（人教新课标）五年级语文上册课件新型玻璃.ppt

请欣赏,各种玻璃制品,玻璃制品,玻璃制品,玻璃工艺,玻璃工艺,玻璃幕墙,11 新型玻璃,自由读课文：1.读准字音，把课文读通顺。2.课文想我们介绍了哪几种新型玻璃？用笔圈起来。3.想想课文的结构层次是怎样的？,盗窃 嫌疑 发夹 安然无恙 粘贴,藕断丝连 废水 噪音 珍贵,急促 报警 犯罪 金属 博物馆,银行 图纸 即使 规定 窗帘,保持 来影无踪 集中 处理,对付 研制 奇迹,do xin ji yng zhn,u fi zo,同学们，玻璃制品不仅可以美化我们的环境，科学家还发明了很多新型玻璃，为我们的生活、工作带来意想不到的好处。,第1自然段：夹丝网防盗玻璃的特点与作用。第2自然段：夹丝玻璃的特点与作用。第3自然段：变色玻璃的特点与作用。第4自然段：吸热玻璃的特点与作用。第5自然段：隔音玻璃的特点与作用。第6自然段：总结全文，说明新型玻璃在现代化的建筑中的重要作用。,1.想一想，每个自然段讲了什么意思？,2.读一读课文的前5个自然段，想想这5个自然段在结构上有什么共同特点？每段的开头有什么作用？,答：课文前5个自然段在结构上有两个明显的特点：一是都介绍每种新型玻璃时都先讲的特点再讲作用。二是特别注意段与段之间的过渡。,每段的开头有什么作用？,第1自然段开头的作用：为下文埋下伏笔的作用。第2自然段开头的作用：承上启下的作用。第3自然段开头的作用：承上启下的作用。第4自然段开头的作用：过渡非常自然，让人感到亲切。第5自然段开头的作用：以形象的比喻引起读者的注意，激起读者阅读的愿望。,11新型玻璃,请同学们默读第一自然段，用“”划出描写这种玻璃的特点的语句，用“”划出描写它作用的语句。并试着用简洁的语言概括它的特点和作用。,自动报警,防盗,夹丝网防盗玻璃,这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆 采用，银行 采用，珠宝店 采用，存放重要图纸、文件的建筑物 采用。,可以,可以,可以,也可以,可以可以可以也可以,四人小组读25自然段，用“”划出描写其他新型玻璃特点的语句，用“”划出描写它们作用的语句。并试着用简洁的语言来填表。,自动报警,防盗,坚硬、不易破碎,安全,反射、变色,调节室内光线,阻挡强光和冷空气,使室内冬暖夏凉,夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,吸热玻璃,吃音玻璃,消除噪音,减少噪音,在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。,人们,假如你是科学家，你会设计出怎么样的新型玻璃，为人们造福呢？注意：把你想设计的新型玻璃的特点和作用清楚地说出来，如果能加上一些过渡语就更好了。,通过学习课文，我们认识了五种玻璃，它们分别是，作者围绕“”这个词来介绍。突出每种玻璃都有各自的 和。,夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,吸热玻璃,吃音玻璃,新型,特点,作用,课后练习：,噪音像一个来无影去无终的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！临街的窗子如果装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。,（打比方）,（列数字、举例子、作比较）,（举例子）,作业：学习作者的写作方法，在小练笔本上把你想发明的玻璃用你喜欢的说明方方式法写出来。,课后练习：,4变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。5.根据玻璃的特点和作用的不同，我们可以把11课学到的新型玻璃分为：夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和吃音玻璃。,（下定义、打比方）,（分类别）,