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    关于勇气初三语文作文.doc

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    关于勇气初三语文作文.doc

    关于勇气初三语文作文 关于勇气初三语文作文1飘零的黄昏,看着夕阳疲惫的倩影,洒下今夕最后一片唯美的余晖,盈盈地落下了天幕。呆呆注视着夕阳归去的美景,我却无暇欣赏,双手不停地冒着冷汗,紧紧地握住裙摆,一言不发,空洞的毫无焦距的眼神此刻出卖了我焦虑不安的心绪。伸手看了看腕上的手表:6:30,距离表演还有半个小时!紧张的心情不由现上了脸颊。我的长笛老师看着我澄红的脸颊,不由笑着摸了我的头,说道:“还在紧张么,还有几分钟呢,老师带你出去转转吧!”“嗯!”我勉强扯出一丝微笑,急忙跟上了老师的步伐。老师看着我小心翼翼的模样,不由又笑道:“怎么了,跟做贼似的,老师有那么可怕么!”我急忙摇了摇头,脸涨得更红了,紧抿着嘴,轻轻低下了头,手指不由又摆弄起裙摆。“看!公园里的花多美啊!”导师不由惊喜道。我环顾了四周,看着那些个晶莹如玉、热情似火的娇艳欲滴的花朵们,不置可否地点了点头。导师看向我,接着道:“每朵花的绽放都需要勇气,它们依靠着自己给的勇气,克服了千难万苦,才有今天这么美的姿态。”讲到这老师顿了一下,接着看着我笑道:“那么你呢,你愿意像花儿那样给自己勇气么?”“嗯!”我轻声答道。“我感受不到你的诚心哦!”“我会做到的,老师您放心吧,我一定会给自己勇气的!”我高声呐喊,说罢,师徒俩都笑起来。抬望眼,一个自信的少女在夕阳映照下尽绽光芒,一曲终了,掌声雷动。我站在表演台上,笑靥浅然,幸福满面给自己勇气,给自己一个灿烂耀眼的明天。关于勇气初三语文作文2勇气,是一股推动着你前进的力量。勇气,是一盏在黑暗中伴随你的黄油灯。勇气,是一轮在寒冷中温暖你心灵的火红的太阳。父母告诉我:做任何事情都要有信心,大胆向前,遇到挫折不能说放弃就放弃,哪里跌倒就在哪里爬起来。在课堂上,我害怕举手发言,害怕老师让我做游戏,害怕老师叫我回答问题时答错了,同学嘲笑我,老师讨厌我。在生活中,我害怕一个人坐公交车,到站了也不敢喊停;我不敢一个人去理发,总是让妈妈陪着我。我不能够独立,自信心也不足,甚至任何事情都没有勇气独自去面对,最严重的是我在交往朋友的过程中也会感觉到自卑。我在补习班认识了一位教英语的新老师。第一次上课时,她让我们每人都作一下自我介绍。我用手紧紧地拽着衣角,真想找一个洞钻进去可是,不一会就轮到我了。我整个身子紧绷着走向台上,结结巴巴地说出我的名字,头也不敢抬,显得格外没有勇气。老师一下子发现了我这个天大的缺点,但她没有指责我,还用亲切的话语鼓励我,让我大胆地在全班同学面前做一个完美的自我介绍。老师的眼睛带着光芒,说话的语气极有自信。在老师的鼓励下,我终于体会到了那种我一辈子也忘不了的自信的感觉!我还没有说完,下边就响起了热烈的掌声。下课后,老师面带笑容坐在我面前,给我讲笑话,逗我开心。她鼓励我要勇敢地做自己想做的事,不必在意别人的看法,做好自己就好。她似乎说出了我的心声,我眼眶瞬间红了。从那以后,不管是在学习中遇到困难,还是在生活上遇到麻烦,我都会与老师交谈,让老师帮助我。这样的虚心请教,使我的人生变得丰富多彩。从这以后,我打骨子里充满了勇气。我在课堂上积极发言,不懂就问,性格也变得活泼了许多。现在,我已经有了好多朋友。有了勇气和信心后,我的人生变了样子,心里充满着自豪和成长的喜悦。生活一下子变得这么美好,这么奇妙!以前的自卑、害怕和难过通通都消失了,现在的我是一个阳光、活泼、勇气、自信的乐观女孩,说话时昂首挺胸,眼里满是自信的光茫。原来,这就是勇气的力量。我要感谢那位老师!仅仅一件小事,便让我重新振作起来。老师,谢谢你出现在我的生命里。你就是力量,推动着我前进;你就是那一盏黄油灯,在迷茫黑暗中点亮我的心灵;你也是指南针,给我指明了前进的方向。勇气,真的是一个神奇的东西。有了勇气,走起路来步伐都显得轻巧有节奏、有气质了,整个人都带着炫目的光芒。以后,我做事一定要有信心,有勇气,不辜负任何一个人对我的期望。关于勇气初三语文作文3勇气是面对困难时,不退缩;勇气是在犯错后,承认自己的错;勇气是在讲台上演讲,不怕别人的嘲笑。有一天,我和爸爸妈妈在家,爸爸妈妈在做饭,我在客厅里和我的小狗玩。我把球丢到很远的地方,小狗就捡回来。我拿起球丢的时候,都要把手里的球在空中抡一个圈,把所有的力气都集中在手上,然后上前一步把球丢出去,球在空中画过一道美丽的弧线飞向远处,小狗就会奋不顾身地跑去把球捡回来。我每丢一次都会换一个方向丢,但是,由于某种原理,我没有算好力度和风向,球飞向了桌子上的一个杯子,“啪”的一声,把杯子弄倒了,随着一声清脆的响声,杯子被打碎了。顿时,我的脸苍白了,我倒在沙发上,心里害怕极了,心想:如果爸爸妈妈看到了怎么办?爸爸妈妈一定会打我,只能凉拌咯,希望如来保佑我,上帝保佑我,奥特曼保佑我。我偷偷地看了看爸爸妈妈,他们好像没听见。我便急急忙忙把地上的碎片扫到了垃圾桶里,销毁证据,装作什么也没发生的样子。可这样依然不能把握那胸口上压着的大石头放下来,那就是我把杯子打碎的事。我每天吃不好,睡不着,一连几天我脑海里一直有个声音缠绕着我,就是那杯子砸碎的清脆声。我胸口上的石头就像孙悟空背着的石头,越来越大,越来越重,我后悔当初不应该在家里丢球,但世界上没有后悔药,那个声音我再也受不了了,我唯一的办法就是承认自己的错误,我便要去承认自己的错误,我跑到爸爸妈妈身前,红着脸说:“爸爸妈妈,我不小心把一个杯子打碎了,我不是故意的,请原谅我。”我以为爸爸妈妈会骂我,可和我想的恰恰相反,他们却微笑地对我说:“只要你能承认自己的错误,我们都会原谅你。”听了爸爸妈妈的话后,我胸口上的大石头终于放下来了。其实,承认自己的错误没什么难的,只要你有勇气,就算再大的困难,你也可以战胜这个敌人。关于勇气初三语文作文4何为勇气?勇气是挑战自己,是克服自己的欲望,是努力地征服困难勇气就是勇气,勇气决不等于鲁莽。相信自己的勇气勇气有时是稀松平常。在今年的暑假里,我们英语班换了一位新老师,我们互相一点都不熟悉,课堂上死气沉沉的。在距离下课还有七八分钟时,老师让我们在下课前背下来一篇很长的英语课文。这个任务还挺艰巨的。我先将课文读熟,发现其实背下来不困难。果然,不一会儿就会背了。本来我立刻就想去给老师背的,可是上次背课文卡壳被老师狠狠地训了一顿的阴影挥之不去。不行,我还要再练一练!练了几遍,我真的会背了!但我的内心仍在挣扎,不知去还是不去。想去的时候,屁股刚和椅子离开,就又来了一次亲密接触。不想去的时候又必须得面对。哎!最后,心里那一丝勇气鼓舞了我,我一咬牙、一跺脚,心里一发狠:背就背,怕什么!我努力控制住心中的恐惧,大步地走了过去,刚开始的时候,我的声音在颤抖,腿也似触电般地发抖,渐渐的,我融入进了这篇课文当中,安静的教室里只能听见我流利的背诵声。坚持不懈的勇气去年,我们的体育老师带着我们班去测试800米长跑。老师一声令下,我们像猎豹一样冲了出去。开始的时候,我在心里对自己说:这800米也太简单了,跑就可以了。可是,事情并没有想象的那么简单,渐渐地,我的步伐越来越沉重,心跳越来越快,头发湿漉漉的,身上的短袖完全湿透了。就在这时,我仿佛听到一个声音:歇歇吧,马生睿,旁边就是草坪,躺在上面吧!可是我没有听从这个声音,而是听从了心里的另一个声音:加油!一定要坚持下去!最后,我真的坚持下来了!如果说困难是高山,我们就要用勇气去征服它;如果说挑战是海洋,我们就要用勇气去探索它;如果说缺点是沟壑,我们就要用勇气去跨越它。关于勇气初三语文作文5勇气是一种力量,给予我们冲破困境的动力;勇气是一种精神,时刻指引着我们勇于突破;勇气更是一种品质,深藏于人们的内心深处,从一言一行之中彰显出来。勇气时时刻刻都存在于我们的生活之中,与我们浑然一体。勇气不是意气。许多知名的猛士,他们拥有着常人所不具备的力量与胆识。但是其中有一些人,只是鱼目混珠地处在其中,这些人拥有的并非勇气,而只是意气。李逵杀虎,固然值得我们为他高超的武艺喝一声彩,但在他动辄便结果一家老小的性命时,又怎能称得上“勇”字?勇气,是知其不可为而为之,是操守与胆量的结合;而意气,是只要顺心,便可为之。两者虽然相似,却在认知层面上存在着差异。可以说,意气与勇气只有形似,但绝不可混为一谈。而在勇气之中,也可以分为几类。有“壮士断腕”式的果敢之勇,有“割肉喂鹰”的仁爱之勇,更有“精忠报国”的守节之勇。这几种勇气,由表及里,由浅到深,在历史与文学上有许多事迹为我们知晓。果敢之勇源于“果断”,是断绝力的体现。这类勇气,体现出一个人的急智与突破本能的勇气。诸如项羽破釜沉舟、曹操割须弃袍,这类勇气可以在刻意练习后为我们所拥有。仁爱之勇多见于神话传说,他们体现出人类所拥有的仁慈之心,常常发生在神或宗教领袖的身上。割肉喂鹰、投身饲虎,还有将肉体与血液化为饼与酒供众生享用等等,这一类勇,是建立在人性的基础之上的高洁品质。还有最为人们崇敬的守节之勇,这种勇气在中国历史上出现的频率极高,常在朝代更迭时从无数爱国志士的内心深处爆发出来。宋朝的一些旧臣在蒙古南下之际,因不愿屈从而在崖山投海,相传有数万之众,海上尸体遍布。而近代在日寇入侵之时,中华儿女也用自己的血肉之躯带来了胜利的光明。在明知自己不可为,却因为民族大义与操守而奉献生命的勇气,是十分令人钦佩的。这种勇气并不会因为身处和平年代而消失,而是深深地刻印在我们的精神深处。勇气小到每个个体,大到民族、国家,都是一种不可或缺的品质、精神。往古来今、四方上下,处处都存在着这种精神品质。它超越了言语的界限,通过每个人切实的行为相互联系,共同促进人类文明的繁荣进步。关于勇气初三语文作文

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