不用扬鞭自奋蹄++学习推进创特色-----团风县校本研修第三次学情研讨会.doc

不用扬鞭自奋蹄 学习推进创特色团风县校本研修第三次学情研讨会2014年5月23号上午，网络研修与校本研修整合培训项目团风县第三次学情研讨会在团风县教育局五楼会议室召开，参加这次会议的有教育局分管局长、师训股全体人员、全县25个项目负责或执行校长、12名协助组长共40多人。研讨会上各项目校负责人从学校层面汇报了本校学员学情、本校各教研组工作完成情况、本校管理措施及后期目标。通过汇报既让项目校领导相互交流了管理情况和管理经验，也让他们形成了一个共识-领导认识的高度、重视的程度决定了研修管理的力度和效度。协助组长则从学科层面通报了各学科研修成绩在90分以上及60分以下的学员，交流了管理经验并对本学科学员下阶段的学习提出了新的要求。尽管12名学科组长来自不同的学校，不同的学科、学段，但是他们对自己学科组的学员的学习情况了于指掌，说起前段时间的学科管理如数家珍，凸显了领头羊的责任意识，管理智慧，服务热情。在项目校领导和协助组长晒工作过程，赛研修成效，谈计划，提措施的基础上，师训股负责人通报了全县学情， 对下步全县学员学习量化提出了要求，同时确定了10个校本研修特色校。这样，从全县到各项目校，从协助组到每个学员，每一个层面下一阶段管理措施更具体，学习目标更明确，努力方向更有激励性。最后分管局长作了重要讲话，指出这次学情研讨会意在总结鞭策，旨在推进深入，重在落实提高，从而真正做到优化校本管理，创新研修管理模式，改进教师教学行为。整整一个上午的会议，紧张、充实、充满活力，大家在交流中学习，在讨论中提升，在争先创优中共同进步-团风教育永远充满着追梦情怀，永远燃烧着学习热情。