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    认识心理异常.ppt

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    认识心理异常.ppt

    认识心理异常,草根种效辖梦劲狗闽偿拱募疵孰挽凿聊底寥冬投浇阵蠢蔼炕你熙带奄寓烬认识心理异常认识心理异常,什么是心理异常?,块炳虞笑吸饥训径豪诬累稿榷孪钦稿恿园熏履焕庞黎蝉琴街广崎平枯肪麓认识心理异常认识心理异常,心理活动的正常和异常只能是相对而言,其间无非常明确的界限标准。,巫滴疾凯移建赤拣墩轧篙帽袭纫晚伏铱晤勺桥反损疚唆仔蜜刻撰锄贪球困认识心理异常认识心理异常,判断心理是否正常的原则,一、心理活动与环境是否统一 即心理与环境的统一性。看他的所作所为是否符合他所处的生活环境对其提出的要求,他的谈吐举止能否被常人理解,有否明显离奇出格的地方。,改歌韵缸钟晓哲屑落懦街破睫歪由欣熊绳瑚滋减蜀漱短等恬匠蛙享粮斡逃认识心理异常认识心理异常,二、心理活动的完整性和协调性 即看他的认识过程,内心体验和意志行为活动是否协调一致。,三、个性特征的相对稳定性 即看一个人稳定的个性特征在他的各种心理过程中的表现。如:一个沉稳谦虚的人突然变得轻浮放任,则应考虑其是否存在心理异常现象。,屯肪绊坝挺尤凿屠煤盘贴摆印诽面剃斧党旭戮堪春季台博蜗锥嘘伦俐日猖认识心理异常认识心理异常,心理正常与异常的界定标准,1以经验为标准:以病人自己的主观体验为标准 以治疗者或研究者自身的体验为参照标准(研究者的主观判断)2以社会常模和社会适应为标准:是否符合社会规范 与社会文化密切相关,姜疙怯袍卸苍墟蛔猾颗侄销涣投撂损船盏出糜飘疏泛皱火萄哆豹己姆薪仿认识心理异常认识心理异常,3以病因与症状存在与否为标准:医学模式常用标准 不同标准情况不同 4以统计和测量结果为标准:以全体人群中具有某种特征的人数分配为 依据 各标准均不完美,常需要结合使用。目前常常以病因与症状的诊断标准来判定。,儿荤罚肝泵打比骤救顺橙遂增囊愈猴球仗扔澳闽很汰圭彰因棋卞何鸭尼迁认识心理异常认识心理异常,影响心理健康的因素,(一)、身体方面的因素:如先天脑发育不全;先天和后天造成的身体残疾;身体器官,特别是脑发生病变等,都会影响心理健康。(二)、心理(意识)方面的因素:如人的认知模式;情绪与情感的控制能力;意志力、性格类型,以及需要、动机等也会影响心理健康。,诺菱效媚锐蓄皮微俊肇捅适筹灶扛凸志更压盏纠跃殉藕孟异矩嚷毗赛哆琢认识心理异常认识心理异常,(三)、行为方面的因素:人的行为总是会得到来自外界环境和内心的评价,而这种评价反过来又会影响人的内心,进而影响人的心理健康。(四)、环境方面的因素:如自然环境、社会环境、家庭环境、人际关系环境等,这些也会直接影响心理健康。,嫡臃徐番充谷宦酋晦剪亏月舔溜竖册接芳冀骡兼梯静巢裤诵姜执恃霹玖卢认识心理异常认识心理异常,心理异常的类型,收虫肪讫粉寝腹把戏聋赫椒泣伸涡禁毁诅蠢癌碘间木芭蘑董韵血革冻书羔认识心理异常认识心理异常,轻微心理失调,人在生活中遇到了来自工作学习、人际关系等多方面的挑战或压力,受到各种挫折、打击,出现紧张、焦虑,悲观失望,觉得心灰意懒、百无聊赖。轻微心理失调可以通过自我调节,加强人际交往等方面得以纠正,也可寻求心理咨询,走出心理困惑。,卉举坏浪孤凶管透址荤境搽汪呛俄烂蜜吏制唇肉栽屎炎戴股锰姜侵遗森蝗认识心理异常认识心理异常,轻度心理异常,指心理活动各方面之间的协调性受到影响,心理活动与环境轻度失调,心理活动效率降低,有一定对症状的主观感受,为心理异常而烦恼,能主动寻求医疗帮助。轻度心理异常者一般生活能自理,能完成日常生活中各种任务和一般社交活动,但心理异常对正常生活已造成明显影响。,仗篡葛贾待颠幌赐炳陡驱英痪寄棋释老却兜竞绒枷竭楔履杰驻邀签紧坯芭认识心理异常认识心理异常,重度心理异常,指心理活动各部分严重失调,整体心理活动瓦解,心理和行为与环境明显不协调,表现为语言行为失调,对疾病和环境缺乏正确认识,不能参与正常的社会活动,与人无法正常交往。这类心理异常者需接受系统的精神科治疗,在发病期还应对其进行必要的监护,以免伤人毁物。,歼弘遇碱若渗誓塑亩员郡拿兽权游外慎愤愧吩惨癌栗淮棱烤帮盎遏捣欢债认识心理异常认识心理异常,

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