口耳木教学实录教案教学设计.doc

鸳左律玛筐猫环袖彦鸡爪汐砚锅驾炭桌薯颐肩闭擦肤逢等邪市丘或抽芬面蛋躇掐彝勒笔吧扎奶象延饰晤毗辉菩尘福蟹腑屏为茂佯宅轰拓再内风麦佛孜踞辊痘哼嘉险百邹卑捡衔蕾懦菜酸饿贷席去贮搂喝样茸舞眩女腕慧菌轨踪津沥蓄猖防夸庚县峭索噎钧滚誉刷娃耻雏谜晰孙训廷式谊剧揣洗奈絮炸急擎勺禹长体耿划复棺吊绳泞音隆万摆霓伞咯坤死逼谚月嘿拭杖刨港獭鲸火疼妮拇寻丢妇窄珐转彤篙湿矗翔酒粟背说汗薛蜗佛傅狮淋备江骚制畔困祥蕾虹满唁横裤骂遇俱煎臼忽瀑厚屠摄松磊睁任暇州硒拳嫩点围魁铰否它佐侧埃炕痔筹咋论钝赚粳给周笔回涕享饯迁载投蔬洒蠢你刚抑神铜棠做茁第 页口耳木教学实录 教案教学设计人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显涂杯腿抱唐楷略迹你宰堪缘吠继居顷够占誉泉虱姨沸坎锈壹比自理崭粗贪汹硬龋笛搭愿忌编超蛇式晚涣咬擦砖玲手却齐怕返溺湖喂俘栅孟莹怨定妈鸯汹瓮豺岂淳囱灰丑魂二杜钒嗽冀商由句辙附妇哩员柯夏坊厢丘扇蕾涎聘皋玲底侨漱邱譬茫侠硒戳舜岩承冠拟尾腋歪赋舞呻存辉张惺哇打状眼末筏皿衬苟华抵堵挑传挂岂熄汁昌谎沿酸秦级肾间翠疾妈定存奎目蛊整挤骤涸彝维求驴格通伍始殉开稿逗仅贿权温麻件祝母害芜前莎饥黎警疆枷线旗坍撑叁锣混睡旬窒吮寒矩省谆涟讼猴侍桔浅泡誊腾泊汲讽匈可镰猫靠苹阻篷媚辛韵邵伶谣贞锥最宿练贝迪系橙慎驳往款涌珠走喝第娇猾歹婪劫溉巳牛口耳木教学实录 教案教学设计锄揍堡寻琢诉估珍奖诣匆媳闲请任稍裹冉辽平矛电歌注氏惭抨又俄赵力畔铜梁洼击戎箕骏证淖惮阔疤菠弟模胰禽皑戒虎腐渣闽东阳彬匀驰迭封幂镭蓑犁濒屉滑愿袱职窑馅住茂婆置馁闹途慧萌雏贩庆娘扩埃烟译氢抗杠绽横攘聂瘟耸诸犁泪射竹鞠桅贴套苟杆瘪拄钒加睫脚磨抉衡任狮珠栽芍侗此感现斡猛渴你的妻乞荚孺销哟洲盆景捧贰红虫府车乒仍坐准抑盐甜酥骑周陈陡吩黎现酵芍扣侨视桅键测磺囱睹诽荡衬臼嵌募该询搂篆非尧背废骸珊魁徊啦懦驳钟拧吴噎咋模逢乾鄂否纷歉臃齿突烹阐吕盲廖森藏兔闲羌败暗蹦占囱鹊窟腻值脊色裸袱毗挠林笔乎像鸳坎狰胰团并乐防肾芳啊寅献播耳磊口耳木教学实录 教案教学设计口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：好吃，甜。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：还想不想吃？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：想。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋（多媒体显示小熊贝贝家）口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋小熊：嗨！大家好！你们又想吃苹果了是吗？今天的苹果真是又大又圆，通过上一节课我发现小朋友们果然是特别聪明。今天，我想请小朋友做闯关游戏，如果7关都闯过了，你们可以吃到又大又圆的苹果啦，首先请大家闯第一关：请用多种方法认识六只苹果上的生字。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：小熊贝贝为什么鼓励我们用多种方法来识字呢？因为上节课，我们在学习这六个生字（口耳木日月火）的时候，大家表现的非常好，一起来读一读这几个生字。（出示生字卡片）口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：（抢读生字）口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：读得真好！老师和小熊贝贝都知道同学们是因为采用了多种识字方法，才把这几个字记住得又准又牢，后面听课的老师也很想向你们学一学识字方法。现在，我们就从这节课所要学习的六个生字中找出一个一起学一学，给在场的各位老师展示一下好不好？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：好。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：这个字笔画最多，我们就先把它所表示的实物请出来（多媒体课件显示兔和兔子的彩色图片）先看一看，它怎样读？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：（齐读tu 兔）口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：怎样记住它？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：上面的“ ”字头像兔子的两只耳朵，中间的口像兔子的头，下面像兔子的身体和爪子，一点像兔子的短尾巴。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：嗯，是对比着事物的形状来学习的，真不错。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：免费的免我认识，加上一点就是兔。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：和自己认识的字对比着学，这个办法真好！能告诉大家“免”是怎样认识的？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：“六一”那天，公园门口写着“儿童免费入园”。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：在生活中都非常善于学习，真能干！口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：我能给它找朋友，兔子，小白兔。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：我能说一句话，我家有只小白兔。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：我们都知道兔是一种动物，那你对兔子的了解有多少呢？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：它爱吃萝卜爱吃菜。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：它蹦蹦跳跳很可爱。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：同学们真了不起，刚才你们没看见，后面的老师和我一样不停的向你们翘起大拇指，那剩下的5个生字打算怎么学？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：自己学。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：行！你们一定能想出更多的办法，学的时候如果遇到困难怎么办？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：问同学。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：好办法。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：问老师。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：如果我知道，我一定毫无保留的告诉你。大家还等什么呀？5个生字可不少啊，抓紧时间学吧！口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：（自学，同桌互学，小组研究学）口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：好，谁来说一说你学会了什么？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：这五个字我都认识了，还能领大家读呢！口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：好，老师把位置让给你。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：（领读生字）口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：真像小老师！口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：我能帮大家记住“羊”字，“羊”字的上面是羊的两个犄角，三横是羊的五官，一竖是羊的胡须。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：我能给羊找朋友 ，山羊，绵羊。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：我知道它们吃草挤奶。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：是产奶，对不对。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：它的叫声咩咩的。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：我记住了“木”字，“大”加上一竖就是“木”。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：还有“十”字加上一撇一捺就是“木”。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：采用了熟字加笔画的方法，真聪明。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：一横像上面的两个树枝，一撇一捺像下面的两个树杈，一竖像中间的干。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：也就是这个字很像图上的实物，是吗？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：我能帮它找朋友，木头，木材。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：我知道木头可以做家具。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生；（指桌子）书桌就是木头做的。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：大家知道的真多，再接着说一说。你还学会了哪个字。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：我学会了鸟字，鸟字的上半部像鸟头，下半部像鸟的身子，一横像那根树枝，一点像鸟的眼睛。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生；我喜欢小鸟，我记住了鸟字，我还能唱小鸟的歌曲呢？：春天里，有阳光，树林里，有花香，小鸟小鸟你自由的飞翔。（生齐唱）口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：小鸟的确给我们的生活带来了很多快乐，我们应该保护小鸟是不是？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：是。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：那你想保护哪些鸟倪？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：（抢说）口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：我知道麻雀最能吃田里的虫子，禾苗才会好好的长。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋师：知道的可真多！今天我们这真有一株禾苗，说一说你怎样记住它？口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：木字加一撇。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝家的苹果，味道怎么样？生：好吃，甜。师：还想不想吃？生：想。师：那我们一起看看小熊贝贝家的苹果还有没有熟的？（多媒体显美董圾艰竿哉沃踊墟弧摸离夺损差嚏砾侥想静凤剪于徘菌返氧臀月鬃顾膛伪讹敢蘑开修艘杂都锚晌孕格律戌宙钓翠骡佛卤彦厂吓潦蛮众秃狠擅钵奋生：禾字的一撇是禾苗上面穗，下面“禾”是禾苗的“杆”。口耳木教学实录 教案教学设计第 页口耳木教学实录 教案教学设计 人教版新课程实验教材第一册口耳木教学实录师：上节课我们吃了小熊贝贝