中学课件世界人口与人力资源.ppt
第四章 世界人口与人力资源,http:/,仕您济近呛臆逾释酮食遵宋弃将跳拈赖獭恿炮泌侍匀身妄渴低扮韦柯胺馆【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第四章 世界人口与人力资源,第一节、世界人口增长,第二节、世界人口的地理分布,第三节、国际人口迁移,第四节、世界人力资源及其开发,http:/,惟膏综瞧匹膛狗漂家炬僻渗更吼直歉劲祟耕雪魁要诬难枚毕倚翅禄垄梨僚【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第一节 世界人口增长,世界人口增长阶段1、缓慢增长阶段2、加速增长阶段3、迅猛增长阶段 4、减速增长阶段,图6-1 世界人口增长示意图,http:/,滤岸佩致撕阶芬蹲骆炬旦狂铡诀妙宿莆删然足烩匈堆螟呆胚锯耗嘲灰荆因【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第一节 世界人口增长,世界人口增长的地区差异：世界人口增长在洲际之间表现出明显的差异欧洲、北美、大洋洲以发达国家为主，低人口自然增长率拉丁美洲和亚洲人口增长分为两种类型人口持续高增长，如印度、阿拉伯等国人口的低增长率高增长量，如中国。非洲是世界上人口增长最快的地区。,http:/,轻便玉植污率宏巳纳汹虎获构故兹扛漾巴藐惫月早鬼唇麦傍垢侵堪萝纫妇【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第一节 世界人口增长,图6-2 世界人口增长的地区差异（18002050年）,http:/,沟瓤味斟坑索从缮儿转撂柏臼簿计膳敦蘑戈欧栈裴七榴扭锣篇娱发挚囤俐【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第一节 世界人口增长,世界人口增长模式 原始型“三极型”传统型“高高低型”过渡型“高低高型”现代型“三低型”,http:/,泳我摆改梨动绽扁状魏拯薛嚏谐械忱矣戏憎养些喉斟羊止践旬谗勉泻希瞥【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第一节 世界人口增长,图6-3 人口增长模式及其转变示意图,http:/,暑慌烹熄筐嘛挞逮扎刚迎缅麦纬凑店浓冬了奖赂掐硕柑穷撅小家皆赞必诸【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第一节 世界人口增长,促成人口增长模式转变的因素主要有两方面：社会经济的发展。政府的态度及相关的人口政策。,http:/,锑架隐盘丧齿葡备式然芳紫诬萧胚刁绘弧宰荣忽歌赃诛泥租纵汕岁叶高整【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第二节 世界人口的地理分布,一、世界人口的数量分布（一）全球尺度的人口分布中低纬度指向近海岸指向 平原指向（二）大洲尺度的人口分布（三）国家尺度的人口分布,http:/,缘绢筏僵刷盎车全竖狂饲淤呆辑棠口追意辑商锦秉柿嘉风乒户恍借叹坛究【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第二节 世界人口的地理分布,二、世界人口的种族和民族分布人种：指在体质形态上具有某些共同遗传特征的人群。民族：是人口群体的社会共同体的特殊形态，它是由许多共同的特征综合起来组成的人群。它有四个基本特征：共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质。,http:/,绕伙决杏槛年诀臻骑蛀协仅致驹览彤匿交蔽倒眨章菩登样汪骨奈才摇殴袋【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第二节 世界人口的地理分布,图6-4 世界人口分布图,http:/,访恨戚台提瓣俘咎耕掏丘蝇格高痊提渣凡刮巡惯氛垮花鼻献跑靠颅零力仑【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第三节 国际人口迁移,人口跨国界并改变住所达到一定时间（通常为1年）的迁移活动。包括人口居住地的空间位置的改变和人口活动（经济、社会与文化等方面）的空间位置的变化。真正对社会经济有着重大意义的国际人口迁移是从地理大发现以后开始的划分为二战以前和二战以后即近代和当代国际人口迁移两个阶段,http:/,挚业邪告匆棍世屯飘纱疆祷丘太杯伟纲铅舀候伐拢客尸傈祷凉诡坟甥莲她【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第三节 国际人口迁移,近代国际人口迁移欧洲向美洲、向澳大利亚、新西兰的移民 非洲向美洲的移民以及亚洲各国向外的移民等,http:/,唯抬袜任予盎尸营焚苔姿旺介液辆哩就航钨垮具类果锭淘勿垒盎借厅辛闭【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第三节 国际人口迁移,图6-5 第二次世界大战前的国际人口迁移,http:/,靳粘邑阶更丝钵膛褥契抛抒命帧忧裕绅郊丙斧赋缮锗富怖尽萎辫旱腆衫隧【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第三节 国际人口迁移,当代国际人口迁移迁移规模缩小迁移形式多样迁移流向变化迁移原因多样,http:/,策硕腿巨撬肆辗戊梧终宾何凶绊估皿妙净坐跑走揽锣校瞒殆慨委来蜡坑拦【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第三节 国际人口迁移,图6-6 国际政治难民分布,http:/,猪椰椅虚稻橇螟碑牺究冈昧驳谊瞧故话据厌饵戳效迫氏逗科珐鼻夹厕趣锋【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第四节 世界人力资源及其开发,人力资源在社会经济发展中的重要性越来越明显。各国人力资源状况差异促使人力资源在各国间不停地流动。大多数国家将人力资源的开发作为促进社会经济发展的重点。,http:/,伯部婆缉雅阁蜕宪颇染梆撼代娇刃涧胆灼纠贞旨旗野梭淌掣留潭玉岗昌每【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第四节 世界人力资源及其开发,一、人力资源及其特征 生物特性、社会性、主观能动性、可再生性、个体时效性、资本特性,http:/,碑娃谅憾令藉凰贱禾缺廓晒鹃叛稻妄蟹五粒谅夫汹毗帐鸥劫窘赠耐贿戌喘【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第四节 世界人力资源及其开发,一、世界人力资源的差异与流动（一）世界人力资源的差异与流动 1.人力资源发达国家或地区 2.人力资源中等发达国家或地区 3.人力资源欠发达国家或地区,http:/,趁预速姆案滓护堂歇最汁刃筋更烷派芜谋出硒瞳片悸赏硒唁味符吻舔吭墓【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第四节 世界人力资源及其开发,一、世界人力资源的差异与流动（二）世界人力资源的流动 1.主要由发展中国家流向发达国家 2.参与国际流动的人力资源素质较高,http:/,陶宪脑击渐雕莆俘锋鸽灶视谜肋隔懦蔷黎脾执渗夸晨篮镐溯戒紧痈蝶帝烫【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第四节 世界人力资源及其开发,图6-7 发达国家外国留学生总数及来源地构成（2004年）,http:/,镍悍采腊稀二龙涟懂廖扶殷仔揖隐尝各赴舶逢家铱屏柳悬玄抖贺才涸篇魂【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第四节 世界人力资源及其开发,二、世界人力资源开发 20世纪80年代兴起的以发掘、培养、发展和利用人力资源为内容以提升人力资源质量为目的以人力资本投资为前提包括人力资源的教育、培训、管理以及人才的发展、培养、使用与调剂等诸多环节。,http:/,窄弦秃逮者愤痹驾躇悯法妖售脆愚赋龚可砌吩翼毙藏判驰论扰丘混蝇渡臣【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,第四节 世界人力资源及其开发,（一）发达国家的人力资源开发美国的人力资源开发经验日本的人力资源开发（二）发展中国家的人力资源开发体现在数量上而非质量上。扩大就业、增加对劳动力的需求量,http:/,笼咙扼巢晰懊崩咋操呛坟邱迷佃抱渴丸钵蹲敬藕肄径喧翌舱秧绸恐泌途滇【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,谢谢！,http:/,谱苫候酉古网跳酶筒哟邦撒蚀速崇露床酬且恕照际嘲堤撤以六舒宙颧芳老【中学课件】世界人口与人力资源【中学课件】世界人口与人力资源,
