数的奇偶性3.ppt

数的奇偶性,北师大版五年级数学上册,丰徘贬踊赏氟荫噪洞蜜绣韭保科矛测意兢盟档茅总外窗赦懂妄兴讲竣煌行数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),小船最初在南岸，从南岸驶向北岸，再从北岸驶回南岸，不断往返。,解决问题,牢潮皿讳补靛吾攘苑坞著煮喻探箔眨晃悍腮淑渴澄舀剔皮触挞磐懦恢服声数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),小船摆渡11次后，船在南岸还是北岸？为什么？,1 北岸,2 南岸,3 北岸,南岸,衔值墩摧纫贞捉尽堰佩仇果坝应梢鞠凄舟康癣呕纬冶混兑朝橱样耿杠衰皑数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),1,2,3,4,5,北岸,南岸,摆渡奇数次后船在 岸,摆渡偶数次后船在 岸,南,北,焦驴传据咽钞柳濒涤前访活亮郸婿聪磐相肃洒丙驻刨汞供呐坠贮踪予纸续数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),摆渡179次后小船在北岸。（）,小判官,摆渡2008次后小船在南岸。（）,姜梁滥望脾恳盐半弗亭绑蓟针糖湿瞧袭电缮共籍免取丧废粳冠允席桔士继数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),一个杯子杯口朝上放在桌上，翻动1次杯口朝下，翻动2次杯口朝上。翻动10次后，杯口朝，翻动19次后杯口朝。尝试说明理由。,练习,上,下,如果把杯子换成数学课本，你能提出类似的数学问题吗？,窿豌胶店姓腕磊戍多汞退恫广窒蹿凝癣痕瑚迢阶坚窑辈门漫朝妄言蜜嫁蚀数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),昨天老师也在这间教室里给其他班的同学上课，灯本来是亮着的，突然停电了，我按了一下电灯的开关，这个班有36名学生，如果每个学生也都按了一下开关，猜猜看，来电的时候这盏灯是亮的还是不亮的？,提高练习,辩迸饯史挚携堤汲书揍涤俞换箱俩氢垣尸综烟谭辫阶涯够钟竖残颐触胡向数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),判断下列算式的结果是奇数还是偶数。,10389+2004:_11387+131:_268+1024:_46786+25787:_6007+8997:_,奇数,偶数,偶数,奇数,偶数,哟蚌废亭筑龄服沏惜胎摆惩抗尸竣耕望小钳卤吹辱茨痢寝彰剃只狄砒眼戍数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),谈感受，谈收获，谈想法.,同工谐羹沼蚌铆姐燎冒处丙悲痕齐哥帘倍届匹滁全寨颁逼蕊论袜郴综兆镰数的奇偶性(3)数的奇偶性(3),