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    专题十第二节:科学发展振兴国家.ppt

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    专题十第二节:科学发展振兴国家.ppt

    专题十第二节,科学发展,振兴国家,人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,计划生育,自然资源总量大、种类多,但人均占有量少、开发难度大,节约资源,生态恶化趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,形势依然相当严峻,保护环境,根本大计,整体素质,科技创新能力,人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任,发展,以人为本,全面协调可持续,统筹兼顾,科学技术是第一生产力,是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求,教育是民族振兴的基石,是发展科学技术和培养人才的基础,必须坚持教育优先发展的战略地位,教育创新能力,既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展,53了解我国在科技、教育发展方面的现状,54理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必,要性,努力提高自身素质,55了解我国人口现状的基本特点,理解实行计划生育是我,国的基本国策,知道实行计划生育的目的,56了解我国自然资源的基本特点,我国面临严峻的资源形,势,57了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的总特点,,理解保护环境是我国的一项基本国策,58增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,考点53,了解我国在科技、教育发展方面的现状,1教育成就改革开放以来,我国的教育事业蓬勃发展,我国正加速完成从人口大国向人力资源大国的转变。,2教育差距,科学文化素质,高素质人才,劣势,我国的教育与发达国家相比差距明显。具体表现在:全民族_还比较低,_相对不足,人力资源处于_地位。,3科技成就,科技实力,近 20 年来,我国的科技事业取得了很大的发展,_得到了较大幅度的提高,我国在一些重要领域的尖端技术走在世界前列。,4科技差距,差距,总体上看同发达国家相比仍有很大的_。具体表现在:科技创新能力低,发明专利数量少,科技投入不足,高新人才比较缺乏。(暂未考查),考点 54 理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质1为什么要大力发展科学技术(1)现代科学技术成为推动生产力发展的决定性因素。科学技,术是第一生产力。,经济和科技实力,(2)国际竞争的实质是以_为基础的综合国,力的较量。,决定性因素,(3)科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的_。(4)发展先进的科学技术,是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。(5)我国的科学技术水平还不高,同发达国家相比仍存在较大差距。,2为什么要大力发展教育事业(1)各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教,育、人才的竞争。,基础,最根本,(2)教育是民族振兴的基石。要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上。教育是发展科学技术和培养人才的_,必须坚持教育优先发展的战略地位。(3)从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族_的事业。,(4)只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。,(5)我国人民的科学文化素质还不高,人力资源处于劣势地,位。,(6)受教育既是公民的权利也是公民的义务。接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。,3国家实施科教兴国战略的重大现实意义(1)发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的,_,也是建设创新型国家的必然要求。,根本大计,(2)才能适应经济和社会发展的需要,才能变人口大国为_,化人口压力为_,才能从根本上提高中华民族的_,建设创新型国家。,人力资源强国,人才优势,创新能力,4我国应该如何实施科教兴国战略,(1)把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的,轨道上来。,(2)大力发展教育,就要真正把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。,(3)必须加强科技创新和教育创新。,(4)营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的,社会氛围。,(5)全面深化科技教育体制改革,积极推进科技、教育与经,济发展相结合。,5科技创新的重要意义,科学技术,决定性因素,(1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡。(2)_ 是第一生产力,而科学技术的本质是创新。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的_。(3)在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的科技上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。(4)国际竞争的实质:以_的综合,国力的较量。,经济和科技实力为基础,6青少年如何提高自身的创新素质,(1)勤奋学习,掌握宽厚扎实的科学文化知识,努力探索,,注重实践。,(2)树立敢为人先的精神,增强创新意识,善于观察、思考,,勇于质疑。,(3)树立终身学习的观念,转变学习方式,进行创造性学习。(4)养成勤动脑、勤动手的习惯,从小发明、小创造做起,,提高创造性思维能力。,(5)使自己早日成才,为建设创新型国家而奋斗。,我国应如何提高自主创新能力,建设创新型国家,(1)贯彻落实以人为本的科学发展观,实施科教兴国战略,加速科技进步,提高科技水平,把经济发展切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。,(2)将教育摆在优先发展的战略地位,深化教育改革,积极推进教育创新,努力培养各类具有创新素质的人才。(3)加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障。,(4)实施人才强国战略,注重人才资源的开发,设立国家最高科学技术奖,奖励有重大贡献的科技人才,营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围,把培养人才、吸引人才、用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。(5)坚持对外开放,引进外国先进技术,结合我国的国情和,实际加以创新。,1(2012 年广东)2012 年 3 月 5 日,温家宝总理在十一届全国人大五次会议的政府工作报告中强调,要加大教育投入力度,确保实现国家财政性教育经费支出占国内生产总值 4%,的目标。这表明(,),A,我国公民的受教育权利有了物质保障,国家把教育摆,在优先发展的战略地位 只要加大教育投入就能发展我国教,育,科教兴国是我国一项重要的基本国策,A,B,C,D,2(2012 年广东)2012 年广东省科技研发投入预计占国内生产总值的 1.9%,高于全国约 1.4%的水平。省财政用于引进创新和科研团队、领军人才的专项资金从 4.2 亿元增加到 8.5 亿,元。上述做法的主要意义在于(,),B,A全面落实文化强省的战略决策B推动科技创新和生产力发展C全面提高国民素质和科技水平D发展高科技产业和文化产业,3(2011 年广东)广东省从 2010 年起,各级财政都要逐年提高财政一般预算支出中教育拨款比例,教育投入将优先保障,义务教育均衡发展需要。这样做(,),C,有利于提高广东人民的文化素质 有利于促进教育的,体,公平与正义 是把教育摆在优先发展战略地位的体现现了教育的显著特征是公益性,A,B,C,D,4(2008 年广东)“Ipod”是美国苹果电脑公司生产的一款影音播放器,类似于随身听。但苹果公司连“Ipod”的一个螺丝都没有生产,它“创”而不“造”,却赚取了绝大部分利润,而真正制造,“Ipod”的中国厂家却只得其利润的“零头”。由此可见(,),只有提高企业的科技创新能力,才能增强我国企业的竞争,力,科技创新已越来越成为我国综合国力竞争的决定性因素,只有加快科技创新,才能缩小我国与发达国家之间的差距,我国创新的希望在年轻人,A,A,B,C,D,考点 55,了解我国人口现状的基本特点,理解实行计划生,育是我国的基本国策,知道实行计划生育的目的,1我国人口现状的特点,人口素质偏低,加快,(1)基本特点:人口基数大,新增人口多,_。(2)其他特点:农村人口多,人口老龄化的速度_,人,口的分布_,男女性别比例_等。,不平衡,失衡,2实行计划生育,发展问题,控制人口数量,(1)必要性:我国是世界上人口最多的国家,人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。从本质上讲,人口问题就是_。实行计划生育的基本国策仍然是我国目前条件下解决人口问题的唯一正确途径。(2)目的:_,提高人口素质。(3)具体要求:提倡_。(4)意义:有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。(5)坚持计划生育的基本国策:计划生育是我国的一项基本国,策,必须毫不动摇地长期坚持下去。,晚婚、晚育、少生、优生,5(2011 年广东)根据第六次全国人口普查结果显示,我省常住人口超过 1.04 亿人,与第五次全国人口普查相比,增长20.69%,流动人口超过 3000 万,已成为常住人口和流动人口的,第一大省。对此,下列认识正确的是(,),B,A经济发展必然带来人口快速增长B广东人口基数大,人口形势严峻C人口问题的本质是人口数量问题D计划生育政策的目的是控制人口增长,了解我国自然资源的基本特点,我国面临严峻的,考点 56资源形势,1.我国的资源状况,占有量少,难度大,(1)自然资源总量大、种类多,但人均资源_、开发_。(2)我国资源开发利用不尽合理、不够科学,浪费、损失严重。,2实行节约资源的基本国策,合理,节约,_开发利用资源,坚持开发和节约并举,把_放在首位,在保护中开发,在开发中保护,最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。,(暂未考查),考点 57,了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的,总特点,理解保护环境是我国的一项基本国策,1.我国面临的主要环境问题,相当大,荒漠化,污染物排放总量还_;工业污染治理任务仍相当繁重;城镇生活污染比重明显增加;不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标;部分地区水土流失、_仍在加剧等等。,2我国环境形势的总特点从总体上看,我国_的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然_,不,容乐观。,生态环境恶化,相当严峻,突出的位置,3实行保护环境的基本国策,保护和发展生产力,(1)把环境保护放在_。因为:保护和改善环境也是_。实践证明,保护好环境就能增强投资,吸引力和_。,经济竞争力,(2)正确处理经济发展与环境保护的关系:加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。,(暂未考查),考点58,增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,1走可持续发展道路的必要性(1)这是由我国的基本国情决定的,我国存在着严重的人口、资源、环境问题,它们严重制约着我国经济社会的可持续发展。(2)人口问题、环境问题、资源问题说到底也是发展问题。,(3)粗放型经济增长方式造成我国资源过度消耗、环境污染、生态破坏。这不仅影响我国经济社会的可持续发展,而且危及子孙后代的生存和发展。(4)实施可持续发展战略,正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系,才能促进经济社会持续、快速、健康发展。,2可持续发展的含义,满足其需求,既满足当代人的需求,又不损害后代人_的能力的发展。,3可持续发展的要求,和谐共处,子孙后代,人类与自然_,认识到自己对自然、社会和_应负的责任。4走可持续发展之路,推动生态文明建设努力把我国建设成为资源节约型、_,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的_,推动生态文明建设。,环境友好型社会,文明发展道路,怎样实施可持续发展战略,(1)国家:实行计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。贯彻落实科学发展观,发展循环经济、低碳经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型社会。完善相关法律法规,加大执法监管力度。加强宣传教育,提高公民节约资源、保护环境的意识,推广高效清洁能源和节能电器。加大环保科技投入,依靠科技进步节约资源和保护环境。,(2)公民:树立可持续发展观念,提高节约意识、环保意识;宣传节约资源和保护环境的基本国策;从身边的小事做起,养成节约资源和保护环境的习惯,生活中做到节约用水、用电,不使用一次性筷子、塑料袋,出行多坐公交车、少开私家车等;善于同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。,5贯彻落实科学发展观,发展,以人为本,(1)科学发展观的重要作用。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。,(2)科学发展观的涵义。,全面协调可持续,统筹兼顾,科学发展观,第一要义是_,核心是_,基本要求是_,根本方法是_。(3)走科学发展道路,是中国唯一正确可行的选择。面对人类发展面临的现实问题,我们的选择是走出一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源优势得到充分发挥的新型发展道路。,为我国绿色GDP的发展,提出合理化的建议,(1)坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观,走生产,发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。,(2)实施可持续发展战略,坚持节约资源和保护环境的基本国策,大力发展循环经济。提高资源利用率,减轻环境污染,正确处理好资源环境与经济发展之间的关系。,(3)实施科教兴国和人才强国战略,推进科技创新,依靠科,技进步促进经济发展。,(4)切实转变经济发展方式,由粗放型向集约型转变,关闭高耗能、高污染的企业,大力发展低消耗、高效益的环保产业。,(5)加强宣传教育,提高全民族保护资源和环境的意识。(6)坚持依法治国的基本方略,依法严惩浪费资源、破坏环,境的违法行为。,6(2011 年广东)据美国一项研究结果显示:全球垃圾邮件每年消耗的能源总计为 330 亿度电,其“碳足迹”相当于 310万辆小汽车的碳排放总和。平均一封垃圾邮件会造成 0.2 至 0.3,克的二氧化碳排放量。这给青少年的启示是(,),B,尽量不发垃圾邮件低碳生活要从小事做起,严厉打击发送垃圾邮件的行为树立节能环保的可持续发展意识,AC,BD,7(2009 年广东)广州市在大力治理河涌污染、灰霾天气的同时,积极开展“无车日”、“关灯一小时”等活动。这启示,我们要(,),C,树立环保节能意识,走可持续发展的道路,走“先污,染后治理”的道路,坚持把经济发展与环境保护结合起来,把保护环境和节约资源作为当前一切工作的中心,AC,BD,考点53,了解我国在科技、教育发展方面的现状,1(2012 年江西南昌)2011 年 7 月 28 日,我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器成功潜入 5188 米海底,创造了中国载人深潜新的历史;11 月 3 日和 11 月 14 日“天宫一号”与“神舟八号”两,次交会对接取得圆满成功这些科技成就说明我国(,),A.科技水平已赶上发达国家,D,B科技发展速度是世界上最快的C科技水平已跃居世界前列D在世界高科技领域已占有一席之地,2(2012 年天津)2011 年 11 月 3 日,我国“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船成功对接,成为世界上第三个掌,握交会对接技术的国家。这表明我国(,),C,文化地位的日益提高 科教兴国战略成果显著,已,跨入世界发达国家行列AC,科技创新能力不断提升BD,3(2012 年山东滨州)近几年我国航空航天事业捷报频传,科技创新成果斐然,探月工程、卫星导航、空间交会对接等方,面取得重大进展。我国航空航天事业飞速发展表明(,),我国的科技创新能力有了很大提高 科技发展的关键在技术引进 我国科教兴国战略取得重大成果 我国已成,为世界科技强国AC,BD,C,4(2012 年山东东营)2012 年 3 月 8 日,由中国南车株洲电力机车有限公司研制的城际动车组在马来西亚批量上线运营,这是我国自主研制的城际动车组首次走出国门。列车设计过程中大量采用圆弧顶、屏风、棕榈叶等马来西亚本土文化元,素,还专门设计了女士专用车厢。这一成就(,),A,是我国科技自主创新的结果,是尊重外国文化的具体,体现,在设计上体现了以人为本的理念 说明我国的科技,创新水平已经达到了世界领先水平,AC,BD,考点 54,理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科,技创新的必要性,努力提高自身素质5(2012 年广东广州)2012 年中央一号文件关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见指出,实现农业持续稳定发展的根本出路在于科技。这是因为,(,),A科学技术是第一生产力,A,B我国农业科技人才资源匮乏C我国的农业科技已走在世界前列D我国的农业水土资源已经无法保障粮食供给,6(2012 年广东湛江)2012 年 2 月 14 日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。胡锦涛总书记向获得 2012 年度国家最高科学技术奖的谢家麟和吴良镛颁发获奖,证书。这说明我国(,),D,A在科技上与发达国家的差距已经消除B把发展科学技术作为立国之本C以发展科学技术作为现阶段的中心工作D坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略,7(2012 年山东泰安)爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切。”对此,,下列说法正确的是(,),D,A创新不需要知识的积累和准备B只要敢于异想天开,一切都能成功C成功来自于想象D想象是创新的先导,8(2012 年福建福州)2012 年中央一号文件的主题锁定农业科技。文件提出,我国要超前部署农业前沿技术研究,力争,),在世界农业科技前沿领域占有重要位置。这是因为(A我国当前一切工作的中心是发展农业B加强农业科技就能解决当前社会的主要矛盾C发展现代农业离不开农业科技的研发和创新D要缩小与发达国家的差距,只能依靠农业科技,C,9(2012 年重庆潼南)2012 年 3 月 31 日,连接重庆、长沙,横跨矮寨德夯大峡谷的矮寨大桥正式开通。这座大桥创四项世,界第一,堪称“世界第一天桥”。这充分体现(A我国已经成为世界科技最强的国家,),B我国已经摆脱社会主义初级阶段C我国依法治国,建设法治国家D我国重视科技创新,努力建设创新型国家,D,10(2012 年山东泰安)2012 年 3 月 5 日,温家宝总理在政府工作报告中强调:农业的根本出路在科技。要大力推动农业科技创新,加大对良种繁育、疫病防控、农产品质量安全等关键技术研发和应用的支持力度。国家之所以高度重视农业科技,,是因为(,),B,科学技术是第一生产力 一项科学技术的发明,往往能创造出巨大的经济效益 科学技术已成为推动经济发展最,重要的因素,我国还没有实现小康生活,A,B,C,D,11(2012 年贵州铜仁)国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)提出,在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。我国之所以要优先发展教,育,是因为(,),B,教育是我们党、我们国家发展进步的活力源泉,教育,为人的幸福生活奠基 教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业 只有把教育搞上去,才能从根本上提高中华民族的整体素质,A,B,C,D,12(2012 年四川资阳)航天领域每投入 1 元,将会产生 7元至 12 元的回报这是美国、欧洲多家研究机构采用不同模型得出的评估结果。中国航天事业的发展,同样创造了不可忽视的经济效益。我国 1100 多种新型材料中有 80%是在空间技术的牵引下研制完成的,空间技术正广泛运用于通信、医疗等行,业,改变着人们的生活。由此可见(,),C,科学技术是第一生产力 中国的发展离不开科学技术,的进步,我国科技总体水平与世界先进水平相比已没有差距,我们必须大力实施科教兴国战略,提高科技创新能力,A,B,C,D,13(2012 年江苏苏州)有人说,有三个“苹果”改变了世界:第一个诱惑了夏娃,第二个砸醒了牛顿,第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢?用其前首席执行官史蒂夫乔布斯的话说,就是“领袖和跟风者的区别,就在于创新”。这告诉我们(,),B,创新是民族进步的灵魂 创新是一个国家兴旺发达的,创新是我国民,不竭动力 只要创新,企业就能走向成功族精神的核心,A,B,C,D,14(2012 年广东湛江)苹果公司创始人之一史蒂夫乔布斯是一位“创造天才”,他创办了世界上最有价值的科技公司,彻底革新了计算机、音乐和手机工业,在电脑向家庭和个人普,及的过程中具有划时代的影响。这启发我们(,),D,人才是推动科技进步的重要力量,外国文化都很优,秀,应全盘吸收 科技进步靠创新 要努力培养创新精神和实践能力,A,B,C,D,15(2012 年重庆)在今年 4 月举行的第 27 届重庆市青少年科技创新大赛上,专家对来自我市中小学生的 58l 项科技创意,作品评价很高,齐赞这一活动好。这一活动的开展(,),提高了青少年对智力成果权的保护技能,展示了青少,年的创新能力和实践能力 能迅速将作品投入生产,产生经,济效益,有利于落实科教兴国和人才强国战略,D,A,B,C,D,16(2012 年山东滨州)胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立 90 周年大会上指出,只有广大青年坚持开拓创新,社会主义现代化事业才能够不断开辟新的发展空间、取得新的,突破性进展。开拓创新,我们中学生应该(,),C,善于观察,敢于想象 摆脱定势,求异思维,因循,守旧,固步自封AC,积累知识,勇于实践BD,17(2012 年四川广安)材料一:2011 年9月29日21 时25 分,我国自主研制的“天宫一号”目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道。胡锦涛等中央领导同志对“天宫一号”目标飞行器发射成功表示热烈的祝贺,向为此作出贡献的广大科技工作者、干部职工和解放军指战员表示亲切慰问,并勉励大家再接再厉,顽强拼搏,圆满完成我国首次空间交会对接任务,为实现中华民族伟大复兴再创佳绩。,材料二:2012 年 2 月 14 日,2011 年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。国家科学技术奖授奖 374 个项目和 10 位科技专家。包括国家最高科学技术奖 2 人,国家自然科学奖 36 项,国家技术发明奖 55 项,国家科技进步奖 283 项,国际科学技术合作奖 8 人。,阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:,(1)我国航天事业的成功和科学技术奖励大会的召开说明,了什么?(2 分),(2)党和国家重视发展航天事业和重奖科学家有哪些重要,意义?(5 分),(3)作为中学生,你打算从哪些方面培养自己的创新能力?,(3 分),答案:(1)党和国家尊重知识、尊重人才,大力实施科教兴国战略和人才强国战略。(1 分)提高自主创新能力,把建设创新型国家作为国家发展战略的核心。(1 分)(评分说明:答科学技术是第一生产力,大力弘扬民族精神等方面内容均可给分。)(2)有利于落实科教兴国和人才强国战略,建设创新型国家;有利于提高我国的国际竞争力和自主创新能力;有利于形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创新的良好社会氛围,激励更多的科技工作者为国家作出积极的贡献;有利于促进社会主义精神文明建设,提高我国的科学技术水平;等等。(5 分),(3)树立远大理想,努力学习科学文化知识;养成独立思考的良好习惯,积极培养自己创新的兴趣和好奇心;积极参加社会实践活动,敢于创新,善于创新,不断增强创新能力。(3 分)(言之有理即可),考点55,了解我国人口现状的基本特点,理解实行计,划生育是我国的基本国策,知道实行计划生育的目的18(2012 年江苏南京)“少生优生,幸福一生”。这一宣,传标语直接体现了我国实行_的基本国策。(,),A,A计划生育C节约资源,B人才强国D保护环境,19(2012 年湖南株洲)针对我国的人口问题,右边漫画“地,球的眼泪”形象地说明了(,),A人类与地球是不能和谐相处的,B人多力量大,D,C我国人口问题无法解决D我国人口的过多和过快增长,对自然生态环境造成了巨大的压力,20(2012 年湖北宜昌)观察下面“人口及其自然增长率变,),A,化趋势”图,我们可以得出的正确结论是(A要继续坚持计划生育的基本国策B要以计划生育工作为中心C人口与资源、环境问题得到彻底解决,21(2012 年四川广安)第六次全国人口普查公布的结果显示:我国总人口约 13.7 亿人,居世界第一位;60 岁及以上的人口 1.78 亿,比 2000 年上升 2.93 个百分点;每 10 万人中具有大学文化程度的人数由 2000 年的 3611 人上升为 8930,文盲和半文盲率从 2000 年 6.72%下降到 2010 年的 4.08%。这些数据在,一定程度上反映出我国(,),A,人口总量大 人口增长速度快 人口老龄化速度加,快,人口性别比例失调,人口素质有所提高,A,B,C,D,考点56,了解我国自然资源的基本特点,我国面临严,峻的资源形势22(2012 年广东肇庆)2011 年全国“土地日”的主题是“土地与转变发展方式促节约,守红线,惠民生”。温家宝总理指出,在土地问题上,我们一定要守住耕地不少于 18 亿,亩这条红线。这表明(,),D,A要守住红线,把所有土地都种上粮食B土地是人类赖以生存和发展的珍稀资源C土地资源形势严峻,要少用甚至不用土地D要合理开发土地资源,坚持开发和节约并举,考点57,了解我国面临的主要环境问题、我国环境形,势的总特点,理解保护环境是我国的一项基本国策23(2012 年广东湛江)2011 年 12 月 30 日,环境保护部审议并通过了环境空气质量标准,首次制定 PM2.5(指大气中可入肺的颗粒物)的国家环境质量标准。广东省珠三角地区成为我国第,一个按照新标准监测并评价空气质量的城市群。这说明我国(,),B,A生态环境总体在恶化,局部在改善B越来越重视保护生态环境C资源总量大,但人均占有资源量少D以环境保护为工作中心,24(2012 年浙江嘉兴)2012 年 3 月,嘉兴市政府决定执行环境保护部新修订的环境空气质量标准。新标准将 PM2.5浓度纳入检测范围,对城市空气质量提出更高要求。这说明,(,),A,嘉兴市政府重视对大气环境的保护 嘉兴市致力于人与自然和谐相处 国家注重资源的开发利用 嘉兴市政府立法解决环境问题,A,B,C,D,25(2012 年广东广州)2011 年,众多专家学者和普通民众纷纷要求公布大气中细颗粒物(PM2.5)数据,让公众来了解和共同监督空气质量。2012 年,实施 PM2.5 项目监测,首次写入政,府工作报告。这表明(,),C,我国坚持保护环境的基本国策,公民的节能意识日益,增强,我国坚持节约资源的基本国策 公民的环保意识日,益增强,A,B,C,D,26(2012 年广东梅州)2011 年 7 月 19 日上午,温家宝总理主持召开国家应对气候变化及节能减排工作领导小组会议,审议并同意“十二五”节能减排综合性工作方案,以及节能目标分解方案、主要污染物排放总量控制计划。要实现这些目标,,就必须(,),C,采用先进技术,提高资源利用率 坚持对外开放的基,本国策,加大保护环境的宣传力度,提高人们的环保意识,贯彻保护环境和节约资源的基本国策,A,B,C,D,27(2012 年河南)雾霾天气频现,使人深深忧虑,也让 PM2.5成为一个热词。PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物,内含大量有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量影响很大。2012 年 2 月 29 日,国家发布了新修订的环境空气质量标准,其中增加了 PM2.5 监测指标。,对此,两位同学展开了讨论:,请你辨析以上观点。(8 分),答案:(1)国家对 PM2.5 的监测,能使环境空气评价结果更符合实际状况,促进空气质量的改善,尊重和保障公民的生命健康。(或:国家对 PM2.5 的监测,体现了以人为本的科学发展观,有利于改善环境空气质量。或:监测 PM2.5,符合我国可持续发展战略的要求,能够有效促进空气质量的改善。或:新修订的环境空气质量标准的发布,表明国家高度重视解决空气质量问题,注重保护公民的生命健康,积极落实保护环境的基本国策。)(2 分),(2)造成 PM2.5 的主要原因是汽车尾气、燃煤、工业排放、建筑扬尘等。所以切实提高空气质量必须重视消除污染源,做好防治工作。(或:只有全面做好预防和治理空气污染工作,才能真正提高空气质量。)(3 分),(3)空气是人类生存的基本条件,保护环境是我国的基本国策,防治污染、保护环境人人有责。(或:空气是人类生存的基本条件,保护环境是全社会的共同责任,需要全体公民以实际行动践行绿色环保的生产生活方式。)(3 分),考点 58,增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,28(2012 年浙江衢州)PM2.5 又称“可入肺颗粒物”,主要来源于扬尘、燃煤和机动车污染,影响人体健康和空气质量。,下列举措能直接缓解 PM2.5 危害的是(,),C,植树造林,建设森林城市,浙江省公布环杭州湾地区,PM2.5 监测数据,践行低碳生活,提倡绿色出行,开发利,用海洋新能源,优化能源结构,AC,BD,29(2012 年湖北黄冈)阅读下面两幅漫画,要解决地球和,农民的困惑,我们必须(,),A,实行保护环境和节约资源的基本国策,贯彻落实科学,发展观,实施可持续发展战略,实行对外开放的基本国策,A,B,C,D,30(2012 年四川资阳)据调查,2011 年,近 90%的受访消费者购买过可回收包装的食品或饮料,比 2007 年上升了20%;超过一半的消费者表示曾经拒绝购买一些不环保的产品,,而 2005 年这一比例还不足 30%。这些消费者的行为(,),符合可持续发展的要求 表明其消费观念有了一定的,转变,体现了对健康文明生活方式的追求 不利于促进消,费,推动我国经济发展AC,BD,A,

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