人教版小学一年级语文下册《识字三》课件2.ppt

小朋友们，我们生活在美丽的地球上，地球是我们共同的家园。我们的家园里有各种美丽的自然景观，有各种各样色彩艳丽的花草树木，还有许许多多活泼可爱的小动物。我们都很喜欢它们。通过这一组课文的学习，我相信同学们会有新的认识。今天，我们就来学习第一篇课文识字3。这是一首对子歌。你们想读一读吗？自己自由读课文，看一看写了哪些自然景观，勾出来。请看下图,雾,霜,朝,夕,蝶,蜂,杨,碧,紫 千,秀,w,shun,zho xi,x,di,fn,yn,b,qin,xi,z,李,l,霞,学生自由读课文，画出本课生字，借助拼音自学生字。,指名读第一段的第一句,云对雾，雪对霜。,云,雾,雪,霜,说说什么时候看到过“雾”和“霜”？怎么记这两个字？下雾和下霜时是什么样的情景。出示：晨雾、秋霜 齐读，理解词义,和风对细雨，朝霞对夕阳。,指名读第二句，出示：朝霞、夕阳。齐读。注意：“朝”多音字朝（Zha0）是早晨的意思，早晨的太阳就是朝阳。多音字，板书：（Zhao）朝阳（chao）朝鲜,雨,雾 霜 霞,雨字头,a.仔细观察这三个字，你发现了什么？b.雾、霜、霞，这三种自然现你喜欢那种？为什么？小结：雨字头的字大都是一种天气现象。想一想，我们借助字的偏旁，还认识了哪些雨字头的字？（雷、雪）,和风,细雨,出示：和风细雨 齐读，说说词义,朝霞,夕阳,出示朝霞、夕阳图片，感受景色之美。,指名读第二段勾出生字：蝶、蜂、碧、紫、千,花,草,蜂 对 蝶,fn,di,虫字旁,蝶、蜂 它们是昆虫，都是“虫”字旁，与虫有关，怎么记？组词。,蓝天,碧野,万紫,千红,出示：万紫千红 齐读，再说说“万紫千红”是什么样的的景象，你见过这样的美景吗？,齐读第三段，勾出生字：李、杨、秀,桃,李,柳,杨,李 杨,l,yn,木字旁,李、杨 李树、杨树都是树，都是“木”字旁，与树有关，怎么记？组词。,山青,水秀,山清水秀 指名读，说词义,鸟语对花香,鸟语花香 指名读，说词义,晨 雾,白 霜,朝 霞,夕 阳,蝴 蝶,蜜 蜂,李 树,杨 树,和风细雨,蓝天碧野,万紫千红,山清水秀,鸟语花香,chn w,shun,zho xi,x,h di,m fn,l,yn,h,b y,qin,xi,z,秀、香、和 它们都有“禾”，还学过禾字旁的字吗？形近字识字，使学生加深了对形声字的认识，并能通过部首认识更多的字,出示：字数相同，每句短语都含有一组意思相反或相近的词或词语.,对子歌的特点：,师生对读。老师说上句，学生对下句。2、男女生对读。男生说上句，女生对下句;转换角色再读。3、同位对读。4、师生加快节奏，拍手读对子,雾 霜 朝 霞 夕 蝶 蜂 碧 紫 千 李 杨 秀怎么记剩下的字,雨 虫 木,秀 香 和,长对短，方对圆，黑夜对白天。黑对白，红对绿，山川对河流。梨对桃，杏对枣，苹果对香蕉。猪对牛，兔对猴，花猫对黄狗。,课下完成对对子，可以同家人一起对。长对（）开对（）黑夜对（）冷对（）地对（）河流对（）,雾 霜 朝 霞 夕 蝶 蜂 碧 紫 千 李 杨 秀,雨 虫 木,李 语 千,