乐清外国语学校2011上学年综合教研组工作计划.doc

综 合 教 研 组 工 作 计 划2010学年第二学期有人曾这样问过：时间如果原地等你，不再流逝，你会做些什么？其实我想回答，我感谢时间的匆匆流逝，只有这样，我才能不断的赶着步伐一直前进。新学期的到来，不免会有慵懒带进工作，因此，思考本学期的教学计划也能让我们在慵懒中醒来。我们小学部的艺体综合组包括了体育、音乐、美术、形体、陶艺、信息技术、科学等7个学科，我们有着别组所不能比的学科特色，也有着别组不能拥有的个性和年轻。为更好的整合资源，充分调动和发挥组内人员积极性，更好的为学校发展，学生的成长服务。我们将强化队伍建设，发掘师生潜能，继续发扬全组齐心协力，有事大家共同承担的优良作风，向更光明的方向一直前进。这一学期我结合实际制定以下计划：一、指导思想 本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校和学部的教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，让教科研成为营造学校特色的新的闪光点，在学校培养“有深厚文化底蕴和宽阔国际视野的新一代温州人”总目标的指导下，有研究、有创造性地开展工作。二、总体目标 1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。 2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。三、具体目标1、在保证组员之间互相学习交流的前提下，充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。2、发挥学科特色，丰富学部课余活动，让学生感受到艺术的魅力。3、 抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。4、将新教师快速培养成可以独挡一课的专业老师，并让老教师传授经验，并通过对新教师的培养，丰富老教师的工作阅历。四、主要工作1、严格执行课程方案本学期，将严格执行省教育厅有关“五严”的规定，严格执行国家课程计划，严格按照上级课程计划的要求，开足开齐全部课程。加强体育艺术类课程、综合实践活动课程的开设，保证师资和课时。认真落实学生每天锻炼一小时和“大课间体育活动”的规定，认真组织“跑操”和“健美操”活动。2、聚焦“有效课堂”认真学习落实秦淮区关于开展“有效课堂”活动的实施方案文件精神，以“优化教学、减负增效”为主题， 努力构建 “有效课堂”，扎实开展校本研究，形成秦淮外校的校本研究特色。3、落实四个“精”字教学设计精巧。其“精巧”表现在：教学目标明确、资源开发充分、教材钻研透彻、主体地位突出、教法合理有效、过程设计缜密、教案规范完整。课堂讲课精炼。其“精炼”表现在：教学目标明确、教学内容准确、教学方法科学、信息反馈及时、教学行为规范、教学艺术精当。4、兼顾“活动”活动是我们艺体组必须积极参与的一件事情，每个活动都是我们体现艺体特色的平台，一个学科的价值在于它凸显特色的程度，特色突出了，我们的学科价值也就提升了，因此，我们会在上课的同时，兼顾活动的举办，并尽可能利用课堂，培养优秀的特长学生，为每次的活动提供最优质的节目。五、常规工作1、教学常规将继续严格执行，将备课质量和课堂教学质量放到首要。2、积极举行教研活动，突出教研组的学习氛围，通过教研活动提高教师课堂教学质量。4、各学科提早准备教学成果展示，在学期末能给学部一份满意答卷。5、班级建设也要求我们艺体老师的积极配合，只有参与了，我们才能最大范围的扩大我们的学科特点。五、学期具体工作安排三月份：1、结合教务处工作要求，教研组共同商讨拟订教研组工作计划，2、温州市艺术节筹备会议3、温州市中小学学生艺术节美术现场比赛4、召开教研组工作例会，探讨学期工作以及活动开展5、检查新教师备课情况，并规范备课形式，发扬各学科特色，制定具有学科特色的备课形式6、新教师随堂课听评活动 四月份：1、 教学常规检查2、 艺术节舞蹈比赛3、 教师教学案例，反思收集整理4、 新教师汇报课听评5、 小学美术骨干教师研修班活动6、 教研组会议，对新教师汇报课进行交流学习五月份：1、 老教师示范课2、 温州市首届学生技术产品设计大赛3、 温州市中小学生艺术节器乐、舞蹈、声乐比赛4、 教学常规检查5、 第四届天使杯活动举办6、 体育节小学生篮球比赛7、 教师教学案例，反思收集整理8、 温州市小学体育基本功比赛9、 筹备小学部六一晚会六月份1、各科目进入学期考核总结阶段2、教研组档案整理、归档上交3、期末评优评先工作4、组员教学工作总结 小学综合教研组 2011-2-25