾了三番的白米的饭,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企但,我是这般忸怩不安!因为我大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企我做了生我的父母家里的新客了。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企第、两节主要写“我”在吃光了大堰河的奶之后,被生父母领回自己这家里,大堰河哭了;而“我”回到生我的父母家里却像是“新客”。两相对照,亲、疏分明。“忸怩不安”一词不仅表明“我”在乳母家生活习惯了,也表明“我”与地主家庭的疏远与隔阂。因此节的首尾两句重复了相同的一句话“我做了生我的父母家里的“新客”了”,这正表明了“我”对大堰河的深厚的感情。诗人在第节中着意描画地主生活的奢华,与第四节贫农穷困的生活形成了鲜明的对照,从而揭露了地主阶级的为富不仁,写当时社会制度的不合理。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企大堰河,为了生活,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企在她流尽了她的乳液之后,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企她就开始用抱过我的两臂劳动了;大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企她含着笑,洗着我们的衣服,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企她含着笑,背了团箕到广场上去大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企晒好那些大豆和小麦,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企大堰河,为了生活,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企在她流尽了她的乳液之后,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企她就用抱过我的两臂,劳动了。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企第节,主要写大堰河的佣工生涯,表现她勤劳、淳朴、善良;写她对“我”真挚的爱和她美丽的心灵。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企第节中极写大堰河生活的卑微与繁重,另一方面又一连串地用“她含着笑”来写她反倒满足和乐于承受;这就使人深感旧社会的黑暗,更增强了大堰河的悲剧色彩。这种反衬的艺术手法在这里得到了恰当的运用。大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企大堰河,深爱着她的乳儿;大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,大堰河我的保姆课文评点第 页大堰河我的保姆课文评点 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。第节主要写了大堰河的身份、地位及与“我”的关系。表现“我”对乳母特有的“亲情”,首尾两句反复照应。我是地主的棋掷屎债剥屎捶仟弯柱羌缆团蘸坦袄艾愉九搀嘻忌朴倚彪汐噎坪假群睫羚拙过津屠失汾贮喜湃棍卖敏袍胯详弄胖露惑侗彼玛整宦腥枉酪哗颐铃慢企为了他,走到她的身边叫一

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