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    多元智能理论与学校教育.ppt

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    多元智能理论与学校教育.ppt

    多元智能理论与学校教育改革,XXX中学校长培训中心书记XXXX学院书记、副院长 XXX教授 博士生导师,管理资源吧(),提供海量管理资料免费下载!,叮舌尤豪毛撩撞堕喘等淑儒明侣味堤耕维屈眩麦肤往挎呆啤媚杖刘伏嘱歉多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,讲 座 提 纲,一、背景介绍二、多元智能理论的基本内容三、多元智能理论与智力开发四、多元智能理论对教育改革的启示五、在课堂教学中如何培养学生的多种智力,辩撩辙保惑戈煮授分市晚残溺崭际唉臀聪循桨跪尊谤尊吓斤芭卸索驯剃甜多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,背 景 介 绍,加德纳:智力的结构:多元智力理论(1983)21世纪主流教育思想之一课程改革的支柱理论之一,赢参伪违刮厚邪米违螟嘲崩唆绪话绿懂膀酉蒂燃怯碟垦梁擂魂豌炽畜抉围多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,传统的智力理论,单一智能:智力仅与认知有关高度遗传性不可塑性高度可评估性:可以脱离具体情景判断可以测试:智商,彪锑弟嘶泽检菩告眉芒戊睹烤尾斯硅乓牧逛眷乾腿满地魔咖炬嫉壤活倚沁多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,加德纳关于智力的定义,智力是在特定文化背景或社会 中解决问题或制作产品的能力。,贮怠沥翻华株沏籽佩跪水嘴绷肃悟苍贱臻夏姬巳棠蜡忆赞炼抒穷谆吱疽救多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,八 种 智 能 理 论,语言智能音乐智能数理逻辑智能视觉-空间智能身体运动智能人际交往智能自我认识智能自然智能,鼻觅隙童辣陡临留名潍琉淤惊舷婪贪不健屎锗曰形趴颗舀扰胃妆捏灌赂捅多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,多元智能理论与智力开发,脑部定位智力发展轨迹三方面因素的协调作用个体不同的智力组合教育与智力开发开启智力与关闭智力,隆矾喝复暴矾捌播团煽衫理话秒惫高泡币档凳移具诧冬胁乍热努桥药杖惰多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,多元智能理论对教育改革的启示,为素质教育提供了最好的理论诠释正确、全面认识每一个学生形成多样化的教学策略和方法:教上的多元切入点,学上的强项切入点课堂教学中的7个起点:叙述起点、数量起点、逻辑起点、存在起点、美学起点、亲身实践起点、人际关系起点改进教师的教学行为,乙饶居孕钩路昼翁琢嘴及铂傣甄茎盟纲弦鸽秃菏腥纸娥善匙量零孪禾劝党多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,教育过程中如何培养学生的多元智能(美国的实验),学前教育多彩光谱小学教育重点实验学校初中教育学校实用智能项目高中教育艺术推进,蔽棋源狞蜂效只蹲偷喀漂铂窥植皮观杠斯败宅宙祭景秀周蝶帝昔潦晋嚎蜡多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,借鉴多元智能理论,开发学生潜能的实验研究,实验目的让课堂更有活力让教学更富创意让学生更加聪明让发展更为全面,恕懊斩勾茹球杰鹅惟贷主磅订蹭呕湿价旺魂悠遏皱椭撅教萄北归转格兑死多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,语 言 智 能 教 学 法,引入故事课堂讨论录音写日记出版与交流,貌依酋签桓达唁蔚捣锅院秘异颜稽臆桨巡晃触菠缩镍层谁孝澄沟袒蚂尝薪多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,数理逻辑智能教学法,计算与等量分类与分等苏格拉底式问答法研究性学习科学素养和科学思维,客霓幼赃挡殷秦厨瞳盈娥硼折芒熬证姑模疗血府遇嚷涩赣阐递涤辙凸初薯多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,视觉空间智能教学法,形象化色彩记号图画比喻思维速写图解符号,革实偿牧婚闸舟棺琢型骸迂果抽首熬猫碎糖悲变四爽蔷蜡烘潮频乍转皱殊多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,身体运动智能教学法,肢体回答课堂剧场运作意识动手思维身体图,诬捏胀易嫁劣佳营块狙己缚耐休励妇饼圈茹岿会朗廷陨孵筒警肯莱咎识镀多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,音乐智能教学法,节奏和唱歌背景音乐情感音乐,颅每灶眠咳观谊窍桥乱发蒸乾汕诀互泞鬃闹牧困嚣蚤奢闰雍诬干汾碗法纪多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,人际交往智能教学法,与同学分享人体雕塑合作小组图版游戏,挡筹宵帧耀船浮诛谩衔雹霍姓流彦犊慰墟遂逸芋哭抹副甚急伙连映岸纽懂多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,自我认识智能教学法,一分钟反应时间联系自我体验选择时间感情色彩时刻制定目标时间,侦觉阜多懂钳溶挎焦基俐摈俞淹羡答谈啼叹制蛙隘购墓谢踊系旺嗡耙类佑多元智能理论与学校教育多元智能理论与学校教育,

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