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    教科版思品八下第十二课《走进市场》课件.ppt

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    教科版思品八下第十二课《走进市场》课件.ppt

    走进市场,科教版八年级政治下册,二、新课学习,请同学们预习,要求如下:(1)时间:7分钟。(2)范围:课本P106至P110。(3)找出以下问题的答案:A什么是市场?B市场的发展历程是怎么样的?C现代市场的分类有哪些?,市场剪影,农贸市场,家电市场,文化市场,煤炭市场,木材市场,农资市场,房地产市场,股票市场(金融),劳动力市场(人才市场),市场:“市”就是买卖,“场”就是场所。即市场是买卖的场所。,集市是从早期市场最终过渡到现代市场的关键环节.,讨论:比较早期市、集市和现代市场的区别与联系,活动(一),早期的市:偶然的物物交换 约定时间、地点 为交换创造了条件,也限制了交换集市:货币出现,交换复杂,交换关系发展 偶然变成临时的集散地 集市是从早期市场最终过渡到现代市场的关键环节现代市场:商品生产和商品交换获得空前发展 完全突破了传统意义上的市场概念 有形的、无形的物品进入市场成为交易对象,消费品市场,生产资料市场,其他生产要素市场,现代市场的分类,1、消费品市场2、生产资料市场3、其他生产要素市场,情人节价格30元1支,平时价格2元1支,同是一朵花,价格为什么相差这么大?,思考,探讨蔬菜与鱼价格变动的原因,商品的价格不是一成不变的,在一定范围内波动。例如,蔬菜与鱼的价格受买主人数多少的影响,买的人多时,蔬菜与鱼不够卖,价格就涨上去了;价格涨到一定金额,买的人就越来越少,有较多蔬菜与鱼卖不去,价格就降下来,生产者就会缩小生产规模。等到市场上蔬菜与鱼少了,价格贵了,生产者又会扩大生产规模所以我们可以看到,市场是生产的调节器。,价格上升,扩大生产,供应增加,供不应求,生产者利益增加,$1000,$10,价格与供求关系的变化(一),商家获利!,价格下降,生产者利益降低,供不应求,供过于求,缩小生产,$500,$100,价格与供求关系的变化(二),利润减少!,追加投资,获利多,供过于求,价格上涨,价格下跌,供不应求,得利少,减少投资,(调节),供求与价格之间的关系可用下图表示:,(调节),晴雨表,市场是:,学生探讨:市场对社会经济发展的影响,社会经济的兴衰常常可以通过市场反映出来。市场繁荣社会经济发展,反之,市场萧条社会经济衰落,小结,社会经济的兴衰常常可以通过市场反映出来。市场联系着生产和消费,是保障人民生活需要的重要手段,因此,市场是社会经济的“调节器”和“晴雨表”。,课堂练习巩固,1、从早期市场最终过渡到现代市场的关键环节是()A、集市贸易的广泛兴起 B、手工作坊的兴起 C、货币的出现 D、劳动分工的出现 2、现代市场一般分为()消费品市场 生产资料市场 其他要素生产市场农贸市场工贸市场 A B C D,A,3、下列有关市场的说法,不正确的是()A社会经济的兴衰常常可以通过市场反映出来 B无论社会怎么发展,作为商品交换的场所,市场始终是一些固定的场所,是看得见摸得着的 C市场是生产与消费的联结点,是保证国民经济正常运行和满足人民生活需求的重要手段 D市场是社会经济的“晴雨表”和“调节器”,作业,1、配套练习相关问题2、如条件允许,可以让家长讲解上网购物实际操作过程;并实际购买一本学习用书以体验网上购物的真实感受。,再见 谢谢大家,

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