菊花的组织培养练习.doc

菊花的组织培养练习题 姓名一、选择题(每小题3分，共15分)1下列实例中能体现细胞全能性的是()。用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株植物用种子繁殖后代用烟草组织培养出了可育的完整植株A B C D2植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是()。细胞的全能性离体植物器官、组织或细胞根、芽生长素和细胞分裂素生长素和乙烯愈伤组织再分化脱分化植物体A、B、C、D、3植物材料的选择直接关系到实验的成败，菊花选材一般选择的是()。A未开花植株的茎上部新萌生的侧枝B开花植株的茎上部枝条C开花植株上的花药D未开花植株的茎下部的枝条4某同学在进行组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是()。A未见阳光B培养时间不到C培养基营养过多D细胞分裂素和生长素配比不对5下列关于植物组织培养中植物激素使用的说法，不正确的是()。A植物组织培养中的关键性激素是生长素和细胞分裂素B先使用生长素，后使用细胞分裂素，有利于细胞分裂和分化C先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂又分化D同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向二、非选择题(共35分)6(6分)如图是用胡萝卜根细胞进行组织培养的某些过程示意图。请据图回答下面的问题。(1)把组织培养的过程按正确顺序排列_(以字母表示)。(2)实验前试管和培养基应经_处理。(3)培养基中除加入各种营养物质外，还应加入_、_等植物激素。(4)图D上的细胞团是_。(5)从理论上讲，植物细胞有形成再生植株的可能性，这是_的表现。7(13分)下图是基因型为AaBb的菊花茎尖离体培养示意图，据图回答下列问题。菊花茎尖培养基中培养 植物体(1)图中A是_，B是_。菊花茎尖培养成植物体的根本原因是_。(2)菊花的组织培养过程中，细胞增殖通过_分裂来完成。在培养形成试管苗的过程中，其中应大量供给的元素是_。试管苗形成过程中要给予一定光照，其目的是_。要促进茎尖细胞分裂和生长，培养基中应有_和_两类激素。(3)脱分化是指_，脱分化和再分化这两个过程的进行还需要维持一定的外界条件，一是要有适宜的_，二是要_。否则植物组织培养就不能成功。(4)这样培养成的试管苗的基因型是_，这种繁殖方式是_。8(4分)利用植物组织培养的方法可快速、大量繁殖植物，在培养过程中，取该植物的花芽并将其分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，花芽的生长状况如下表所示。A组花芽B组花芽C组花芽D组花芽E组花芽0330.03000.20.0021.00.2花芽生长状况组织切块形成愈伤组织愈伤组织分化出根愈伤组织分化出嫩枝稍生长(1)在此过程中能实现脱分化的花芽是_组。从实验结果可以看出，能诱导新的花芽形成的条件是_。(2)上述实验结果说明，在植物组织培养过程中，诱导芽和根形成的关键是_。在生产实践中，欲快速、大量获得此植物的花芽，可选用_组的培养基进行扩大生产。解析本题用对比的实验手段给大家演示了一个事实：脱分化、再分化过程与植物激素生长素和细胞分裂素有关，且生长素用量与细胞分裂素用量直接影响培养过程，当用量比值高时，有利于根的分化，抑制芽的形成；当用量比值低时，有利于芽的分化，抑制根的形成；当比值适中时，有利于促进愈伤组织的形成。9(12分)斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞进行培养，最终获得发育完整的新个体，实验过程如下。从根的切片分离出单个细胞细胞团胚状体 植株(1)A过程称为_，诱导这一过程的物质是_。这一实验的原理是_。(2)植物组织培养过程中多次强调一系列的消毒、灭菌及无菌操作，原因是_。(3)愈伤组织的培养是很重要的一步，一般从接种到出现愈伤组织需要14 d，到时可以看到外植体长出_色或_色的_状的愈伤组织。(4)培养时注意恒温箱要关闭光源，因为在_条件下愈伤组织长得更快，两周以后，由于培养基中的营养几乎耗尽，必须_进行继续培养。(5)试管苗的培养可分为_培养和_培养，必须先进行_培养，二者的区别在于_的不同。- 3 -