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    记叙文标题含义作用.ppt

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    记叙文标题含义作用.ppt

    记叙文阅读,标题的含义及作用,标题是文章的“眼睛”。总体来说,叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义,或者隐含有多重的意思。正确理解这类文章标题的含义或作用,能够帮助于我们领悟文学作品的思想内涵、理清文章思路。因此,对标题的分析理解就显得尤其重要,理解文章标题的含义或作用,也就成了一个热门的知识点。,常见主要考法,1、标题的含义是什么?2、这个标题的作用是什么?3、这个标题好不好?为什么?,标题作用主要有:贯穿全文线索、交代故事发生的环境、表明写作对象、概括文章内容、揭示(透露)情感主旨。此外还有:引起读者兴趣、制造悬念、烘托、形象生动、富有哲理,引人思考等作用。,1、概括主要内容(情节)2、表明写作对象 3、贯穿全文线索(背影)4、交代故事发生的环境 5、揭示主旨 6、设置悬念,激发读者阅读兴趣 7、新颖别致,生动形象,吸引读者 8、引起读者思考、注意,表明写作对象,概括内容,贯穿全文的线索,揭示了情感、主旨,交代故事发生的环境,(小结)理解标题的作用 要熟记标题常见的作用 学会从联系内容主旨,不同角度思考,一篇记叙文的标题常常不止一个作用。,深化演练:认真阅读蔷薇几度花,简析标题中“蔷薇”在文中的作用(3分),作为贯穿全文的线索;引出挑糖担的老人;比喻(象征)老人的品格;或比喻人生最好的状态。环境,烘托老人的形象。,理解标题的含义表层含义:从理解文章标题的关键词的本义、字面义入手深层含义:联系文章内容、主旨,得出标题的深层含义,解题思路1、先看标题的本义:(词语的含义,概括内容、点明对象)2、再思考深层含义:(1)结构(线索 悬念)(2)主旨 与主旨的关系(点明、揭示)(3)人物 与人物的关系(表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点)(4)写法 修辞(比喻、拟人、双关等)(5)表现手法 象征3、最后分析其效果生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣。,答题技法技法一:析标题字词。就是从理解文章标题的关键词的本义、字面义入手,联系文章内容,得出标题的深层含义或作用。技法二:析标题修辞。就是从理解文章标题的修辞手法入手,联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。技法三:析内容主旨。就是从文章的写作内容、作者情感、主题意思入手,分析标题揭示的思想内容。技法四:析背景、线索。有些文章,我们需要通过了解文章背景或梳理出文章的线索才能深层次地理解文章内容和作者情感,这样的文章,在理解文章标题时可以通过分析文章背景或线索来分析标题揭示的思想内容。,大目标化解成小目标,一个个击破,取得最后成功。(引申义),走一步,再走一步,表层含义:深层含义:,父亲鼓励我一步步走下悬崖,解析:揣摩标题关键字“走”联系文章内容看文题指的是:全文写“我”爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来,后来是在父亲指点鼓励下“我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。”结合文末主旨句分析,“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。”因此文题具有更深层的含义,暗含人生哲理。,表层含义:深层含义:,爸爸的花儿落了,实指夹竹桃凋谢,象征爱花的父亲去世了,也预示我长大了(象征义),解析:揣摩标题关键词“花儿落了”结合课文内容和文末主旨句揣摩标题深意,“走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。”因此文题也暗含着另一层含义:我在爸爸去世之时,终于体会到自己已经长大了,不再是小孩子了。,表层含义:深层含义:,变色龙,善于变色的蜥蜴,见风使舵的沙皇警察(比喻义),有强烈的讽刺性,解析:揣摩标题关键词“变色”变色龙是蜥蜴类的一种,能随时改变皮肤的颜色,以适应环境的需要。联系课文内容,小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中围绕“小狗的主人是谁”态度发生五次变化,这种反复无常的态度和变色龙极为相似。因此,文题的含义其实是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察。(结合主旨),眉山卷拔掉那颗蛀牙标题有何深刻含义?(2分),“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”,以及自己的自闭(性格畸形发展)。,(标题本身是个比喻句,分析比喻义),告诉人们无论在什么时候,对什么人,学会去“爱”,付出爱,才能健康、快乐、幸福。(因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好),(小结二)理解标题的含义如果题目是修辞,特别是比喻句,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述。应该从理解文章标题的修辞手法入手,联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。,品味标题精妙之处 解题思路,揣摩标题含义 先看标题的本义再思考深层含义分析标题作用 表明写作对象、体现主要内容、贯穿全文线索、揭示情感主旨等。最后分析其效果 准确鲜明、生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。含义+作用,那年冬天好大雪 25.这篇小说也可以取名为“借钱”或“凑钱”,但作者却以“那年冬天好大雪”为题,请说说这样拟题的用意。(4分),表面上写自然界的冬天下起大雪(浅层含义)暗指农民工生活的困苦艰辛(深层含义)交代了故事发生的时间、天气,构成故事特有的环境氛围(作用:交代环境)反衬出农民工兄弟在艰辛中互帮互助的温暖(作用:情感主旨),标题是文章的眼睛和标志,它常常透露出作者的观点或感情倾向,做这类题目,常常要联系文章内容(环境、人、事),联系主旨,联系整篇文章结构。这类题只要细细揣摩,看清要求,相信一定能迎刃而解。,总 结,

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