人教版六年级数学下册《比例的意义》课件-谭鸿.ppt

,人教版小学数学六年级下册比例的意义广西来宾市兴宾区实验小学 谭鸿,1.什么叫做比？,3：5350.6,2.怎样求一个比的比值？请求出下列比的比值。,0.5：0.10.50.15,两个数相除又叫做两个数的比。,你知道这三幅图中国旗的长和宽分别是多少吗？,国旗长2.4m，宽1.6m。,国旗长60cm，宽40cm。,操场上的国旗:2.4:1.6,教室里的国旗:60:40,6040,2.41.6,还可以写成：,表示两个比相等的式子叫做比例。,由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。,由四个 数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。,比和比例有什么区别？,判断：1520和90120能组成比例吗？说一说你是怎样判断的？,因为 1520=0.75,90120=0.75,所以能组成比例。,判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。,1520=90120,练一练,1.我是聪明小法官：,2.把能组成比例的两个比用线连起来。,3.应用比例的意义，判断下面哪一组中的两个比可以组成比例？能的请写出比例。,4.写出比值是3的两个比。再把它们组成比例。,你有什么收获？还有什么疑问？,