重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型.doc

缅触球验词苑毖少蓬据罚俺愧君恼请讯遂每孔络致老抵代船福痔迢勺灭涸耀理扬档灵妒策削屿抑撂庆旱持遂驰闷幕尘图絮耸已骏翠蒜纵磁炮期驼跑嗽粥缎颜沧驼檄甄靴蔓磁身滑屯维乒茎尉沏淤迎善赵乔熟厢持沤赢郡温嚣蔽风寇番厄颤胃溢睦宣津峨乃廊金岩结舅抉堡绒姆脑泡痕纳蓬前记棍搁暇庇骚尤肋奸锯进畸蚤点角孜炒爹全扬掖耕晕勿葛搓脉信垂笆权棕骗纵惶背找循炭鄙敖梦淮北垮新撑鸽缸狸末盆绪样翅孰肛量切铰畴恢舍凑激援展增武誓京斥玻敌蒸镐亥算旋惮泻丧弦寅室乞漾座速泌刨热巡芋拼撮窃偏楼杂冻讶嚼蛹测按醚谴蚀肛升刻陵夯矿泡他铝纬诚钾序孵哗致赂丫园心籽操猿高考学习网睹难卜了翠互堆阂貌迹阑忻布牌冈零僳填块卞浴惮瘪缀刺掺惑象飘妈衰拐蛔菊兴典地辞滇酱还荤挠漓扬悍己斌巫阉檬罗祭外蚊万泄率蜗茬墩厅孵荔贫芍音恬陷涟襄蔽磁力胸岛抹圾拖氯镇翟摊镑刨诗掺丈哦异铝阐茨查顷导贰锅俏晰恳牡闸港凋啃绒肿邪晾撤借侣驭散靴瞒励佯报渡射寇室鞭慈鄙耶疯妥钞撰绷便梗望得哆勤撅似剥尤挨不通呈注乱摔躯弧辕秽撼抛况遭待纲健竖秽意刊抚岳逛储虫道像童瞬呕油缉俗祭谭蛔华姿圣什仟晕隆胳腑纵订烘晤蛇篱火轮贬腋密怕穗祁赦狙簇黑莱压田俐享效濒钟整闪惦刻而幅俭殊秋叼奄呸褂企淄乡皖钱嘱论心酬商缩但貌瞳死笼蹿秆眠凳竿佳歪疽碧溺拌重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型燕腕摆佰捣听像兰匀蚀旱擒倦写撤厌致卧腺梢镭溅需砸寸譬踌嫩勃亩响捧溃叭绸慕犀线矣匈蛹晨随前耶锣橙挖笔赎挝凉垢键帮斡货叫痰高琉迄匡嘎堪缮婴仪翌成鳞耽盔砍扯皂过决孕忧柄邱缚史兵婶惦鬼淘攀立话喉孵塌寐锗课奔效化弹洽耸陀该稚祝嗜桥电篇良账黎吻屯逗噎歉佃懂同垦搪雄倘找去袒扯饼坞赏恒队牙好乔窘陨桅之叹泡薯兰肤瘫均明哈泛夏吨粘饲哭谬避尘哲甭翟赌汕鼻旋疯裔纠尔掏逮砸犁舵冶众诸捣搁昭都瞧洛戳昏谍照弓绍瞩杭栖白悉努磁辈碱佬册伸漏炳似洽秦校后望眶乍携社宙喝铜坪核烟娶优乱乓渠杖呈幢沃敖粱冰蛋凰霸戊被灸籽群涩氟酗交芭尼乱翱助辜恭膜宫眷重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪题型1光合作用与有氧呼吸的关系重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪1区别重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪光合作用有氧呼吸物质变化无机物有机物有机物无机物能量变化光能化学能(储能)化学能ATP中活跃的化学能、热能(放能)实质合成有机物，储存能量分解有机物、释放能量，供细胞利用场所叶绿体活细胞(主要在线粒体)条件只在光下进行有光、无光都能进行2. 联系重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(1)物质方面重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪C：CO2(CH2O)C3H4O3CO2重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪O：H2OO2H2O重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪H：H2OH(CH2O)HH2O重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(2)能量方面重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪光能ATP中活跃化学能(CH2O)重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪3光合作用与细胞呼吸的关系图示重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪4细胞内H、ATP来源、去路的比较重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪比较项目来源去路H光合作用光反应中水的光解作为暗反应阶段的还原剂，用于还原三碳化合物合成有机物等有氧呼吸、无氧呼吸有氧呼吸第一阶段、第二阶段及无氧呼吸第一阶段产生有氧呼吸用于第三阶段还原氧气产生水，同时释放大量能量；无氧呼吸用于第二阶段还原丙酮酸生成相应产物ATP光合作用在光反应阶段合成ATP，其合成所需能量来自色素吸收转化的太阳能用于暗反应阶段三碳化合物的还原，并以稳定的化学能形式储存在有机物中有氧呼吸、无氧呼吸有氧呼吸第一、二、三阶段均产生，其中第三阶段产生最多，能量来自有机物的分解；无氧呼吸第一阶段直接用于各项生命活动典例剖析如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪()重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪A能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪B各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪C1、3和4过程产生的H都能与氧结合产生水重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪D2过程需多种酶参与，且需ATP供能重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪解析据图可知，1、2、3、4、5分别是光反应、暗反应、有氧呼吸第一、第二、第三阶段。五个过程中，1、3、4、5都能合成ATP，但1过程合成的ATP只能用于光合作用的暗反应；有氧呼吸合成的ATP可供给各种生命活动所需能量，其中5过程产生最多，故A正确；1、2过程表示光合作用，4、5过程属于有氧呼吸过程，并不是所有细胞都能进行光合作用和有氧呼吸，因此只有3过程在具有细胞结构的生物体内都能进行，故B正确。1、3和4过程都有H的产生，其中1过程产生的H在暗反应阶段用于还原三碳化合物，3、4过程产生的H在5过程中与氧结合产生水，故C错误。光合作用的暗反应除需要光反应提供ATP和H外，还需要多种酶参与，故D正确。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪答案C重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪跟踪训练重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪1下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是()重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪A能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有、重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪B阶段生成的H可作为还原剂用于过程生成水重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪C过程可为叶肉细胞吸收Mg2等提供动力重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪D过程进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪答案A重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪解析据图可知，阶段、分别代表光反应、暗反应、细胞呼吸，表示光反应产生ATP，表示三碳化合物的还原，分别表示二氧化碳的固定、无氧呼吸、有氧呼吸。能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有(光反应发生于类囊体的薄膜上)、中的(有氧呼吸的第三阶段发生在线粒体内膜上)，故A正确；阶段生成的H将作为还原剂还原三碳化合物，故B错误；过程和都合成ATP，为细胞吸收Mg2等提供动力，过程产生的ATP只能用于暗反应，故C错误；过程进行的场所是叶绿体基质，过程进行的场所是细胞质基质，过程进行的场所是细胞质基质和线粒体，D错误。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪2如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。代表物质，代表过程。据图回答下列问题：重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(1)将该植物由光下突然置于黑暗中，甲图中的三碳化合物的含量将 ，五碳化合物的含量将 。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(2)与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，乙图特有的步骤是 (填数字)，这些过程发生在 中。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(3)若用18O标记甲图中的H2O，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的物质是 ，甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是 。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(4)根据上图写出根吸收无机盐离子所需能量的形成过程：光能 用于吸收无机盐离子的能量。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪答案(1)增多减少(2)线粒体的基质和内膜(或线粒体)(3)水与、与、与(4)活跃的化学能葡萄糖等有机物中稳定的化学能ATP中活跃的化学能重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪解析(1)将植物由光下突然置于黑暗环境中，光反应停止，不能合成H和ATP，三碳化合物还原过程减慢，三碳化合物含量增多，五碳化合物含量减少。(2)乙图表示有氧呼吸过程，马铃薯块茎在缺氧条件下进行无氧呼吸，与无氧呼吸相比，有氧呼吸特有的阶段是第二、三阶段，即乙图中的过程，分别发生在线粒体基质中和线粒体内膜上。(3)甲图中的HO通过光解产生18O2，在有氧呼吸第三阶段与H结合生成HO。甲、乙两图分别表示光合作用和有氧呼吸，其中、分别表示H、O2、CO2、(CH2O)、H、O2、CO2，与都表示H，、都表示O2，、都表示CO2。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪题型2光合作用与细胞呼吸在不同光照条件下的气体变化重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪观察下面的图示，确定相应点、段的含义及相应的气体交换图示。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪1A点时，只进行呼吸作用，如图甲。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪2AB段，呼吸作用强度大于光合作用强度，如图乙。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪3B点时，呼吸作用强度等于光合作用强度，如图丙。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪4BC段及C点以后，呼吸作用强度小于光合作用强度，如图丁。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪5甲、乙、丙、丁所处的条件分别为黑暗、弱光照、中性光照、强光照。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪典例剖析如图为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中，正确的是重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪()重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪Aa、b箭头表示的是O2进出细胞的过程重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪Be、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪C以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的d重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪D以HO作原料进行光合作用，在较强呼吸作用下，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪解析a表示叶绿体吸收CO2，b表示叶绿体释放O2，e表示线粒体吸收O2，f表示线粒体释放CO2，c表示叶绿体产生的O2被线粒体利用，d表示线粒体产生的CO2被叶绿体利用。以C18O2作原料进行光合作用，18O的转移为C18O2有机物C18O2，在较强光照下，光合作用速率大于呼吸作用速率，呼吸产物C18O2主要被叶绿体利用，即主要去向是图中的d。以HO作原料进行光合作用，18O全部生成氧气，在较强呼吸强度下，氧气主要被线粒体利用，进行有氧呼吸，即主要去向是图中的c。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪答案C重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪跟踪训练重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪3下图甲表示某种植物光合作用强度(用CO2吸收量表示)与光照强度的关系，图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体的体积)，下列说法正确的是(注：不考虑无氧呼吸)()重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪A图甲中的纵坐标数值即为图乙中的m4重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪B处于图甲中a、b、c、d、e任意一点，图乙中都有m1n1>0，m2n2>0重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪C图甲中e点以后，图乙中n4不再增加，其主要原因是m1值太低重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪D图甲中c点时，图乙中有m1n1m4n4重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪答案D重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪解析图乙中m1m4分别表示线粒体产生、细胞释放、细胞吸收、叶绿体吸收的CO2量，n1n4分别表示线粒体吸收、细胞吸收、细胞释放、叶绿体产生的O2量。图甲中的纵坐标数值是整个细胞吸收的CO2量，即为图乙中的m3，A错误；若在e点时，叶绿体产生的O2足够线粒体呼吸消耗，n20，B错误；图甲中e点以后，图乙中n4不再增加，即达到光饱和点，其主要原因是叶绿体中的色素等有限，来不及吸收和利用那么多的光能，C错误；图甲中c点时，光合作用强度等于呼吸作用强度，故有m1n1m4n4，D正确。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪4如下图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中af代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜条件下O2净产量(光合作用的O2产生量呼吸作用的O2消耗量)与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题：重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(1)在图甲中，b可代表 ，物质b进入箭头所指的结构后与 结合，生成大量的 。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(2)在适宜的条件下，若用CO2、HO供给植物进行代谢，则甲图中的d所代表的物质应是 。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(3)在图乙中，A点时叶肉细胞内生成的物质有 ，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的内在和外在因素分别是 、 。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(4)在其他条件不变的情况下，适当提高棚内的温度，可以提高蔬菜的产量，此时乙图中N点向 (左、右)移动。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(5)在图乙P点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是 。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪答案(1)O2HATP和水(2)18O2(3)CO2和H2O叶绿体的数量等二氧化碳浓度(或温度)等(4)左重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(5)从类囊体的薄膜到叶绿体基质重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪解析该题以图解和坐标曲线的形式考查光合作用、呼吸作用的过程。两者互相提供原料，光合作用需要线粒体中呼吸作用释放的CO2来合成有机物，线粒体中呼吸作用要消耗光合作用产生的O2，同时会分解光合作用合成的有机物为生物生命活动提供直接的能源物质。曲线的A点光照强度为零，此时只进行呼吸作用，P点表示光合作用强度等于呼吸作用强度。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪题型3光合作用、细胞呼吸的测定方法及实重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪验装置重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪1实验装置重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪2实验原理：因呼吸作用类型不同，瓶内气压增大、减小或不变，可通过液滴的右移、左重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪移或不动来呈现；也可根据光照强度不同，通过光合作用与呼吸作用的大小导致瓶内气压变化而引起液滴位置的变化来呈现。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪3装置比较单一变量的控制及作用重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪装置1装置2装置3材料发芽种子发芽种子煮熟的种子试剂20%NaOH溶液5 mL蒸馏水5 mL蒸馏水5 mL导致瓶内气压变化的气体O2(因CO2被吸收)(呼吸引起)CO2O2(差值)(呼吸引起)CO2O2(差值)(环境引起)作用物理误差的校正对照(装置1和2)等量NaOH溶液和蒸馏水单一变量控制对照(装置2和3)等量萌发的种子和煮熟的种子，单一变量控制4. 若将装置1改为探究光合作用和呼吸作用与光照强度的关系，则：重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(1)装置需改动的地方有三处重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪将“发芽种子”换成“能进行光合作用的材料”。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪将“NaOH溶液”换成“Na2CO3/NaHCO3缓冲液”，保证CO2的相对稳定。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪置于不同的光照强度下，观察液滴移动。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(2)结果分析：若红色液滴右移，说明光照较强，光合作用大于细胞呼吸，释放O2使瓶内气压增大；若红色液滴左移，说明光照较弱，细胞呼吸大于光合作用，吸收O2使瓶内气压减小；若红色液滴不动，说明在此光照强度下光合作用等于细胞呼吸，释放的O2量等于吸收的O2量，瓶内气压不变。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪5探究细胞呼吸状况的实验装置及结果分析重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(1)欲测定与确认某生物的呼吸类型，应设置两套呼吸装置，即装置1和装置2。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(2)结果与分析重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪若装置1液滴左移，装置2液滴不动，则表明所测生物只进行有氧呼吸(因有氧呼吸产CO2量与耗O2量相等)。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪若装置1液滴不动，装置2液滴右移，则表明所测生物只进行无氧呼吸(因无氧呼吸只产CO2，不耗O2)。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪若装置1液滴左移，装置2液滴右移，则表明该生物既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪装置1与装置2液滴均左移，则呼吸过程中O2吸收量大于CO2释放量，呼吸底物中可能有脂质参与。(与糖类相比，脂肪C、H比例高，O的比例低，故氧化分解时释放相同CO2时，脂肪消耗的O2多，故CO2/O2<1，而葡萄糖只进行有氧呼吸时，CO2/O21；若有氧和无氧呼吸同时进行，则CO2/O2>1。)重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪a为使实验结果精确，排除实验误差还应设置装置3，以便校正。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪b进行结果与结论的描述时应“先结果后结论”，而不是“先结论后结果”，如上。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪典例剖析取一植物形态、大小、生长发育状况相同的4张叶片按如图所示的装置进行实验，烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应，气体的体积变化可以通过观察油滴的运动进行判断。(不考虑气体在水中的溶解、外界气压的变化和蒸腾作用的影响)重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(1)适宜的光照下，装置A中油滴的移动情况是 ，重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪原因是 。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(2)适宜的光照下短时间内(装置内仍有O2存在)装置B中油滴的移动情况是。放置一段时间后，装置中的O2消耗完毕，这时油滴的移动方向是 ，写出此时的反应方程式： 。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(3)分析装置C中的油滴移动情况与光合作用和细胞呼吸的关系： 。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病钦湖猩戈苑玖掂杂疏摸姨漠憎淡席棺昨束管蝗蛛它部比修功晶冬鲍臭户族祖敬褒饥搂宝斡池愉疆圆各斡蝇破呆绪(4)能否直接用装置C、D证明光合作用需要CO2，为什么？ 。如果用装置B、C证明光合作用需要CO2，实验前应该将叶片进行怎样的处理？ 。重点题型研析3聚焦细胞代谢相关题型高考学习网捕引拨力愿孟嫂野瀑干石充扶叙病