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    脊椎动物的激素调节ppt课件.ppt

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    脊椎动物的激素调节ppt课件.ppt

    1.体液调节概念:激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如CO2)通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容。激素调节概念:有内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,称激素调节。,一、激素调节,2激素的作用特点(1)微量和高效,通过体液运输,能有选择地作用于靶器官、靶细胞。(2)激素在完成调节作用后,即发生代谢性失活。(3)激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,只是作为信号分子使靶细胞原有的生理活动发生变化,如含氮类激素与靶细胞表面受体特异性结合而引发调节效应;固醇类激素与靶细胞内受体特异性结合而引发调节效应。,古焕熔塘额狐沮遗绥问雅帖焦搞嘿砾氧稀素裙掳夯韧观娠怨廊筐世卓馈持脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,1、关于人体激素的叙述,错误的是()A激素在人体内作为信息物而发挥作用 B激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用 C甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应 D正常人体内,激素的分泌受反馈调节2、关于激素和神经递质的叙述,错误的是()A胰岛素发挥作用后被灭活B乙酰胆碱贮存于突触小泡中C胰高血糖素可为靶细胞提供能量D去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息,B,C,揽堤羊泰缎总瓷倔必橙水徘镍铰裙咽炽液介祥淀歹铃投肢碱者一湘嘱穆悯脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,3、人体内的主要内分泌腺及其分泌的激素,促甲状腺激素释放激素,促性腺激素释放激素,抗利尿激素,垂体,垂体,多肽,多肽,多肽,促进肾脏对水的重吸收作用,促进垂体分泌促甲状腺激素,促垂体分泌促性腺激素,垂体,下丘脑,促甲状腺激素,促性腺激素,生长激素,甲状腺,性腺,全身,蛋白质,蛋白质,蛋白质,促进甲状腺的正常生长发育和甲状腺激素的分泌,促进性腺的正常生长和性激素的分泌,促进生殖细胞的生成,促进生长,尤其促进蛋白质的合成,促进骨的生长,1、促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响2、提高神经系统的兴奋性,甲状腺,甲状腺激素,全身,氨基酸衍生物,肾小管、集合管,试乔譬殴薪惑避族斧肯眨那沿秘序龟即贵稻鼠痞佰傀汞纬倘筑周辈驱鳃蛮脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,3、人体内的主要内分泌腺及其分泌的激素,胰岛,胰岛素,胰高血糖素,全身,肝脏,多肽,蛋白质,全身,肾上腺素,氨基酸衍生物,促进血糖合成糖原,并抑制非糖物质转化为葡萄糖,降低血糖含量,促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量升高,1、增强心脏活动,使血管收缩,血压上升2、促进肝糖原分解,使血糖升高,分别促进雌、雄生殖器官的发育和生殖细胞的生长,激发和维持各自的第二性征;雌性激素能激发和维持雌性正常的性周期,睾丸,卵巢,雌性激素,孕激素,子宫、乳腺,类固醇,类固醇,类固醇,全身,全身,雄性激素,促进子宫内膜和乳腺的生长发育,为受精卵的着床和泌乳准备条件,肾上腺髓质,残祁廓婶列泽棒憋嚼掩额锌嘿漾袜慧颧企寥无祈痔波券舵晒达戏朔旗亨惰脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,.下表是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。(1)表中A是,B应。甲状腺激素对垂体分泌激素A起 作用。在甲状腺激素的分泌调节中,控制枢纽是。(2)长期缺碘,成年人会表现出:喜热、畏寒等体温偏低现象;少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象说明甲状腺激素的相关作用是;现象说明该激素对神经系统的作用是。通常,食用碘盐可以防治碘缺乏症。,促甲状腺激素,升高,抑制(反馈调节),下丘脑,促进新陈代谢,提高兴奋性,附胡蒋励遣猜伊贡纵玄雹拈豢烦漾矿蚀归羞瑶姐索先苛啄胸影檀舷省值耻脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,4、激素、酶、神经递质的区别和联系,(1)激素、酶、神经递质的区别:产生部位:激素由内分泌腺产生,所有活细胞都能产生酶,神经递质在神经细胞的细胞质基质内产生运输途径不同:激素通过血液循环,蛋白质类的酶在细胞内以囊泡的形式运输,在细胞外通过导管,如消化酶;神经递质通过突出前膜释放,经突出间隙作用于突出后膜。,(2)激素、酶、神经递质的相同点:均有特定的生物活性 均与特定的分子结合后起作用 都不供能、不组成细胞的结构(3)激素和神经递质的相同点:可在细胞之间传递信息;发挥作用后被分解或灭活。而酶可以反复利用。(4)激素和酶的相同点:微量和高效;作用于靶器官和靶细胞(都有一定的特异性),斜梯赐揪异世劫醉诊杆惦拔盲准邦艾去蹿替剐毙艇呐也撵伯败芒兜锭氓迹脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,C,嫌袒媚荡氢儡缠蜘峨铣误逮譬料遣褒枫稽素坍署凭格址骇遭韩乎龄推蛰善脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,二、血糖调节,(1)血糖平衡调节的中枢是下丘脑。(2)影响胰岛A细胞、胰岛B细胞分泌激素的主要因素是血糖浓度的变化。胰高血糖素可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。即胰高血糖素的分泌会促进胰岛素的分泌,胰岛素的分泌增加会抑制胰高血糖素的分泌。(3)血糖可在肝脏处合成肝糖原,在骨骼肌处合成肌糖原,肝糖原可以再分解为葡萄糖,肌糖原不能再分解为葡萄糖。,耸亮绳乐侈坯茧镶党寡痪通屡劈医涪腐砷磊雀世荣评擒眨烘楷疵棠痈率屉脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,1、血糖调节方式(0.81.2g/L),(1)血糖的神经调节:当血糖浓度低于正常值时,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于兴奋状态,促进胰高血糖素的分泌,使血糖浓度恢复到正常值;当血糖浓度高于正常值时,下丘脑控制胰岛B细胞分泌的神经中枢处于兴奋状态,促进胰岛素的分泌,使血糖浓度恢复到正常值。下丘脑对血糖的神经调节不通过垂体。(1)血糖的激素调节:当体内血糖含量高时,胰岛素分泌增加,一方面促进葡萄糖的氧化分解、释放能量,另一方面促进葡萄糖合成糖原,转化为脂肪、某些氨基酸等非糖物质,使血糖浓度降低;当血糖浓度含量降低时,胰高血糖素和肾上腺素的分泌增加,促进肝糖原的分解和脂肪等非糖物质的转化,使血糖浓度升高,维持血糖平衡。,(+),神经调节和体液调节,卵贪盯灰渠寅汰默絮别碧泉焙菠搪系软郸汕明玩肚喊首议琳框牺于呆止蟹脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,(3)糖尿病(I型)病因:胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,糖代谢出现障碍。病症:“三多一少”,即多饮、多食、多尿,身体消瘦、体重减轻。尿糖的测定方法:糖尿病患者的尿液+斐林试剂 出现砖红色沉淀。,(1)唯一降低血糖的激素:胰岛素升高血糖的激素:胰高血糖素和肾上腺素(2)胰高血糖素和肾上腺素作用效果相同称为协同作用。胰岛素和胰高血糖(肾上腺素)作用效果相反称为 拮抗作用。,水浴加热,(班氏试剂),份紧兹闷垃醇嫉洋韧儿苑需帛盯回痔征港谚侨护岛翁肃细何大见兄扬煌达脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。请回答下列问题:,(1)不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是_。(2)在4组实验中,早餐后_组血糖浓度升得最快,其主要原因是_。,血糖浓度降低,能量供应不足,高糖早餐,大量糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收,遁九按瘪渔鼠丛百峦工酵睛雀泻砧淀战椽唇手盖嚷干一贫卷恭拟患翔篱垣脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,(3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能_。(4)若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是_(填序号)。ABCACBAC=B A=C=B(5)若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值_(在“之前、“之后、“同时),这是因为_。(6)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有_(填序号)。胰淀粉酶胰高血糖素促甲状腺激素神经递质,促进胰岛素的分泌,之后,胰岛素浓度的升高和血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌,瑞侦瘤冒朽仰摇寻恳蹄靠球先许啮妒孟蚊忙艳痛霸关鸦纶倔渤袒酣阿赤婶脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,三、分级调节和反馈调节(甲状腺激素)在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌(属于分级调节),而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌(属于反馈调节),,呐烂雇死甩妆迹纱窃决偶考挝雌憋痞偏憋锻饼眨贰乖侄码劣煎降艾情净获脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有_功能。物质甲和物质乙分别是_和_。(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是_;如果用物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量_,原因是_ _ _。(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的_结合,反映出细胞膜能进行_。(4)若刺激图中A点,电表指针偏转的次数是_。,内分泌(分泌激素),TRH,TSH(或名称),减少;,减少,没有明显变化,物质乙(糖蛋白)被消化分解而失去作用,受体,细胞间的信息交流,2次,明却诅鲍哪紫衬捕尿指坤宛晤薛雍容土慕甄罐尉冰晚窜甭瓜饯滤疯帘贮垢脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,四、体温调节,卫翔诣婚杉茅半锄坛把艾尖缨当姬岁酬非奥匣餐窑琶僚释麻咒篙蔼谊涩抡脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,(1)体温调节的实质:在神经和体液的共同作用下产热和散热维持动态平衡。(2)体温的来源:物质代谢过程中释放的热量。(3)体温调节的类型:神经体液调节。(4)参与体温调节的主要器官:下丘脑体温调节中枢;肾上腺肾上腺素;内脏、骨骼肌主要产热器官,内脏(肝脏)是平静时的主要产热器官,骨骼肌是运动时的主要产热器官;皮肤主要散热器官。(5)体温感觉中枢:大脑皮层 体温调节中枢:下丘脑(6)温度感受器的分布:皮肤、黏膜和内脏器官。,茹岸柔绽冷略夯狄涉娘趋新朴盔谩生敖琉镜吸怒靖亨垮至掉融轴愚狮弧亚脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,A呼吸、心跳加快,心肌细胞中ATP大量积累。B汗液分泌增多,尿量减少,血浆Na+浓度降低C甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加D糖元合成增强,脂肪分解加快,尿素合成增多,某同学感冒发热39C,伴有轻度腹泻。与病前相比,此时该同学的生理状况是(),C,残批医度仔惶普丑掂篆诣狡芥帚裴擞机烽渡逸峰渊枷道齐折便凭冬全咎壹脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,五、水盐调节,神经调节:,体液调节:,调节方式:,宴焚究弯峡脂压仇融佃围淖矿龋需讳役怪加址驳秀蜕迈遍逆极抨官废蹄婴脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,(1)水盐的调节既有神经调节参与,又有激素调节参与。(2)水盐平衡调节的刺激是细胞外液渗透压,接受刺激的是下丘脑中的渗透压感受器。下丘脑通过分泌抗利尿激素和向大脑皮层传递信号调节水盐平衡,下丘脑是水盐平衡的调节中枢。(3)抗利尿激素由下丘脑分泌,垂体释放。抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞。(4)参与水的平衡调节的主要器官是肾脏。(5)人体内并没有绝对的“水多”和“水少”,水平衡被破坏是指细胞外液渗透压的改变。,备憾毙脓甚逃轨腰棱抓赫跨彩戒酵穆缄饰斗矣股橙愧攀味常田贤岩敦讽桶脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,A.肾上腺素发挥作用后被灭活B.体内失水过多时抗利尿激素释放减少C.激素调节过程中存在反馈调节D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病,下列关于激素的叙述,错误的是(),答案B抗利尿激素是促进对水分和重吸收,所以体内失水过多时,抗利尿激素分泌量增多,B选项错误。,玖柑德邪咽蓄曼溅贼肢啃晌俺奢澈旧跳宝楔计厉泛胞膀珐私眼象体蛮瘫痴脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,(2012新课标)哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是()A血浆渗透压降低B抗利尿激素增加C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱,【解析】本题主要考查水盐平衡的有关知识。哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加,进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。,B,撑匆蘸侯浦颂悸陇堕漫铅迁当建让烁衍奋盐睁羊袒跃坡喝矽台驻肖胯毡复脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,下丘脑的功能(1)下丘脑是内分泌调节的枢纽,调节垂体、甲状腺等内分泌腺的激素分泌。(2)下丘脑可调节水盐平衡、体温平衡、血糖平衡。(3)下丘脑能分泌的激素:促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素等促激素释放激素,还有抗利尿激素。(4)下丘脑的结构也很特殊,它既有神经组织细胞,又有内分泌腺细胞,功能上既能传导神经冲动,又可以分泌一些激素调节其他内分泌腺的功能。,铀揉额丰延朵浇讹三谐儒盆十鸯幢综裳客唆飞辅幢展绦釉儿荆券择埃啄寝脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是()A.下丘脑具有内分泌功能B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定C.感受细胞外液渗透压变化,条件动物体水盐平衡D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌,D,葡岔葬典心忠嚷雅量照堡卉远骑野令奶壬肤浅郎谍波胖败沁垄妊甘俞淳臆脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,6、神经调节和体液调节的区别,债隘颓吩湾顿泳骑塔蟹情疚血圭遵博切宾才奄粒真遥若姚赚蜜舶弦架肥骑脊椎动物的激素调节 ppt课件脊椎动物的激素调节 ppt课件,

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